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1、.:_最新教育教學(xué)工作月考核通報(bào)例文_年_月_日_部 門(mén)一、教師考勤 (2 月 10 日 3 月 31 日) :1 / 7.病假、事假、產(chǎn)假、婚假:kzp:事假 1 天,婚假 5 天;frg :23 月產(chǎn)假。二、上交材料及檢查情況:1、寒假備課及“讀書(shū)感言”“關(guān)愛(ài)心語(yǔ)”上交情況:(1) 、全體教師備課本均能按時(shí)上交教導(dǎo)處檢查,且備課都做到提前一周。(2) 、收到教師寒假“讀書(shū)感言”“關(guān)愛(ài)心語(yǔ)” 50 條( 篇) ,經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)和書(shū)記認(rèn)真閱讀、比較, 16 人次獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。其中讀書(shū)感言 14 篇,關(guān)愛(ài)心語(yǔ) 9 條。獲獎(jiǎng)人員名單: ( 略)2、計(jì)劃上交及完成情況:教師教學(xué)計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、年級(jí)組計(jì)

2、劃、部門(mén)工作計(jì)劃都能按時(shí)上交,且大多符合要求,計(jì)劃制定合理。但有少數(shù)計(jì)劃目標(biāo)不明確,內(nèi)容大而空,書(shū)寫(xiě)潦草,項(xiàng)目填寫(xiě)不全,希望有這些方面問(wèn)題的老師以后加以改進(jìn)。3、單元試卷質(zhì)量分析完成情況:本學(xué)期教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)單元試卷的監(jiān)管力度,試卷由原來(lái)發(fā)放到年級(jí)組現(xiàn)在改為教導(dǎo)處直接管理,年級(jí)組內(nèi)學(xué)科統(tǒng)一考試時(shí)間,一周內(nèi)完成試卷批改和質(zhì)量分析。教導(dǎo)處還制定了語(yǔ)數(shù)英三科單元成績(jī)匯總表,對(duì)教學(xué)質(zhì)量做到及時(shí)監(jiān)控。大多數(shù)老師能?chē)?yán)格執(zhí)行學(xué)校對(duì)質(zhì)量監(jiān)控作的新要求,但有極少數(shù)教師不能按教學(xué)進(jìn)度教學(xué),單元測(cè)試和質(zhì)量分析表也不能及時(shí)上交; 還有個(gè)別教師質(zhì)量分析不認(rèn)真,對(duì)學(xué)情和教學(xué)不能進(jìn)行深入反思。4 月份教導(dǎo)處將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)單元

3、質(zhì)量的跟蹤管理,對(duì)不能按時(shí)完成任務(wù)的在月反饋中將予以通報(bào)批評(píng)。4、“關(guān)愛(ài)敘事”征文上交及評(píng)比:2 / 7.上交“關(guān)愛(ài)敘事關(guān)注留守兒童”征文有二、三十篇,其中11篇推薦給湖北教育時(shí)政新聞雜志社。同時(shí),學(xué)校教科室對(duì)上交作品進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出特等獎(jiǎng)2 名; 一等獎(jiǎng) 11 名,二等獎(jiǎng) 8 名,并裝訂整理成冊(cè)。獲獎(jiǎng)教師名單:特等獎(jiǎng): wh、fhl;一等獎(jiǎng): (lue)二等獎(jiǎng): (lue )三、教師代課情況( 2 月 10 日 3 月 31 日):教 師代課教 師代課教師代課教師代課paj 2節(jié) lf 1節(jié) zxp 4節(jié) ly 2節(jié) yyz 2節(jié) jjl 2節(jié) ch 1 節(jié) wyp 1 節(jié) wf1 節(jié)以

4、上教師在完成本職工作的同時(shí),能積極主動(dòng)配合學(xué)校工作,顧全大局,充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)鏡山小學(xué)主人翁精神。四、新聞宣傳工作( 23 月):本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行新聞報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)制度,當(dāng)月通報(bào)宣傳工作,當(dāng)月兌現(xiàn):區(qū)級(jí)刊物或網(wǎng)絡(luò)發(fā)表一篇 ( 學(xué)生或教師作品 ) 獎(jiǎng)勵(lì) 5 元; 市級(jí)刊物或網(wǎng)絡(luò)發(fā)表一篇 ( 學(xué)生或教師作品 ) 獎(jiǎng)勵(lì) 10 元; 發(fā)表級(jí)別越高獎(jiǎng)勵(lì)越高。目前,我校僅有行政人員參與投稿,希望各年級(jí)、各教師、各班級(jí)積極投稿。zyh:市報(bào)道 1 篇、市網(wǎng)報(bào)道 1 篇、區(qū)網(wǎng)報(bào)道 1 篇; paj :市報(bào)道 1 篇、市網(wǎng)報(bào)道 3 篇、區(qū)網(wǎng)報(bào)道 2 篇; fhl :市網(wǎng)報(bào)道 3 篇、區(qū)網(wǎng)報(bào)道 9 篇、習(xí)作 4 篇;

5、lf :市報(bào)道 2 篇、市網(wǎng)報(bào)道 2 篇; xdl :市網(wǎng)報(bào)道 1 篇3 / 7.五、班級(jí)管理及少先隊(duì)工作:1、“感恩母愛(ài)”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)本次活動(dòng)各中隊(duì)積極參與,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各類(lèi)教育活動(dòng):做一件力所能及的家務(wù):472 人; 為媽媽洗腳: 114 人;送媽媽一支歌、朗誦一首詩(shī):110 人; 給媽媽捶捶背: 92 人; 送一句祝福:179 人; 晚上睡覺(jué)前送給媽媽一個(gè)甜蜜的吻:226 人。根據(jù)各中隊(duì)上報(bào)材料情況,經(jīng)認(rèn)真核實(shí),對(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng):二 (2) 中隊(duì)、二 (3) 中隊(duì)、三 (2) 中隊(duì)、三 (3) 中隊(duì)、四 (3) 中隊(duì)、五(2) 中隊(duì)、六 (3) 中

