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文檔簡介
1、 建筑類設(shè)計(jì)專業(yè)鋼筆速寫教學(xué)的思考 建筑類設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生在美術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)置中,有素描、色彩、鋼筆建筑速寫為基本內(nèi)容的基礎(chǔ)課程。在建筑素描為基本教學(xué)內(nèi)容中學(xué)生有了一定的繪畫基礎(chǔ)后,就應(yīng)開始融入建筑鋼筆速寫的教學(xué)。鋼筆畫表現(xiàn)建筑主要是為學(xué)生將來繪畫建筑表現(xiàn)圖、構(gòu)思建筑設(shè)計(jì)草圖、方案圖及建筑方案設(shè)計(jì)鋼筆淡彩效果圖打基礎(chǔ)。古人說“工欲善其事,必先利其器”了解與掌握鋼筆畫技法及各種硬筆工具的性能,發(fā)揮其所長是至關(guān)重要的。鋼筆畫的特點(diǎn):1:黑白分明、線條剛勁有力、筆觸流暢、富于變化、不易磨損、便于攜帶等等。建筑鋼筆速寫在教學(xué)中對線條組織的規(guī)律與認(rèn)識鋼筆工具
2、種類較多,但鋼筆本身只有一個(gè)深色的筆尖寬度,下筆畫后就不能修改,要描繪建筑物或風(fēng)景園林,要以線條的組織構(gòu)成來表現(xiàn)造型及各要素。所以線條經(jīng)組織與搭配變化就成了重要的教學(xué)內(nèi)容了,如:線條可從稀到密、叢橫的交錯(cuò)、不斷的變化角度重疊,以及線條按物象的構(gòu)造畫線等等,可說是變化無數(shù),表現(xiàn)力無窮。同時(shí)可根據(jù)物象光影的深淺變化,用線條漸漸加層、使物體的明暗關(guān)系表現(xiàn)得真切,空間層次分明,立體感重量感、質(zhì)感等較為完善。鋼筆線條經(jīng)組織與搭配后經(jīng)過長短、粗細(xì)、疏密、間距的調(diào)節(jié)可變化豐富。特別是當(dāng)代的專業(yè)鋼筆畫家在進(jìn)行鋼筆畫創(chuàng)作中更是一絲不拘、精細(xì)至極、作品如栩栩生,鋼筆畫的魅力表現(xiàn)得淋漓盡致。建筑鋼筆速寫教學(xué)中學(xué)生出
3、現(xiàn)的狀況分析建筑類設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生開設(shè)鋼筆速寫課程,主要是配合徒手畫表現(xiàn)建筑效果圖打基礎(chǔ)。教學(xué)中由于學(xué)生沒有畫過鋼筆畫,出現(xiàn)一些情形,其一:不敢下筆、畫前心里很緊張、總是先用鉛筆畫好輪廓,再出現(xiàn)用鋼筆來填充的情況,這種情況先是普遍存在,畫面象是刻上鋼筆線條一樣,而且畫面很呆板,出現(xiàn)這樣的狀況不利于鋼筆畫的練習(xí)。學(xué)生先期出現(xiàn)這種情況也是正常的,老師要及時(shí)進(jìn)行理論講解并實(shí)踐教學(xué),用演示速寫、邊講邊畫,同時(shí)教會學(xué)生放松心態(tài),學(xué)生應(yīng)該在一種輕松的狀態(tài)下進(jìn)行作畫、實(shí)踐操練,每畫一幅速寫,每畫一筆都要放松,而且要記住這一點(diǎn)。讓學(xué)生放松緊張的心情是畫好建筑速寫的重要環(huán)節(jié),先可以試試讓本次速寫在草稿紙上畫畫,以
