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文檔簡介
1、此卷只裝訂不密封班級 姓名 準(zhǔn)考證號 考場號 座位號 絕密 啟用前2021年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù) 學(xué)(二)注意事項(xiàng):1本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在答題卡上。2回答第卷時(shí),選出每小題的答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在試卷上無效。3回答第卷時(shí),將答案填寫在答題卡上,寫在試卷上無效。4考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。第卷(選擇題)一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1設(shè)集合,集合,則等于( )AB
2、CD【答案】C【解析】集合,集合,則,故選C2復(fù)數(shù),是虛數(shù)單位若,則( )ABCD【答案】D【解析】,解得,故選D3下列函數(shù)中,的最小值為的是( )ABCD【答案】C【解析】對于A選項(xiàng),當(dāng)時(shí),當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號成立;當(dāng)時(shí),當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號成立,故A錯(cuò)誤;對于B選項(xiàng),當(dāng)時(shí),;當(dāng),所以當(dāng),函數(shù)單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,所以當(dāng),函數(shù)取得最小值為0,故B錯(cuò)誤;對于C選項(xiàng),當(dāng)時(shí),;當(dāng),所以當(dāng),函數(shù)單調(diào)遞增;當(dāng),函數(shù)單調(diào)遞減,即當(dāng)取得最小值為2,故C正確;對于D選項(xiàng),因?yàn)?,所以,又,?dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號成立,但,故D錯(cuò)誤,故選C4以斐波那契數(shù):1,1,2,3,5,為邊的正方形拼成一個(gè)長方形,每個(gè)正方
3、形中畫圓心角為的圓弧,這些圓弧連接而成的弧線也稱作斐波那契螺旋線,下圖為該螺旋線的前一部分,如果用接下來的一段圓弧所對應(yīng)的扇形做圓錐的側(cè)面則該圓錐的表面積為( )ABCD【答案】A【解析】根據(jù)已知可得所求扇形半徑為,即圓錐母線長為,設(shè)圓錐底面半徑為,則,所以圓錐表面積為,故選A5已知當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值,則( )ABCD【答案】C【解析】函數(shù),由輔助角公式化簡可得,為第二象限角,因?yàn)楫?dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值,所以,則,所以,故選C6“五一”小長假期間,某學(xué)生會組織看望留守老人活動(dòng),現(xiàn)安排,G,H共8名學(xué)生的小組去看望甲,乙,丙,丁四位留守老人,小組決定兩名學(xué)生看望一位老人,考慮到學(xué)生與老人住址距離
4、問題,學(xué)生不安排看望老人甲,學(xué)生不安排看望老人乙,則安排方法共有( )A1260種B2520種C1440種D1890種【答案】C【解析】8名學(xué)生看望四位老人,每兩位學(xué)生看望一位老人共有種安排方法,其中看望老人甲的情況有種;看望老人乙的情況有種;看望老人甲,同時(shí)看望老人乙的情況有種,符合題意的安排方法有種,本題選項(xiàng)為C7已知實(shí)數(shù),則“”是“”的( )A充分不必要條件B必要不充分條件C充分必要條件D既不充分也不必要條件【答案】D【解析】令,可得當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),所以在上單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,因?yàn)椋?,所以,即,所以;可得?dāng),時(shí),可得,可得,而,綜上可得當(dāng)實(shí)數(shù),時(shí),“”是“”的既不充分也不必要條件,故