6、隊(duì)。積極分子:202 班:李文韜、陳茜可、李思琪、李明月;203 班:李帝強(qiáng)、王斯琳 ;302 班:鄒遠(yuǎn)芝、龔若彤、黃曉連;303 :郭惜家、宋心儀 ;403 :張家偉、曾若蘭 ;502 班:丁寶鵑、李亞穎;603:朱佳逸、邱港慧佳、陳夢(mèng)潔、蔣欣苗、朱秋波、肖文瑤、范可。2、路隊(duì)達(dá)標(biāo)班評(píng)比活動(dòng)學(xué)校于 3 月 19 日對(duì)各班路隊(duì)達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行了評(píng)比驗(yàn)收,經(jīng)12 名評(píng)委仔細(xì)、認(rèn)真地評(píng)審,全校18 個(gè)班路隊(duì)全部達(dá)標(biāo)。為了更加有效地激勵(lì)全體師生爭(zhēng)優(yōu)學(xué)優(yōu)的熱情,特授予以下班級(jí)為“行為規(guī)范示范班”:四 (3) 班、二 (2) 班、二 (1) 班、一 (1) 班、五 (3) 班。3、應(yīng)急疏散暨火災(zāi)逃生演練活動(dòng)

7、4 / 7.在這次火災(zāi)逃生演練中,各班都按要求進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的教育,使活動(dòng)圓滿舉行,并得到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致認(rèn)可和肯定?;顒?dòng)讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,感受火災(zāi)逃生的要領(lǐng),將課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操練當(dāng)中,生動(dòng)形象,印象深刻。4、學(xué)雷鋒活動(dòng)月。各年級(jí)活動(dòng)情況通報(bào):一年級(jí):各班雷鋒故事會(huì)已開(kāi)展,各班評(píng)出 3 名故事能手,故事稿還未上交 ; 二年級(jí):護(hù)綠小隊(duì)活動(dòng)積極主動(dòng),綠化帶面貌煥然一新,各中隊(duì)評(píng)出“護(hù)綠天使”5 名; 三年級(jí):義務(wù)勞動(dòng)打掃徹底,班主任和學(xué)生一起參與勞動(dòng) ; 四、五年級(jí):手抄報(bào)比賽。各班上交作品數(shù)量通報(bào):401:12 篇 402 :13 篇 403 :15 篇 501 :11 篇 502

8、 :18 篇 503 :14 篇班級(jí)獲獎(jiǎng)總分情況:401:18 分 402 :22 分 403 :53 分 501 :25 分 502 :55 分 503 :26 分六年級(jí)征文比賽。各班上交作品數(shù)量為:601:6 篇 602 :5 篇603:8 篇班級(jí)獲獎(jiǎng)總分: 601:14 分 602 :19 分 603 :16 分5、文明班級(jí): 101 班、 201 班、 202 班、 303 班、 403 班、 503 班六、教學(xué)常規(guī):1、每日巡堂情況自開(kāi)學(xué)以來(lái),教導(dǎo)處值日教師認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持每日巡堂,并做好相關(guān)情況記載。在巡堂中,發(fā)現(xiàn)我們的教育教學(xué)存在著一些亟待改進(jìn)的問(wèn)題,這集中表現(xiàn)在以下方面:5

9、/ 7.(1) 、學(xué)生坐姿不端正,聽(tīng)講注意力不集中,學(xué)習(xí)活動(dòng)懶散松懈,其中非語(yǔ)數(shù)學(xué)科較為嚴(yán)重。(2) 、部分非語(yǔ)數(shù)學(xué)科教師組織教學(xué)能力差,課堂紀(jì)律不能有效管理,教師里亂哄哄一片。甚至有個(gè)別教師上課是出工不出力,不能正常進(jìn)行學(xué)科教學(xué),有混堂現(xiàn)象。(3) 、語(yǔ)數(shù)教師隨意占用非語(yǔ)數(shù)學(xué)科上課時(shí)間對(duì)相當(dāng)數(shù)量學(xué)生進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo),學(xué)生隨意進(jìn)出課堂,無(wú)視非語(yǔ)數(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí),給部分學(xué)生上課期間的安全管理帶來(lái)隱患。(4) 、課堂上仍然有學(xué)生罰站現(xiàn)象。(5) 、學(xué)生課間瘋打現(xiàn)象仍然存在,其中三、四、五、六年級(jí)嚴(yán)重,一、二年級(jí)做得較好。(6) 、春天是各種疾病多發(fā)季節(jié),應(yīng)保持教室空氣流通,但有的教師上課前后門(mén)緊閉,不利于師生的身體健康。(7) 、課間操或升旗時(shí),有個(gè)別教師聚在一起講話,不能為學(xué)生作表率,望加以注意。2、備課檢查情況2 月 23 日 26 日,教導(dǎo)處進(jìn)行了教案檢查。絕大部分教師均能學(xué)科要求備課,課時(shí)與進(jìn)度相符,部分教師還超時(shí)備課。(lue )等老師教案詳細(xì),書(shū)寫(xiě)工整,針對(duì)

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