合志溝小學(xué)工作總結(jié)

1、合 志 溝 小 學(xué) 工 作 總 結(jié)20132014學(xué)年度第一學(xué)期這學(xué)期以來(lái)，我校始終奉行“以人為本，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，和諧共進(jìn)”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，不斷深化教育教學(xué)改革、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“安全工作常抓不懈”和“精神文明重在建設(shè)”的方針，牢固樹(shù)立“安全第一”和“安全工作無(wú)小事”的思想，以“造就出滿(mǎn)足社會(huì)需要、具有可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和能力的良好公民”為宗旨，以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心，以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展安全、文明的平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校教育工作再上新臺(tái)階。一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，豐富校園文化底蘊(yùn)。（一）隊(duì)伍建設(shè)，為校園的平安和諧發(fā)

2、展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。我校根據(jù)縣局和教育辦文件精神，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)校園文明和諧發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)。我校根據(jù)實(shí)際情況精心編制了“合志溝小學(xué)安全、文明的平安校園創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)圖”，進(jìn)一步理順學(xué)校，村委會(huì)，家庭等方面的關(guān)系，建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組，加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面。（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，形成共識(shí) 。我校十分重視法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，利用教師會(huì)議時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、中小學(xué)教師道德規(guī)范等法律法規(guī)，并結(jié)合教育管理實(shí)際，制定了教師崗位職責(zé)、班主任工作職責(zé)、門(mén)衛(wèi)管理制

3、度、學(xué)生行為規(guī)范等管理制度，同時(shí)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)何建英作法制教育，出版墻報(bào)、開(kāi)主題班會(huì)，深入學(xué)習(xí)宣傳，不斷強(qiáng)化依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)。 （三）制度建設(shè)，為校園的平安和諧發(fā)展提供有力的制度保證。1、開(kāi)學(xué)初，制訂了本期學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案，精心部署和安排校園平安和諧的發(fā)展。2、有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化，以嚴(yán)格的制度引領(lǐng)人，以嚴(yán)格的制度約束人。我校根據(jù)自身實(shí)際制定了各項(xiàng)安全制度，主要有：門(mén)衛(wèi)制度、學(xué)校安全工作管理制度、安全責(zé)任追究制度、學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案制度、學(xué)校校際聯(lián)防制度、班級(jí)安全管理制度、路隊(duì)護(hù)送管理制度、學(xué)生上課安全制度、學(xué)生行為規(guī)范規(guī)章制度、晨午檢制度、消毒制度

4、等。3、結(jié)合平安校園創(chuàng)建工作，制定了“教育之星”、“進(jìn)步班級(jí)”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)審表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度；積極發(fā)掘師生身上的閃光點(diǎn)，引領(lǐng)教師學(xué)生共同成長(zhǎng)。4、分別制訂和完善了小學(xué)生禮儀常規(guī)、學(xué)生懲處規(guī)定、學(xué)生儀容儀表規(guī)范、學(xué)生集會(huì)管理規(guī)定，嚴(yán)格督察，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)范化發(fā)展。（四）抓陣地建設(shè)，為校園的平安和諧發(fā)展提供濃郁的環(huán)境氛圍。1、建立了“社會(huì)、家庭、學(xué)?！比灰惑w的安全工作網(wǎng)絡(luò)，與群防群治的學(xué)校安全工作體系，配備了兼職保衛(wèi)人員和必要的安防設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度和安全巡查制度。2、充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)代媒體手段、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗作用，對(duì)師生進(jìn)行安全文

5、明方面潛移默化的教育。（五）抓隊(duì)伍建設(shè)，為校園的平安和諧發(fā)展提供人力支撐。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，校園文化建設(shè)形成“一把手全面指揮，主管領(lǐng)導(dǎo)盡職盡責(zé)，班子成員齊抓共管，各職能部門(mén)各負(fù)其責(zé)，互相配合，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管”的局面，有力地推動(dòng)了校園平安和諧的發(fā)展。2、學(xué)校啟動(dòng)了“鑄師魂、修師德、樹(shù)師表、練師能”工程，大力推動(dòng)我校師德建設(shè)。在教師中開(kāi)展“樹(shù)師表形象，當(dāng)文明教師”的活動(dòng)，提高我校教師道德素質(zhì)，樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)思想和敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)以及獻(xiàn)身教育的精神。3、學(xué)校堅(jiān)持每天晨午檢制度，及時(shí)了解學(xué)生的健康狀況，對(duì)于出現(xiàn)的意外情況及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的緊急預(yù)案，并上報(bào)相關(guān)部門(mén)。4、落實(shí)法制安全

