關(guān)于低碳生活的班會主持詞

1、關(guān)于低碳生活的班會主持詞關(guān)于低碳生活的班會主持詞篇 11、主持人：人類的生存，離不開空氣、礦藏 ; 離不開海洋、江河 ;離不開山崗、森林 ; 離不開草原、土地。地球是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和開展的基 礎(chǔ)。親愛的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通 過?倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望?的主題班會，來認識低 碳生活的重要性。同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng) 育著我們?？墒牵銈冎绬??我們的地球媽媽病了，滿身 傷痛。請欣賞小品?地球求診記? 。大家掌聲歡送。2、同學(xué)們，看了剛剛的小品你們一定深有感觸吧。我 們讓我們通過一段視頻來看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣 了?3、地

2、球已經(jīng)滿目瘡痍，如果我們再繼續(xù)破壞下去，人 類也將不復(fù)存在。請大家一起努力，拯救我們的地球吧。下 面請大家欣賞歌曲?地球你好嗎 ?, 大家掌聲歡送。4、下面有請減炭達人閃亮登場。5、減炭大隊的成員在近幾個星期對家庭用水、用電進 行了調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在請他們把調(diào)查結(jié)果向大家匯報一下6、低碳環(huán)保是關(guān)乎每個人的事情，我們應(yīng)該注意節(jié)電、 節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。我們班的同學(xué)也通過自己的畫筆 想大家述說低碳生活的重要性，下面請同學(xué)展示自己的作 品。并說說自己的環(huán)保宣言。7、如果我們每個人行動起來，我們的地球才有希望得 到痊愈，讓我們一起為地球祈禱。請欣賞舞蹈?祈禱? 。大 家掌聲歡送。8、我們班每位同學(xué)在這

3、次低碳活動中許下了自己的愿望，并把愿望寫在了彩紙上。下面我們有請每一小隊的代表 在許愿樹下掛上自己的心愿。9、三 (5) 班?倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望?活動到此 結(jié)束，有請輔導(dǎo)員講話。 結(jié)束詞：同學(xué)們，雖然地球病了，但是亡羊補牢，為時不晚，讓 我們行動起來， 從我做起， 從現(xiàn)在做起， 從小事、 點滴做起， 讓天空更藍， 讓流水更清， 讓大地充滿生機， 讓地球更美麗， 我們的生活更幸福 !關(guān)于低碳生活的班會主持詞篇 2 敬愛的老師，親愛的同 學(xué)們：大家下午好，北京市圣云中學(xué)低碳生活，從我做起主題 班會現(xiàn)在開始。主持人 A 說：今年 20xx 年環(huán)境日的主題是多樣的物種， 唯一的地球，共同的未來

4、。為讓我們的家園變得更加美好， 需要我們不斷地努力，但是我們的努力必須是理性的、科學(xué) 的?，F(xiàn)在就讓我們?nèi)ヂ?lián)合國氣候變化框架公約的地方會議 上看看。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)現(xiàn)在大家呼吁的節(jié)能減排到底是怎么回事。請進入本次班會的第一章：低碳知識再學(xué)習(xí) 讓我們和我校的小記者到北京會議的現(xiàn)場上看看吧。 A:C 您好，請問這次聯(lián)合國氣候變化框架公約的北京會 議情況是怎樣的呢 ?C：您好，我現(xiàn)在就在聯(lián)合國氣候變化框架公約的北京會 議的會議現(xiàn)場，這次會議的各國代表從不同角度講述了低碳 的重要性，請大家欣賞現(xiàn)場直播。D:現(xiàn)在請代表們依次發(fā)言， 會場場景設(shè)置日本、印度、俄羅斯、中國 C:觀眾們大家好，現(xiàn)場直播就到這里了

5、，此次的議題是各國首腦要聯(lián)合起來，來保護我們的地球，還提出了幾個 比擬好的建議。最后各國代表一致同意要從自己國情出發(fā)落 實節(jié)能減排的理念。 D: 中國政府為落實聯(lián)合國大會的精神， 也制定了符合中國國情的低碳政策。下面有請中國代表 余 帥 介紹一下他國的低碳經(jīng)濟情況。C: B您好，這次北京會議就轉(zhuǎn)播到這里了，再見 ！B: C您好，謝謝您的轉(zhuǎn)播，再見！B:正如我們中國代表所闡述的我們親愛的祖國正在遭 受著碳危害， 為了響應(yīng)國家的號召，作為億萬華夏的兒女， 尤其是我們當代中學(xué)生應(yīng)該盡怎樣的孝心呢 ?A: 下面 請進入第二章:低碳宣傳進行時A:我們必須用自己的雙手為我們的家園多增添一些綠色。請欣賞小品

6、?復(fù)活? 。 孫湛翔等 看了他們的表演，我們中學(xué)生應(yīng)該如何去做呢，那就是 要在我們的實際生活中做一個真正的低碳實踐者，為我們的 家園多一些綠色而努力。B:我們要想做一個真正意義上的低碳生活者，就得學(xué) 習(xí)學(xué)習(xí)科學(xué)的生活方式，下面我們就看一看怎樣的生活才是 真正的低碳生活呢 ?請欣賞相聲?低碳生活? 。 王喆、高一 童A: 看看他們說的真好，讓我們明白了低碳生活的同時還 為我們可愛的家園做了好多的奉獻，在我們學(xué)校還有一個宣 傳高手他給我們帶來了一段快板， 請欣賞快板 ?低碳小衛(wèi)士? 許羽白 下面進入第三章:低碳生活總發(fā)動 現(xiàn)在請大家聯(lián)系生活以及科技以來的所學(xué)，動動腦筋， 來玩一個游戲看看哪組，能從

