新莊小學2015年交通安全日活動資料

1、人生美好 步步小心新莊小學“第四個交通安全日”活動實施方案 今年12月2日是第四個“全國交通安全日”。為進一步推進交通安全教育活動，教育學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，學校決定在全國交通安全日前后開展安全宣傳活動。一、活動主題：拒絕危險駕駛、安全文明出行二、活動組織機構組 長：張元鵬副組長： 劉耀賢組 員： 各班主任三、活動時間2015年12月1日2015年12月12日 四工作目標1全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”；2師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識；3師生交通安全意識普遍增強，進一步養(yǎng)成交通安全文明習慣，提高交通安全防護自救能力。五活動內(nèi)容

2、形式安排1、通過學校宣傳櫥窗及板報，張貼交通安全知識宣傳圖片，構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒和教育作用。2、利用升旗儀式，進行以交通安全教育為主題的國旗下講話。號召廣大師生增強自我防范能力，提高交通法制觀念，養(yǎng)成良好的交通文明行為；利用少隊活動對全校師生積極宣傳和普及交通安全知識，通過學生影響帶動家長及身邊的的人自覺增強安全意識。3、利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通安全等教育。4、各班召開“珍愛生命，平安出行-交通安全教育”主題班會；各班出一期宣傳“交通安全知識”的主題板報，高年級出一期“交通安全知識”主題手抄報。5、各班利

3、用網(wǎng)絡資源、班隊活動課，集體觀看安全教育系列片。6、印發(fā)小學生出行交通安全常識，便于學生誦讀，促進學生養(yǎng)成交通安全文明習慣。7、“放學5分鐘”安全教育時間值周老師進行交通安全教育。六活動要求1學校相關部門和教師要相互支持，協(xié)作配合，將相關活動落到實處。2各班級充分發(fā)揮班級板報專欄教育陣地作用，認真辦好班級交通安全宣傳教育板報，強化學生交通安全宣傳教育。3各班認真組織開展一次交通安全主題班會教育活動，并于12月12日前將活動記錄交學校存檔備查。新莊小學2015.11.30 附件二：全國交通安全日宣傳標語1. 遵守交通信號 安全文明出行2. 遵守交通規(guī)則讓生活更美好3. 同行十年平安路，再筑生命防

4、護線4. 推行道路交通安全誠信體系建設5. 維護道路交通秩序，預防和減少交通事故6. 心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生7. 心中交規(guī)嚴，眼前路自寬8. 嚴是愛，松是害，發(fā)生事故禍三代9. 要想效益好，安全最重要10. 一個安全規(guī)則的破壞者，就是一起事故的制造者11. 一家頭頂一個天，一人出車一家牽12. 一路謹慎一路安，一人安全一家歡13. 一人安危系全家，全家幸福系一人14. 一人出車全家念，一人平安全家福15. 一日千里不算難，千金難買是安全16. 預防為主，綜合治理，創(chuàng)造和諧交通環(huán)境17. 占道擺攤設點，妨礙交通安全18. 找點空閑找點時間，交通法規(guī)經(jīng)?？纯?9. 肇事莫逃逸，逃逸違天理2

5、0. 肇事逃逸犯法，緝拿歸案嚴懲附件二：新莊小學生交通安全常識衣、食、住、行，是人們生活中最基本的內(nèi)容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學，節(jié)假日外出、旅游，除了步行以外，還要騎自行車、乘公共汽（電）車，路程更遠的，要乘火車、乘船。所以，交通安全問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一、行走時怎樣注意交通安全？ 同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。 1在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐

6、、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。 3在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。二、橫穿馬路應該注意什么？ 橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。 l穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停” 。 2穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。 3穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過

7、時才可以穿越馬路。 4不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。 5不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。三、乘坐機動車應該注意什么？ 汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點： 1乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。 2不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。 3乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。 4乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側

8、向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。 5盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。 6不要在機動車道上招呼出租汽車。四、騎自行車要注意哪些安全事項？騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：1要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。2不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。3騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。4經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈

9、亮了再繼續(xù)前行。5騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。五、乘坐汽車應該注意什么？汽車是人們外出最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下幾點：1乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。2不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。3乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。4乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。5乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。6盡量避免乘坐卡車、拖拉機

10、；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。六、道路能否玩耍？道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。道路不是游戲場所，不能

11、在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。 七、認識交通標線 馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時，各種車輛應該停在這條線內(nèi)。八、指揮燈信號的含義（1）綠燈亮時，準許車輛、行人通行；（2）紅燈亮時，不準車輛、行人通行；（3）黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；（4）黃燈閃爍時，

12、車輛、行人須在確保安全的原則下通行。 新莊小學2015.11.30 關愛生命 文明出行 交通安全銘記于心全國交通安全日國旗下的講話各位老師、同學們：大家早上好！今天國旗下講話的題目是：關愛生命 文明出行 交通安全銘記于心。每年的12月2日，是全國交通安全日。說到交通安全，是一個沉重而又永恒的話題，它滲透在我們的生活中，關系到我們的生命，涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過10萬人，這是個什么概念呢？打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的

13、“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。有專家指出：通過安全教育，提高自我保護能力，80的意外傷害事故是可以避免的。你是否還在為了幾秒鐘的時間而無視亮起的紅燈？你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時無視幾步之遙的斑馬線？你是否還在并肩騎車或是騎車追逐？你是否還在逆向行車，是否仍在機動車道內(nèi)飛奔？你是否還會乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車或是無牌照的非客運車輛。這些，也許我們在做的時候并不覺得有什么關系，但如果等到悲劇發(fā)生才開始后悔，就真的太晚了。紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，同學們要把道路交通安全時時記在腦中，貫

14、穿于現(xiàn)實生活的每一天。在此，我向全體師生發(fā)出倡議：1、要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全，文明公德。 2、當行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意車輛行駛情況，預防交通事故的發(fā)生。 3、過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能貪一時之快橫穿馬路。 4、騎自行車時不追逐打鬧，不并肩行駛，碰到彎道時注意控制車速，小心避讓對面來車。5、坐車時，不在車內(nèi)大聲喧嘩，不把身體的任何部位伸出窗外。遵章守紀就是尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義

15、務，更是我們每位同學的責任。為了你，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。最后希望同學們都能成為一名文明的交通參與者。謝謝大家！ 張元鵬 2012.12.2 2015年交通安全教育日主題活動四五六年級主題班會教案時間：2015.12.2地點：六年級教室參加人：四五六年級全體學生及班主任組織者：徐靚 朱麗紅 劉耀賢 班會活動目標 1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。 2、讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。 3、讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。 4、通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用

16、交通安全知識解決實際問題的能力。 班會活動過程 一、教師講解交通安全的重要性： 教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎? 學生自由談. 教師總結： 就是交通事故，尤其是對于我們中小學生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。 二、交通知識競賽(搶答形式) 1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用? 2、紅燈亮時行人該怎樣? 3、黃燈亮時還可以過馬路嗎? 4、什么燈亮時才可以走? 5、行車、行人應靠哪邊走? 6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。 三、騎自行

17、車的交通安全 主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學，騎自行車應注意哪些問題呢?下面請聽一名同學朗誦安全騎車歌。 安全騎車歌 同學們騎自行車，聽我唱段安全歌。 車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。 上街注意看信號，千萬不要冒險行。 信號就是指揮員，騎車第一講安全。 看見紅燈快剎閘，該等多久等多久。 綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。 十字路口人車多，左右觀察聽八方。 騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。 中速騎車靠右側，分道行駛路暢通。 騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風。 手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。 雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。 騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。 不定哪天

18、出事故，頭破血流住醫(yī)院。 馱載東西別超寬，超高超長也危險。 騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。 四、由一名學生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。 主持人：我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思： 學生1：這是叫車子往前走。 學生2：這是叫車子停下來。 學生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。 學生4：這是叫車子到路邊停下來。 主持人：同學們，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧! 全體學生參與，“交警”指揮學生們過路，整堂課徹底“活”起來了。 五、五名學生表演小品馬路上 主持人：車禍猛于虎