5、選D8已知、分別為雙曲線的左右焦點(diǎn),為雙曲線左支上一點(diǎn),與軸上一點(diǎn)正好關(guān)于對稱,則雙曲線的離心率為( )ABCD【答案】B【解析】設(shè)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)在第二象限,則點(diǎn)在軸正半軸上,由對稱性可得,所以,則,所以,雙曲線的漸近線的傾斜角滿足,則,即,因此,該雙曲線的離心率為,故選B二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯(cuò)的得0分9,隨機(jī)變量的分布列如下,則下列結(jié)論正確的有( )012A的值最大BC隨著的增大而減小D 隨著的增大而增大【答案】BD【解析】時(shí),而,A錯(cuò);,所以B正確;由題意,由于,所以隨著的增大而增大,C
6、錯(cuò),D正確,故選BD10在中,內(nèi)角的對邊分別為,下列說法中正確的是( )A若為銳角三角形且,則B若,則為等腰三角形C若,則D若,則符合條件的有兩個(gè)【答案】AC【解析】對于A,因?yàn)槿魹殇J角三角形且,所以,所以,所以,故A正確;對于B,若,則或若,則為等腰三角形;若,則,則為直角三角形,故B不正確;對于C,由可得,所以結(jié)合正弦定理可得,故C正確;對于D,即,解得,只有一個(gè)解,故D不正確,故選AC11已知函數(shù)是奇函數(shù),是偶函數(shù),并且當(dāng),則下列選項(xiàng)正確的是( )A在上為減函數(shù)B在上C在上為增函數(shù)D關(guān)于對稱【答案】ABD【解析】因?yàn)槭瞧婧瘮?shù),是偶函數(shù),所以函數(shù)的圖象關(guān)于中心對稱,且關(guān)于軸對稱,則的周期為
7、,當(dāng)時(shí),則函數(shù)在上遞減,根據(jù)對稱性可得在單調(diào)遞增,再結(jié)合周期性可得在上為減函數(shù),故A正確;在小于0,根據(jù)對稱性可得在小于0,故B正確;的圖象關(guān)于軸對稱,所以,所以不可能在上為增函數(shù),故C錯(cuò)誤;的圖象關(guān)于軸對稱,又是奇函數(shù),所以的圖象關(guān)于軸對稱,因?yàn)榈闹芷跒?,所以關(guān)于對稱,故D正確,綜上答案為ABD12在數(shù)學(xué)課堂上,為提高學(xué)生探究分析問題的能力,教師引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)造新數(shù)列:現(xiàn)有一個(gè)每項(xiàng)都為1的常數(shù)列,在此數(shù)列的第項(xiàng)與第項(xiàng)之間插入首項(xiàng)為2,公比為2,的等比數(shù)列的前項(xiàng),從而形成新的數(shù)列,數(shù)列的前項(xiàng)和為,則( )ABCD【答案】AD【解析】設(shè)介于第個(gè)1與第個(gè)1之間或者為這兩個(gè)1當(dāng)中的一個(gè),則從新數(shù)列的第1
8、個(gè)1到第個(gè)1一共有項(xiàng),從新數(shù)列的第1個(gè)1到第個(gè)1一共有項(xiàng),所以,解得,而,所以,故A正確,B錯(cuò)誤;,令,則,所以,故D正確,C錯(cuò)誤,綜上選AD第卷(非選擇題)三、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分13已知向量,若且方向相反,則_【答案】【解析】向量,且,或,又向量與方向相反,故答案為14已知拋物線的焦點(diǎn)為F,拋物線C上一點(diǎn)A滿足|AF|=3,則以點(diǎn)A為圓心,AF為半徑的圓截軸所得弦長為_【答案】【解析】由題意,拋物線,可得焦點(diǎn),設(shè),根據(jù)拋物線的定義,可得,解得,即到軸的距離為,所以圓截軸所得弦長為,故答案為15已知,則最小值為_【答案】4【解析】看作兩點(diǎn),之間距離的平方,點(diǎn)A在直線上
9、,點(diǎn)B在曲線上,令,解得,取點(diǎn),所以,即最小值為416若用一個(gè)棱長為6的正四面體坯料制作一個(gè)正三棱柱模型,使其底面在正四面體一個(gè)面上,并且要求削去的材料盡可能少,則所制作的正三棱柱模型的高為_,體積的最大值為_【答案】,【解析】如圖,正四面體的內(nèi)接正三棱柱,首先三個(gè)頂點(diǎn)必在正四面體的三條棱上,才能使得三棱柱體積最大,正四面體棱長為6,則高為,設(shè)正三棱柱高為,底面邊長為,因?yàn)槠矫嫫矫妫?,?dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號成立則所制作的正三棱柱模型的高為,體積的最大值為四、解答題:本大題共6個(gè)大題,共70分解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟17(10分)在中,內(nèi)角的對邊分別為,已知(1)若,求的面積;(2
