團(tuán)組織生活主持人主持詞_第1頁
團(tuán)組織生活主持人主持詞_第2頁
團(tuán)組織生活主持人主持詞_第3頁
團(tuán)組織生活主持人主持詞_第4頁
團(tuán)組織生活主持人主持詞_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、團(tuán)組織生活主持人主持詞團(tuán)組織生活主持人主持詞范文篇1親愛的同學(xué)們,大家中午好。有人說過:物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是支柱。然而如今物質(zhì)基礎(chǔ)好了,很多大學(xué)生卻在大學(xué)里昏昏噩噩的生活,理想不明確,知識不充裕,奮斗精神不足。之所以出現(xiàn)這樣的迷失,就是因?yàn)樯倭司竦闹е鵥d.也就是我們傳統(tǒng)的革命精神。因此,學(xué)習(xí)和傳承革命精神就是我們當(dāng)代大學(xué)生沒理由回避的歷史使命,所以我們今天的團(tuán)組織生活也是很有必要的。我宣布今天的“傳承革命精神,肩負(fù)時(shí)代使命”主題團(tuán)組織生活正式開始。(有請團(tuán)支書點(diǎn)名)全體起立,齊唱團(tuán)歌。. (開場,團(tuán)歌部分)1.我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。革命精神是令人向往的,值得贊美的。因此在中華人民

2、共和國的歷史中誕生了一大批優(yōu)秀贊頌革命精神的紅歌作品。紅歌不僅歌詞美,而且一首紅歌就是一段歷史,能夠喚起大家的紅色記憶 ,感受革命先烈當(dāng)時(shí)的情懷,那么下面我們就進(jìn)入紅色頭腦風(fēng)暴游戲環(huán)節(jié),首先,我來講一下游戲吧!這環(huán)節(jié)分為三個(gè)版塊,歌詞接龍(卡拉永遠(yuǎn) K)和有獎(jiǎng)競答(歷史題競賽)以及你畫我猜,這個(gè)環(huán)節(jié)要求以小組報(bào)名,小組人數(shù)可自由選擇,但是大家要考慮到人多力量大這句話。,最后能夠拿獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)只有5組,而比賽順序是通過報(bào)名先后順序來決定的?,F(xiàn)在開始報(bào)名, 一定要抓緊時(shí)間。好了,大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了吧?我也不多說了,還是趕快進(jìn)入歷史題來一較高下吧在比賽之前呢,說一下詳細(xì)的比賽規(guī)則。題目一共有5套,每小組選

3、其中一套,而每套有10道選擇題,要求只要組內(nèi)有人答題就K。每一小組每道題有30秒時(shí)間考慮,最后給出答案。選擇題每題1分,答對加1分,打錯(cuò)與不答均不扣分。為了讓大家能夠時(shí)刻清楚自己組的得分。我們安排了計(jì)分人員,在黑板上記錄每小組的答案。(如果報(bào)名小組太多,就安排2個(gè)組同時(shí)做一套題,記分員發(fā)紙給每個(gè)組代表,要求小組在紙上寫出答案,最后題做完公布答案和分?jǐn)?shù))另外,每小組均有兩次求助現(xiàn)場觀眾的機(jī)會(huì)(被求助的同學(xué)要求20秒內(nèi)作答。)。并且無論對錯(cuò),最后結(jié)果均以被求助者的回答為該組最后回答.(請大家要積極報(bào)名哦。)歌詞接龍呢,大家聽到名字大概就猜得八九不離十了吧。不過還是得說說規(guī)則。由我們的工作人員隨機(jī)播

4、放一首紅歌的一小部分,期間大家要仔細(xì)聽,當(dāng)暫停之時(shí),大家就請舉手搶答,接出下一句。答對一首,小組加一分(如果實(shí)在唱不出來下一句,可以隨便唱其中一句,只要是該首歌的歌詞)當(dāng)然剛才的歷史題和歌詞接龍,競爭非常的激烈,不過接下來的“你劃我猜”更需要團(tuán)隊(duì)之間的默契哦。有請我們的工作人員為大家示范一下。(游戲要求選手在比劃的時(shí)候不可以說話,但是可以發(fā)出一些自然聲音,每題時(shí)間只有30秒。之前我給猜的同學(xué)一點(diǎn)小小的提示。允許道具出現(xiàn),由于該題比較難,答對加2分,答錯(cuò)不扣分。)(N3.你畫我猜)比賽了這么久,大家都很疲憊了,雖然很累,但是努力總是有一定收獲的。馬上進(jìn)入了我們今天最激動(dòng)人心的收獲季節(jié)。是什么呢?