6、教育。由專(zhuān)職法制副校長(zhǎng)和安全實(shí)踐基地的教師從不同角度配合事實(shí)案例進(jìn)行分析，對(duì)學(xué)生開(kāi)展生動(dòng)的安全、法律知識(shí)講座2次，提高了廣大學(xué)生遵章守法和安全防范意識(shí)。辦學(xué)至今，學(xué)校師生中無(wú)違法犯罪案件發(fā)生，無(wú)黃、賭、毒現(xiàn)象。二、以校園為基站，以活動(dòng)為平臺(tái)，努力促進(jìn)校園平安和諧的發(fā)展。 （一）以校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展校園平安和諧的發(fā)展。1、我校注重校園精神文化內(nèi)涵的構(gòu)建，在“以人為本，和諧共進(jìn)”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。2、結(jié)合12月份開(kāi)展的學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了干部領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)心群眾，公正廉明，勤政高效，銳意進(jìn)取”的作風(fēng)和人格魅力去影響全體教職工，全體

7、教師能規(guī)范執(zhí)行學(xué)校的制度管理，學(xué)生也已經(jīng)形成了尊師守紀(jì)、勤學(xué)樂(lè)學(xué)的良好習(xí)慣。（二）以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。1、學(xué)校堅(jiān)持“立德為先，體藝見(jiàn)長(zhǎng)”的德育理念。樹(shù)立了“以校園集體舞項(xiàng)目帶動(dòng)體育特色、以體育發(fā)展提升藝術(shù)科技、以體藝科技引領(lǐng)全面質(zhì)量” 的發(fā)展思路，為了學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，我校積極搭建舞臺(tái)，舉辦各類(lèi)文體活動(dòng)，讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分展現(xiàn)。2、我校樹(shù)立“健康為上”的思想，注重體育課程的建設(shè)，不斷拓寬學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間和空間，通過(guò)體育課、課余體鍛等措施，落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的號(hào)召。舉行了一次小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，學(xué)生的身體健康良好。（三）創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，開(kāi)展豐富多

8、彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。我校結(jié)合主題教育活動(dòng)、時(shí)政熱點(diǎn)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)踐平臺(tái)，促進(jìn)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。如組織學(xué)生進(jìn)行參加法律知識(shí)競(jìng)賽、志愿者活動(dòng)等；同時(shí)積極參與社區(qū)共建文明活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院、社區(qū)進(jìn)行慰問(wèn)、參觀防震減災(zāi)知識(shí)、預(yù)防交通事故展覽。并結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的治理工作。三、抓常規(guī)，促教改，提升教師素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)有知識(shí)、有文化的校園文化。（一）抓好各種計(jì)劃的制定與落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，“三課表”上墻，按課表上課；規(guī)范備課筆記、聽(tīng)課記錄的管理，定期檢查，及時(shí)記載。（二）以教研組為主陣地積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革，促進(jìn)課改工作的有序進(jìn)行。以當(dāng)前開(kāi)展的爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)為契機(jī)，

9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，與時(shí)俱進(jìn)，大膽探索，在新課領(lǐng)域里取得較為良好的成績(jī)。在全體師生的共同努力下，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。（三）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理水平。深入班級(jí)，深入教育教學(xué)第一線，堅(jiān)持三次常規(guī)檢查，堅(jiān)持月查，了解情況，為學(xué)校、為師生解決實(shí)際困難。并要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須代課，并大膽嘗試新課改，在全校師生中起到模范帶頭作用。（四）加強(qiáng)對(duì)教師的“充電”。我校利用教研教改活動(dòng)和假期培訓(xùn)，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，采取集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和主題研討等多種形式，強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升教師駕馭課堂的能力。四、措施落實(shí)到位，安全責(zé)任到人的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)校園安全工作扎

10、實(shí)有效開(kāi)展（一）我校實(shí)行安全工作“一票否決制”，自上而下簽訂“安全工作責(zé)任書(shū)”，使各崗位的人都對(duì)安全工作擔(dān)負(fù)相關(guān)的責(zé)任。（二）為了加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)的教育，規(guī)定九月份，作為學(xué)生安全教育的學(xué)習(xí)月，第二周為安全教育周，除了加強(qiáng)師生的安全行為教育，還通過(guò)學(xué)生緊急疏散演習(xí)、教室逃生疏散演練，防火演習(xí)等大型的演練活動(dòng)2次，強(qiáng)化學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的逃生能力，現(xiàn)在全校從聽(tīng)到警報(bào)到學(xué)生到達(dá)安全位置全校只需少于4分鐘時(shí)間。各班開(kāi)展了以安全為主題的班會(huì)，以小品、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng)形式進(jìn)行教育，安全教育深入人心。五、提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校德育工作深入發(fā)展，為校園的平安和諧發(fā)展提供良好的育人環(huán)境

