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1、師德師風自查自糾心得體會師德師風自查自糾心得體會通過學校組織師德師風教育學習,我更加認識到:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。師德是教師職業(yè)道德的簡稱。師德是教師在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質(zhì)。師德是教師素質(zhì)的重要組成部分,甚至今天可以理解為教師的全部。師德關(guān)系到整個國家的前途,影響到整個民民族的精神風貌。作為一名名光榮的人民教師,就必須須具備良好的師德。此外,通過師德師風自查自糾,我還有如下幾點體會:一、愛崗敬業(yè),無私奉獻獻。愛崗敬業(yè)是教師最基基本的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)業(yè)也是教師處理個人與教育育事業(yè)之間關(guān)系的準則。熱

2、熱愛教育事業(yè),就應該愛崗崗敬業(yè),無私奉獻。我們選選擇了教育事業(yè),就要對自自己的選擇無怨無悔,不計計名利,積極進取,開拓創(chuàng)創(chuàng)新,力求干好自己的本職職工作,盡職盡責地完成每每一項教育教學工作,不求求最好,但求更好,不斷的的挑戰(zhàn)自己,超越自己。二、加強學習,苦練內(nèi)功功。教給學生一杯水,教教師必須有一桶水。這是千千百年來社會、學校和家庭庭達成的共識,也是教育發(fā)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。當前隨著著中國全面建設(shè)小康社會步步伐的推進、教育理論和實實踐的發(fā)展、包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)內(nèi)的教育技術(shù)的更新,對教教師隊伍素質(zhì)提出了更加現(xiàn)現(xiàn)實而迫切的要求。從現(xiàn)在在的情況看,教師擁有“一一桶水”遠遠不夠了,教師師應該是“一條奔騰不息的的河流

3、”!這就要求教師學學為人先,與時俱進,生命命不息,學習不止,苦練內(nèi)內(nèi)功,并且要做到嚴謹治學學,誨人不倦、精益求精。教師只有精通業(yè)務,才能能將科學文化知識準確地傳傳授給學生,而不至于誤人人子弟。如果學生提出的問問題教師總是不能準確地解解答,教師在學生心中的威威信就會逐步喪失,學生對對教師也沒有信心可言,對對教師任教的學科也不可能能有學習興趣,當然也不可可能學好這門課程,提高教教育教學質(zhì)量也將成為一句句空話。三、以學為本,關(guān)愛學生。每一位學生生都渴望得到老師的理解和和尊重。我們要與學生平等等相待,不能把學生當下級級隨便呵斥。只有我們把學學生看重了,學生得到老師師的尊重了,他們才會尊重重老師,愿意學

4、習這個老師師所傳授的各種知識。崇高高的師愛表現(xiàn)在對學生一視視同仁,絕不能厚此薄彼。要做到“三心俱到”,即即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上上,時時刻刻關(guān)愛學生,特特別對那些學習特困生,更更是要給他們更多的關(guān)心,切忌易怒易暴,言行過激激,對學生要有耐心,對學學生要多加鼓勵,培養(yǎng)學生生健康的人格,樹立學生學學習的自信心,注重培養(yǎng)他他們的學習興趣。我們只要要真誠地關(guān)愛每一位學生,我們的形象將更加高大,我們的教育教學效果將更更好,我們的教學質(zhì)量也一一定能不斷提高,我們將真真正無愧于人類靈魂工程師師這一光榮的稱號。四、以身作則,率先垂范。現(xiàn)代教育家陶行知認為,教教育工作者的全部工作就是是為人師表,一個教師能否否以身作則,是他能否勝任任教師這一職業(yè)的關(guān)鍵,也也是師德的重要體現(xiàn)。言傳傳身教就是要求教師“為人人師表”,要求教師一言一一行都足以作為學生的模范范。教師的言行就是學生模模仿的榜樣,會對學生產(chǎn)生生較大甚至是終生的影響。作為一名教育工作者,我我覺得,教師的一言一行對對學生的思想、行為和品質(zhì)質(zhì)具有潛移默化的影響,教教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給給學生帶來一生的影響。因因此,教師一定要時時處處處為學生做出榜樣,凡是教教師要求學生要做

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