19、。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學生來講，注意乘車安全是和我們密切相關的。下面請觀看小品，看的過程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的。(表演小品) 1、學生自由談. 2、主持人總結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣 乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題： 1.不得在機動車道上攔截機動車。 2.在機動車道上不得從機動車左側上車。 3.開關車門不得防礙其他車輛和行人通行。 4.在汽車行使中，不準將身體的任何部位伸出車窗。 5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共

20、汽車 6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為 7.按規(guī)定使用安全帶 六、全體學生起立，齊讀安全小守則，交通安全主題班會結束。 (1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。 (2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。 (3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。 (4)發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。 (5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。 (6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。 (7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。 (8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。 (9)狗咬貓抓毒蛇咬， 齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。 女：學校安全人人講，安全學校個個贊。 男：安全知識時時

21、記，注意安全處處提。 女：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆， (合)：在知識的海洋里乘風破浪。 2015年交通安全教育日主題活動一二三年級主題班會教案時間：2015.12.2地點：二年級教室參加人：一二三年級全體學生及班主任組織者：任有業(yè) 安文文 劉斌班會目標： 1.通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。 2.通過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得保護自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。 班會重難點： 培養(yǎng)學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習慣。 班會準備： 1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。 3.準備測試交通規(guī)則的搶答題目。 5

22、.學生自制安全宣傳卡。 班會過程： 一、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學生深深懂得保護自己，就是幸福大家。 1. 導入 ： 同學們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動，我們是21世紀的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。 2、逼真的畫面： 播放交通安全監(jiān)控錄像 (老師：看了這些錄像，你們有什么感想?) 學生回答： 看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。我以后一定要注意交通安

23、全了，感覺很多危險都在我們身邊。我一直都很注意的，所以以后不會遇到這類事故的。 老師：交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。 3.真實數(shù)據(jù)： 道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33

24、億多元，相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。 4.真切的告誡： 談起交通事故，同學們無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。 5.小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘!希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則 二、班會中學習交通法規(guī)： 1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略) 2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略); 3.游戲等車。 讓幾名學生表演 劇情背景：周末到了，同學們回家心切，在公交車站等車，車子終于來了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我

25、擠，車在還沒停穩(wěn)，有的同學便抓住車門把手，這時慘劇發(fā)生了- 請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做? 4、讓一名名學生模仿交通指揮動作，讓大家辨認 三、小結 老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習，你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中! 四、課外延伸 請同學們自己設計安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級做宣傳 交通安全知識競賽試題1.中華人民共和國道路交通安全法中所稱的“道路”是指：( )A.高速公路、普通公路B.

26、公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會機動車通行的地方，包括廣場、公共停車場等用于公眾通行的場所C.瀝青公路、水泥公路、砂石公路 D.二級公路、林蔭小道2.( )周歲以下兒童不能騎自行車上街。A.10 B.12 C.14 D.163.全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話：( )。A.119 B.122 C.110 D.1204.全國中小學生安全教育日是：( )A.12月2日 B.4月30日 C.6月1日 D.每年3月最后一周的星期一5.自行車在沒有劃分非機動車道的道路上，應靠右側道路邊緣( )范圍內(nèi)通行。A.1.5米 B.2米 C.2.5米 D.3米6.申請小型汽車、小型自動檔汽車準駕車型機動車

27、駕駛證的人，年齡應在( )周歲以上，70周歲以下。A.14周歲 B.16周歲 C.18周歲 D.22周歲7.當機動車停在機動車道上時，乘客應當( )。A.從機動車右側上下車 B.從機動車左側上下車C.如何方便如何上下車 D.不應該上下車8.行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行。小明在通過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮時，應該( )。A.迅速通過人行橫道 B.在人行橫道線前等待C.緩慢通過人行橫道 D.繞開人行橫道通過9.小磊天黑騎自行車，迎面開來燈光耀眼的汽車，該學生應該( )。A.打鈴鐺示意司機關燈 B.下車靠邊避讓C.憑感覺會車 D.低頭避光，繼續(xù)騎行10.交通參與者在道路上通行時