4、此作為失敗的草圖一樣先進(jìn)行試驗(yàn)一下,而且要隨意的畫、瀟灑的畫、快速揮灑鋼筆的表現(xiàn)。同時(shí)可以練習(xí)一下限制時(shí)間完成作品,在一定時(shí)間內(nèi)畫完一張速寫,如:半小時(shí),20分鐘內(nèi)畫完一張,這樣的方式幫助學(xué)生集中注意力快速表現(xiàn)物體的形體,隨意快速的勾畫主體物的輪廓和主要結(jié)構(gòu)。而不是注重物象的細(xì)節(jié)表現(xiàn)。同時(shí)我們要教學(xué)生抓住觀察景物中的第一感覺,輕松自如的、就象我們平時(shí)寫字一樣的寫,用寫的態(tài)勢作畫較好,這樣學(xué)生就不會怕動手畫壞作業(yè),而且會在速寫技能方面提高很快。從簡易單個(gè)的建筑景物開始實(shí)踐 熟練掌握鋼筆速寫表現(xiàn)技能學(xué)生須從簡易單個(gè)的物象教學(xué)練習(xí)開始,這樣比較容易的進(jìn)入速寫實(shí)踐狀態(tài),如果簡單的練習(xí)進(jìn)步了,第二步再畫
5、多個(gè)的物象,如:先畫主體房屋、再次練單一的一棵樹、再畫山與石、道路、草叢,漸進(jìn)深入和加多物象。這樣學(xué)生在實(shí)踐中就會有感覺,就會出現(xiàn)越來越畫得好、將來畫設(shè)計(jì)草圖得心應(yīng)手。同時(shí)在教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)速寫的數(shù)量,速寫只有多練習(xí)、多實(shí)踐才會出現(xiàn)手感,熟能生巧。速寫就象練字一樣,沒有捷徑所走,只有練習(xí)實(shí)踐到一定的數(shù)量才會出現(xiàn)質(zhì)的飛躍,手才會有其力度與隨意描畫之感。俗話說臺下十年功、臺上幾分鐘。建筑速寫應(yīng)從主體下筆 從感覺著手 概括的表現(xiàn)速寫畫到一定的程度或是畫復(fù)雜的景點(diǎn)時(shí),先把握大的景物構(gòu)思構(gòu)圖,抓住景象的特點(diǎn),從主體開始下筆,漸漸捕開畫面、重要的是找景象的大感覺、大膽描繪。例如:房子或樹木、從其特點(diǎn)開始畫,從
6、房子的近處或外輪廓?jiǎng)庸P,掌握景象的整體與局部的比例、透視,注重虛與實(shí),遠(yuǎn)與近,同時(shí)根據(jù)自己對景象的認(rèn)識與感覺漸漸深入。在描繪景象時(shí)要對景象進(jìn)行大膽概括,特別要進(jìn)行有取舍關(guān)系,不能處處都留在畫面上,要取美、舍丑、綜合考慮畫面整體布局。要找到心靈作畫的感覺大膽的入畫。建筑鋼筆速寫疏密變化關(guān)系是速寫作品重要表現(xiàn)技巧之一,是建筑鋼筆速寫作品的靈魂。它直接影響作品畫面效果或美感,如何處理景象的疏密變化這與畫面的構(gòu)圖,物象的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān),要考慮主次關(guān)系。所以在教學(xué)與實(shí)踐中不能不重視,而且要反復(fù)的講解與實(shí)踐操作,進(jìn)行對景演示學(xué)生才能理解。建筑鋼筆速寫的創(chuàng)意表達(dá)是建筑學(xué)子的藝術(shù)表達(dá)之一教師應(yīng)傳授學(xué)生進(jìn)行多方位的鋼筆表現(xiàn)建筑的技巧,突出主體、省略次體的表現(xiàn)方法進(jìn)行演講和演示。比如突出建筑主體物、就可以將建筑周圍的樹木簡化、只注重畫一下樹木的輪廓或基本結(jié)構(gòu)形狀來陪襯建筑主體,也可以將建筑物前后的多棟建筑省略化的處理。如果要表現(xiàn)建筑物的入口可以將入口重點(diǎn)描繪、增加結(jié)構(gòu)層次、加強(qiáng)入口的明暗。還可以點(diǎn)景人物、讓動的人物形象來活躍建筑入口。另外為突出主體建筑也可采用建筑物表現(xiàn)清晰、充分,而配景的人物、車輛、都表現(xiàn)簡單的輪廓,以襯托建筑主體物。
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