5、當(dāng)然是今天的“壓軸”頒獎(jiǎng)儀式咯。有請此次比賽的幸運(yùn)兒們、。臺(tái)下的同學(xué)看到場上的選手拿著豐富的獎(jiǎng)品,肯定也想一嘗獎(jiǎng)品的滋味,所以我們給大家也準(zhǔn)備一些小禮品。有請工作人員給大家派發(fā)。獎(jiǎng)品美,勝利了也美,如果再加上一首深情的詩歌難道不是一件更美好的事兒嗎這么美好的事兒當(dāng)然得馬上實(shí)現(xiàn)。有請“周希,梁勤黎”朗誦一首美麗的詩歌(長征精神,詩歌朗誦)最后,還是那個(gè)不變的約定,大家起立吧,一起來唱我們的校歌。很高興今天能夠站在這里帶領(lǐng)大家順利地過完我們的團(tuán)組織,相信大家也玩得開心,學(xué)得開心。不過天下無不散之宴席。我宣布此次團(tuán)組織生活到此結(jié)束,謝謝大家。有請嘉賓點(diǎn)評。團(tuán)組織生活主持人主持詞范文篇2A:尊敬的老師

6、B:尊敬的同學(xué)們A、B:大家下午好!A: 90年前,在中國革命風(fēng)云激蕩的歷史變革中,在偉大五四運(yùn)動(dòng)的深刻影響下,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)宣告成立。B: 90年來,在中國革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,中國共產(chǎn)黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年,對青年一代寄予殷切期望。A:今天,我們在這里,共同回望中國青年運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊的歷史,共同瞻望我們偉大祖國燦爛美好的未來,共同抒發(fā)我國各族青年奮發(fā)有為的情懷。B:現(xiàn)在我宣布,北虹高級中學(xué)高二3班“發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值”主題班會(huì)暨第一次團(tuán)組織生活現(xiàn)在開始!A:共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,肩負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為黨和人民事業(yè)而奮斗的光榮任務(wù)。90年來,在中國共產(chǎn)黨

7、領(lǐng)導(dǎo)下,一代又一代青年用青春和熱血書寫了彪炳史冊的壯麗篇章。B:作為新世紀(jì)的共青團(tuán)員,我們是無比幸運(yùn)的一代,又是責(zé)任重大的一代。對于共青團(tuán),同學(xué)們了解多少呢?下面,(智力問答)A:某月某日上午,中國漁船與日本巡邏船在釣魚島海域發(fā)生相撞,釣魚島事件就此拉開序幕。日本非法“購島”后,中國政府表明了堅(jiān)決反對的態(tài)度,要求日方撤銷錯(cuò)誤決定,改弦更張。B:釣魚島事件發(fā)生后,在西安、青島等地,大量日系車輛遭到打砸搶等暴行,這些盲目愛國的行為實(shí)在不可取。十六歲的我們,是新一代的共青團(tuán)員,更要理性愛國,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,為祖國的發(fā)展再創(chuàng)輝煌!下面,請欣賞小品理性愛國(小品:理性愛國)A:欣賞完精彩的小品,相信給大

8、家?guī)須g樂的同時(shí),也帶來了思考。B:作為中國人,作為共青團(tuán)員,面對釣魚島事件,我們或許曾怒斥日本,或許曾抵制日貨。下面,請同學(xué)們就“理性愛國”談?wù)勛约旱目捶ā?同學(xué)交流) 方案一A:同學(xué)們觀點(diǎn)各有千秋,這也是自我價(jià)值的一種體現(xiàn)。B:自我價(jià)值是多方面的,可以體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也可以體現(xiàn)在工作能力、文化藝術(shù)上。體育節(jié)將近,班級里不少同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。下面就請欣賞舞蹈bdbd (舞蹈表演) 方案二:A:同學(xué)們的交流也吸引了老師的加入。在發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值的路上,老師始終相伴,不離不棄。B:是啊,成長的路上離不開良師的教導(dǎo),下面,請曹老師為我們寄語未來! (教師寄語)A:本次活動(dòng)已接近尾聲,而本次班會(huì)帶給