10、)若,求角【答案】(1);(2)或【解析】在中,由正弦定理得,且,轉(zhuǎn)化為,所以,而,所以,即,為內(nèi)角,(1),由正弦定理得,的面積為(2)由,得,在中,由正弦定理得,且,得,或,或18(12分)已知各項(xiàng)為正數(shù)的數(shù)列,其前項(xiàng)和為,且(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若,求【答案】(1);(2)【解析】(1)由,得,將以上兩式相減,可得,則,所以,由于數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),所以,又,所以(2)由題意可得,則,由可得,則19(12分)在四棱錐中,四邊形是邊長為4的菱形,(1)證明:平面;(2)如圖,取的中點(diǎn)為,在線段上取一點(diǎn)使得,求二面角的大小【答案】(1)證明見解析;(2)【解析】(1)因?yàn)?,所以,所?/p>
11、,又因?yàn)闉槠叫兴倪呅危?,因?yàn)?,所以,所以,因?yàn)?,所以平面,所以,因?yàn)?,所以,所以,因?yàn)?,所以平面,所以,因?yàn)?,所以平面?)由(1)知,兩兩垂直,分別以,所在的直線為,軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,在三角形中,則,所以,因?yàn)?,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則,即,令,得,于是取,又由(1)知,底面為正方形,所以,因?yàn)槠矫?,所以,因?yàn)?,所以平面,所以是平面的一個(gè)法向量,設(shè)二面角的大小為,則,所以二面角的大小為20(12分)某籃球隊(duì)為提高隊(duì)員的訓(xùn)練積極性,進(jìn)行小組投籃游戲,每個(gè)小組由兩名隊(duì)員組成,隊(duì)員甲與隊(duì)員乙組成了一個(gè)小組游戲規(guī)則:每個(gè)小組的兩名隊(duì)員在每輪游戲中分別投籃兩次,每小組投進(jìn)的次數(shù)之和
12、不少于3次的稱為“神投小組”,已知甲乙兩名隊(duì)員投進(jìn)籃球的概率為別為,(1)若,則在第一輪游戲他們獲“神投小組”的概率;(2)若,則在游戲中,甲乙兩名隊(duì)員想要獲得“神投小組”的稱號16次,則理論上他們小組要進(jìn)行多少輪游戲才行?并求此時(shí),的值【答案】(1);(2)理論上至少要進(jìn)行輪游戲,【解析】(1)由題可知,所以可能的情況有:甲投中1次,乙投中2次;甲投中2次,乙投中1次;甲投中2次,乙投中2次故所求概率(2)他們在一輪游戲中獲“神投小組”的概率為,因?yàn)?,所以,因?yàn)椋?,又,所以,令,以,則,當(dāng)時(shí),他們小組在輪游戲中獲“神投小組”次數(shù)滿足,由,則,所以理論上至少要進(jìn)行輪游戲此時(shí),21(12分)
13、已知直線經(jīng)過橢圓()左頂點(diǎn)和上頂點(diǎn)(1)求橢圓的方程;(2)若、為橢圓上除上下頂點(diǎn)之外的關(guān)于原點(diǎn)對稱的兩個(gè)點(diǎn),已知直線上存在一點(diǎn),使得三角形為正三角形,求所在直線的方程【答案】(1);(2)或【解析】(1)因?yàn)橹本€與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),又直線經(jīng)過橢圓()左頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),可得,橢圓的方程為(2)設(shè),則,當(dāng)直線的斜率為時(shí),的垂直平分線就是軸,軸與直線的交點(diǎn)為,是等邊三角形,直線的方程為;當(dāng)直線的斜率存在且不為時(shí),設(shè)的方程為,代入橢圓方程消去,得,則,設(shè)的垂直平分線為,它與直線的交點(diǎn)記為,則,為等邊三角形,應(yīng)有,代入得到,解得(舍)或,此時(shí)直線的方程為,綜上,直線的方程為或22(12分)已知函數(shù)(1)若,討論的單調(diào)性;(2)已知,若方程在有且只有兩個(gè)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍【答案】(1)答案
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