28、，應遵循各行其道的原則。小璐步行外出應當在( )上行走。A.城市快速路 B.人行道 C.封閉的機動車道 D.非機動車道11.某學生乘坐長途客車，看到車已滿員，乘務員招呼上車，正確的做法是：( )A.不上車，等下一班 B.上車，并要求座位C.上車，然后報警 D.直接報警12.駕駛自行車出行是環(huán)保、健康的交通參與方式。在沒有非機動車道的道路上，您認為自行車應該在道路的( )通行。A.右側 B.左側 C.中間 D.任意位置13.號牌是“桂A”開頭的機動車，代表該車是在( )登記注冊的。A.桂林 B.柳州 C.南寧 D.梧州14.學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容，中、小學校應當將學生遵守道

29、路交通安全法律、法規(guī)的情況納入( )。A.常規(guī)考核 B.操行評定 C.學習成績 D.學生守則15.集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走。下列行為正確的是:( )A.嬉戲、追逐打鬧 B.邊走邊看書報、聽音樂C.專心行走，注意周圍情況 D.東張西望16.在有信號燈控制的人行橫道前，準備橫過道路時，要等( )的時候通過最安全。A.黃燈閃爍 B.紅燈亮 C.紅燈閃爍 D.綠燈亮17.行人在路口應當按照信號燈的指示通行，當遇到交通警察指揮手勢與信號燈指示不一致時，要按照( )通行。A.標志、標線 B.交通警察的指揮 C.信號燈的指示 D.道路交通情況18.一位媽媽去接放學的孩子，恰好看見孩子站在公路

30、另一側準備橫過，這時有機動車駛來，為避免交通事故，最安全的做法是( )。A.媽媽跑向孩子一側 B.孩子奔向媽媽一側C.媽媽大聲喊孩子快過來 D.媽媽大聲喊孩子站在原地等待19.大偉騎自行車到學校后，一看表快到上課時間了，急忙鎖車去上課。您認為他應該將自行車( )。A.隨手放在路邊 B.順便放到教學樓門口C.放到教學樓樓道內(nèi) D.停放在指定的位置20.明明在晚自習課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了安全，明明應該( )。A.用手遮擋燈光 B.閉目緩慢行駛 C.下車靠邊避讓 D.迎著燈光行駛21.在家庭聚會時，喝完酒后小明的叔叔要駕車回家，小明應該( )。A.告訴他小心

31、駕駛 B.勸他系好安全帶 C.堅決阻止他駕車 D.提醒他注意避讓行人22.小明放學回家路上看到一輛小轎車撞倒行人后逃逸，這時他應該( )。A.記住肇事車輛的號牌等特征，立即報警尋求幫助B.趕快離開現(xiàn)場以免不必要的麻煩C.自行搶救受傷人員D.自行追趕肇事車輛23.王叔叔騎三輪車進城運貨，綠燈亮時進入路口右轉彎，遇到一些直行的非機動車和行人。你認為他正確的做法是：( )A. 搶在直行車輛和行人前通過B.減速停車，讓直行車輛和行人先通過C.讓直行車輛先行，再加速搶在行人前通過D. 靠近直行車輛和行人，穿空隙通過24.小強乘坐公交車回家，喝完易拉罐飲料后，應將空易拉罐( )。A.扔到車窗外 B.扔在座位下面C.踢到車廂一角 D.帶下車扔到垃圾桶25.小李乘坐客車外出，客車意外失火，車門無法打開，小李應( )，盡快逃生。A.砸碎前風窗玻璃 B.砸碎側風窗玻璃C.撬開車門 D.先行滅火，再撬開車門26.李明今年9歲，李明的表姐今年13歲，姐弟倆想騎自行車上道路行駛，正確的做法是( )。A.李明可以騎