9、我們的記憶會(huì)相伴一生。B:偉大的時(shí)代召喚著青年,輝煌的事業(yè)期待著青年。發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值的路依然漫長,共青團(tuán)將和我們一同成長!下面我宣布(合):本次“發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值”主題班會(huì)暨第一次團(tuán)組織生活圓滿結(jié)束,謝謝大家!團(tuán)組織生活主持人主持詞范文篇3請全體起立,唱團(tuán)歌下面請欣賞開場舞技巧表演,有請舞蹈班男:尊敬的各位來賓女:親愛的老師們、同學(xué)們,大家合:晚上好!男:歡迎大家來到我們藝術(shù)學(xué)院團(tuán)組織生活推優(yōu)活動(dòng)的晚會(huì)現(xiàn)場女:蒞臨我們本次活動(dòng)現(xiàn)場的嘉賓有bdbd讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來 男:和煦陽光溫萬物,雷鋒精神育軍民。學(xué)習(xí)榜樣弘傳統(tǒng),構(gòu)建和諧日月新。女:胸有凌云志,平凡建奇功。處處為百姓,事事主人翁。甘

10、為螺絲釘,赤心專為公。德行堪楷模,風(fēng)格似青松。身雖乘鶴去,名馳宇宙中。今朝學(xué)雷鋒,和諧國方隆。男:春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了“學(xué)雷鋒月” 女: 雷鋒精神,隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)。這表明雷鋒精神對于我們這個(gè)民族和社會(huì),具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。男:雷鋒精神的傳播,比較大地改變了社會(huì)風(fēng)貌,教育影響了幾代人。幾十年來,每逢某月,人們就以學(xué)雷鋒的具體行動(dòng)紀(jì)念他。女:雷鋒精神已成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因?yàn)槔卒h精神的感召,今天我們相聚一堂,相聚在藝術(shù)學(xué)院。男:學(xué)雷鋒活動(dòng),因?yàn)樗菚r(shí)代的需要,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。我們希望學(xué)雷鋒活動(dòng)要經(jīng)?;⒊B(tài)化,將使雷

11、鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)光大、深入人心,進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍,使全社會(huì)涌現(xiàn)出千千萬萬具有雷鋒精神的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。女:由藝術(shù)學(xué)院主辦的“學(xué)習(xí)雷鋒精神,倡導(dǎo)青春奉獻(xiàn)”團(tuán)組織生活文藝晚會(huì) 合:現(xiàn)在開始!男:下面請欣賞歌曲如果你也聽說 演唱者:張明明女:憶往惜,兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊(duì)候車,等等、等等bd.雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。在離開雷鋒的日子,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著雷鋒的精神,延續(xù)著勤儉的自強(qiáng)精神,延續(xù)著為國分憂的愛國精神,成百上千的雷鋒應(yīng)時(shí)而生。下面有請?jiān)S燦給大家?guī)硪皇准魫?掌聲歡迎!

12、男:提到鋼琴,相信您會(huì)情不自禁的想到貝多芬,想到莫扎特,想到命運(yùn)交響曲,徜徉在美妙的音樂之中確實(shí)讓人流連忘返。下面請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈山上的音樂家有請 許麗 曾麗君女:感謝兩位的精彩演奏!最初的夢想絕對會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望 ,才能夠算到過了天堂 。下面請欣賞歌曲最初的夢想 演唱者:朱慧偉男:下面請欣賞朗誦 表演者:宋良秀 李發(fā)東 有請女:在我們身邊許許多多的活雷鋒通過他們無私的言行與奉獻(xiàn),詮釋了新時(shí)代雷鋒精神,比較大的豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。我們美術(shù)專業(yè)的同學(xué)就為我們大家?guī)砹艘恍┏霈F(xiàn)在我們身邊的“活雷鋒”。有請王世海同學(xué)為我們講述他們的故事,掌聲有請!男:雷鋒精神之所以星火相傳,生生不息,具有如此強(qiáng)大的生命力,是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h,我們的時(shí)代呼喚雷鋒,我們還需要千千萬萬個(gè)具有新時(shí)代的特征的雷鋒式新人。接下來大家將欣賞到的是由 謝五員 帶給大家的歌曲打劫愛情有請女:下面請欣賞小品孬兒醫(yī)生表演者:蔡平、鄧凱男:下面請大家欣賞獨(dú)唱走進(jìn)新時(shí)代 演唱者:劉雨男:請欣賞由 王宇涵 帶來的薩克斯獨(dú)奏,有請女:學(xué)習(xí)雷鋒精神,倡導(dǎo)青春奉獻(xiàn)。下面,我們青春朝氣的同學(xué)們將會(huì)奉獻(xiàn)他們的歌喉,下面請欣賞歌曲串燒,有請 結(jié)束語男:三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌。和一九六三年并肩走來的不只是雷鋒的名字。女:感謝同學(xué)們的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論