7、我們身邊提出些小建議。請每 組成員舉手參與。 主持人適時主持并形成互動效果 B:同學(xué)們的計謀真好，下面請出我班這次科技節(jié)的低碳之星，看看他們給我們帶來了什么變廢為寶的低碳作品。 友請低碳之星上場。 全 部上場，分別介紹 1 趙棋松 杯墊 介紹自己小制作的目的、用料、過程 2 夏雪 文件夾 介紹自己小制作的目的、用料、過程 加捕蟑筒3 周曉冰 筆盒 介紹自己小制作的目的、用料、過程 加洗手水二次使用 韓老師 4 周曉蒙 掛件 介紹自己小制作的目的、用料、過程 主持人 A 說：我們的低碳之星的每一件傳作品的創(chuàng)意都 非常精巧，用料也是非常容易找到的，他們的這種低碳行為 很值得我們效仿，真的希望大家都

8、能從自己的實際出發(fā)，發(fā) 現(xiàn)我們生活中點點滴滴，開始我們的低碳生活。B: 下面請高老師做總結(jié)發(fā)言。 高老師上，說：同學(xué)們，大家好，看到大家能為祖國母 親做出如此多的努力，我真的感到無比的欣慰 ; 看到大家能 從自己的實際生活去踐行低碳理念，我真的感到無比的激 動。在這里我號召大家，用你的行為去感動你身邊的每一個 人，為我們的家園盡一份努力，好嗎 ? 讓我們每個人從點滴 出發(fā)，獻出一份愛心。讓我們一起祈禱我們的家園地球，經(jīng) 過我們的呵護會變得更加美好 !歌曲合唱：?明天會更好?主持人A、B齊上。敬愛的老師，親愛的同學(xué)，北京市 圣云中學(xué)低碳生活，從我做起主題班會到此結(jié)束。掌聲。 關(guān)于低碳生活的班會主

9、持詞篇 3 合：老師同學(xué)們大家好 綠色環(huán)保低碳生活主題班會現(xiàn)在開始。甲：同學(xué)們，你們知道嗎 ?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@， 它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎 乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時 間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘 哪!甲：地球上的人口越來越多，人們需要食物、水、居住 的空間和驅(qū)動車輛的能量也在不斷增加乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來 越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。甲：不知大家是否知道節(jié)能和低碳這兩個詞的意思?我想當然知道。節(jié)能不就是節(jié)約能源嗎 ?低碳不就是降低碳排 放量嗎 ?是啊，確實簡單。我們經(jīng)常把它們掛在

10、嘴邊?？墒牵?你真的理解它們嗎 ?它們真的深深扎根在你的心底了嗎 ?乙：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采 烈，感慨地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng) 計說明， 石油將在 50 年后枯竭， 煤還可以供人類使用 220xx 年。甲：像什么全球性變暖啦、 酸雨啦、 臭氧層窟窿啦等等， 這僅僅是其中的幾個問題，因此我們更要保護我們的地球， 保護我們的家園。合：為了呵護我們賴以生存的地球，我們在生活中的很 多方面都可以做到低碳環(huán)保。乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上 的氣候、動物、植物。甲：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。 合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。 乙：保護

11、我們的地球，保護我們的家園，是需要每個人 的努力的。甲：從 1972 年聯(lián)合國斯德哥爾摩會議確定 6 5 世界環(huán) 境日至今已經(jīng) 40 年過去了，乙：面對充滿環(huán)境危機的地球，人們啊，你難道還沒有 保護環(huán)境的重大責(zé)任感嗎 ?甲：環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，作為現(xiàn)實 生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)境保護工 作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。乙：當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠隨手 關(guān)上呢?甲：當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢 乙：當購物時能否自覺不使用塑料袋呢 ?甲：這些小事雖然都很不起眼，但卻表達我們究竟具備 了多少環(huán)保意識，不光是那些垃圾污染了地球

12、，噪音也是污 染源之一哦 !乙：如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的 污染，影響著每一滴水， 也需要每一滴水努力幫助凈化污染， 綠色環(huán)保低碳生活需要人人參與 !甲：曾幾何時， 我們慣于以自然的主人自居， 砍伐森林， 濫耕土地，直到江河泛濫，沙暴遮天，我們才知道，保護自 然，其實就是保護我們自己。乙 ; 我們應(yīng)該用實際行動來保護環(huán)境，美化我們的校園， 美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍，山更綠，水更清。 甲：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么 樣?1、第 27屆聯(lián)合國大會決定把每年的 6月 5日定為( D ) A 地球日 B 節(jié)水日 C 愛鳥日 D 世界環(huán)境日4. 噪聲的來

13、源主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪 聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音，其聲級為 ( C ) 分貝。A 60 B 90 C 120 D 1405. 一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在( D ) 狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。A 高速行駛 B 中速行駛 C 加速行駛 D 開著發(fā)動機停車 等候6. 青海可可西里國家級自然保護區(qū)主要的保護對象是。( C )A.大象B。老虎C。藏羚羊D。金絲猴7. 重點城市空氣質(zhì)量周報，目前主要有污染指數(shù)、首要 污染物、空氣質(zhì)量級別三項內(nèi)容。當污染指數(shù)在 ( C ) 之間 時，空氣質(zhì)量為 3 級，屬輕度污染。A 50 以下 B 50100 C 101200 D201300 乙：同學(xué)們，相信你們已經(jīng)了解了不少知識。現(xiàn)在，隨 著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛開展，人們對地球 的破壞和污染也越來越嚴重。甲：請珍惜我們家園的每一片綠色吧，因為它們是保衛(wèi) 地球的陣地，是保