11、。（一）提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)實(shí)施德育工作的責(zé)任感。1、堅(jiān)持正確的德育理念，以主體性德育觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)生參與德育全過(guò)程，充分發(fā)揮德育過(guò)程中學(xué)生的主體作用，努力讓德育回歸生活、貼近生活，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、開(kāi)放性和預(yù)見(jiàn)性。2、明確德育目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，以德育人。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從學(xué)生發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，不留教育的“死角”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，落實(shí)德育工作，為學(xué)生提供體驗(yàn)平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能得到充分發(fā)展的機(jī)會(huì)，成為身心健康、全面發(fā)展、積極上進(jìn)和熱情活潑的健全個(gè)體，成為有

12、理想、有潛力、有個(gè)性、善合作的現(xiàn)代人、文明人。（二）加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè)，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。1、健全班級(jí)工作考核制度、文明班級(jí)評(píng)比制度、學(xué)生規(guī)范督促檢查評(píng)比制度、各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先考核管理制度，建立健全德育工作機(jī)制，保證我校德育教育目標(biāo)化管理得以順利實(shí)現(xiàn)。2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，不斷提高班主任的管理水平，規(guī)范德育管理，完善德育管理制度和班主任考核方案，完善學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮班主任在德育教育工作中的骨干作用。3、重視“學(xué)生自主管理模式”的構(gòu)建，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，實(shí)行學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和禮儀表率等培訓(xùn)。推行班隊(duì)干部競(jìng)聘上崗制，提高學(xué)生的自我教

13、育和自我管理能力。4、建立“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的工作機(jī)制，并多方聯(lián)系與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生、交通等行政部門(mén)建立了校際聯(lián)防的安全工作體系，做到了群防群治。并邀請(qǐng)其深入學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行了消防、防災(zāi)害、防侵犯等知識(shí)的講座共計(jì)3次。利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)委員會(huì)等渠道，及時(shí)與家庭、社會(huì)交流、溝通，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。5、進(jìn)一步辦好廣播站，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、畫(huà)廊、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，不斷豐富校園文化的內(nèi)涵，充分發(fā)揮其育人功能。6、留守兒童教育工作常抓不懈。使留守兒童在校感受到家的溫馨，讓他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。極大豐富了留守兒童的課外

14、生活，為我校的德育工作深入開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。（三）完善德育內(nèi)容，提高德育的針對(duì)性。1、科學(xué)規(guī)劃，細(xì)分每周德育主題，開(kāi)展文明禮儀教育、守時(shí)教育、紀(jì)律教育、勞動(dòng)教育、孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、心理健康等教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)，努力把德育內(nèi)化為學(xué)生習(xí)慣，融入社會(huì)公德。增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、提高社會(huì)適應(yīng)能力和綜合實(shí)踐能力。2、牢固樹(shù)立“教育就是培養(yǎng)良好習(xí)慣”的理念，加大養(yǎng)成教育的力度。以落實(shí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范為契機(jī)，堅(jiān)持“知行統(tǒng)一”的原則，堅(jiān)持用學(xué)生德育評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。（四）拓寬安全教育渠道，提

15、高安全防范意識(shí)的針對(duì)性和實(shí)效性。1、充分利用重要?dú)v史安全紀(jì)念日， “12.4法制宣傳日”等，以及入學(xué)、入隊(duì)等有特殊意義的日子，集中對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生自防自護(hù)能力。2、重視和落實(shí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃，積極創(chuàng)造條件，確保學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間；加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系，促進(jìn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育的相互聯(lián)動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。3、每周進(jìn)行安全工作自查，每月進(jìn)行學(xué)校各種安全隱患排查，如安全教育、交通安全、飲水安全、食品安全等方面，對(duì)排查出的各種隱患問(wèn)題提出整改措施，并及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)。本學(xué)期共進(jìn)行安全隱患排查4次。4、抓好每日常規(guī)檢查

16、評(píng)比，充分發(fā)揮“學(xué)生干部”的作用，對(duì)學(xué)生的兩操一衛(wèi)、早讀、課間紀(jì)律、體育鍛煉等加大檢查力度，嚴(yán)格對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律等情況進(jìn)行考核，通過(guò)及時(shí)提醒督促，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。5、抓好少先隊(duì)工作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)和值周工作，在組織和活動(dòng)設(shè)計(jì)方面有所創(chuàng)新，積極參與社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的體驗(yàn)性、趣味性和教育性。六、 存在問(wèn)題及努力方向 我校一直將校園的平安和諧發(fā)展列入學(xué)校的重要議事日程，常抓不懈，成效顯著。在安全工作中堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、單親