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1、 淺談校長(zhǎng)如何規(guī)范學(xué)校管理提高辦學(xué)水平 黃大新【摘要】身為學(xué)校管理者的校長(zhǎng),要辦好一所特色學(xué)校,必須確立管理目標(biāo),明確管理對(duì)象,完善管理制度,發(fā)揮管理職能,創(chuàng)新管理意識(shí),提高管理效益;使學(xué)校管理制度化、民主化、科學(xué)化規(guī)范化,學(xué)校的辦學(xué)水平才穩(wěn)步提高?!娟P(guān)鍵詞】規(guī)范管理 辦學(xué)水平g40-058 a 2095-3089(2018)01-0229-01一所學(xué)校的辦學(xué)水平與校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理有著緊密的聯(lián)系,身為學(xué)校管理者的校長(zhǎng),只有規(guī)范學(xué)校管理,才能提高辦學(xué)水平。要規(guī)范學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平,本人認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手:一、確立管理目標(biāo)做任何事情,只要
2、認(rèn)定目標(biāo),一股勁兒朝著這個(gè)目標(biāo)走,事情才能順利。作為校長(zhǎng),要想提高辦學(xué)水平,創(chuàng)建自己的特色學(xué)校,必須自己努力,掌握更多的管理知識(shí),更新觀念,勇于改革,大膽創(chuàng)新。根據(jù)黨的教育政策法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際,確立自己的辦學(xué)理念和管理目標(biāo),來(lái)提高辦學(xué)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村學(xué)校。目標(biāo)確立后,校長(zhǎng)就要認(rèn)真地組織師生自覺(jué)朝這個(gè)目標(biāo)努力工作。平時(shí),檢查目標(biāo)的實(shí)施情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;同時(shí),每學(xué)期都應(yīng)從不同的層次,不同的角度提出工作內(nèi)容、工作方法、工作任務(wù)等。使管理目標(biāo),在教育教學(xué)實(shí)踐中成為師生的行動(dòng)指南。二、明確管理對(duì)象學(xué)校的管理對(duì)象內(nèi)容較多,大體上可分為,硬件管理和軟件管理。硬件是指校園基礎(chǔ)建設(shè)管理,是環(huán)境育人的物
3、質(zhì)基礎(chǔ)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)得好,校園環(huán)境就好,因?yàn)榄h(huán)境能塑造人,環(huán)境能改變?nèi)?。有好的教育環(huán)境,學(xué)校的辦學(xué)水平就能提高。因此作為校長(zhǎng),在重視教育教學(xué)的同時(shí),更重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),爭(zhēng)上級(jí)和社會(huì)各界人士支持,使本校校舍充足,各種功能室建全(我校設(shè)有:電腦室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室、教學(xué)辦公室、少先隊(duì)活動(dòng)室等功能室),教學(xué)設(shè)備齊全。同時(shí),還制定愛(ài)校、護(hù)校公約和各種管理制度,使校產(chǎn)保持完好。軟件是校園的文化建設(shè),圖書(shū)、儀器和電教設(shè)備,學(xué)校常規(guī)管理,及各種檔案材料等。我校常規(guī)管理有:領(lǐng)導(dǎo)者的工作常規(guī),校園常規(guī)管理,教育教學(xué)常規(guī)管理,師生員工常規(guī)管理,后勤工作常規(guī)管理等等,好的軟件是激發(fā)師生奮發(fā)向上的動(dòng)力和精神支柱
4、。因此校長(zhǎng)明確管理對(duì)象才能定好管理制度。三、完善管理制度“無(wú)規(guī)不成方圓”俗話說(shuō)得好。作為學(xué)校管理者的校長(zhǎng),要把學(xué)校管理好,首先要重視對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、師生員工,教育教學(xué),體育衛(wèi)生,安全后勤和各種功能室等諸方面的管理,制定出既科學(xué)又規(guī)范的切實(shí)可行的管理制度,使師生員工根據(jù)管理制度來(lái)制約、指導(dǎo)自己的工作,學(xué)會(huì)自己管理自己,從而達(dá)到以制度管人,而不是人管人。我校的管理制度有:教師教育工作制度,愛(ài)生制度,安全制度、衛(wèi)生制度等多種制度。各種制度建立后,就要加強(qiáng)管理,從管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以修改,使其不斷規(guī)范和完善,從而提高辦學(xué)水平。四、發(fā)揮管理職能有了制度,沒(méi)有規(guī)范管理是不成的,只有發(fā)揮各個(gè)管理職能,學(xué)校的
5、辦學(xué)水平才能提高。我校的具體做法是:1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)者的核心力量。只有所有的領(lǐng)導(dǎo)成員思想統(tǒng)一,分工協(xié)作,各司其能,才能起到帶頭作用。我校重視對(duì)班子的管理,首先制定好校長(zhǎng)、主任、教研組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等各個(gè)崗位職責(zé),這樣既分工又合作。使每人都有職有權(quán),有效地發(fā)揮自己的管理職能。其次是堅(jiān)持民主管理,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的作用。如我校有何重大問(wèn)題要做,都要事先領(lǐng)導(dǎo)班子商量一致后,提交校務(wù)會(huì)討論決定通過(guò),校長(zhǎng)雖有決策權(quán),但從不獨(dú)斷專行。現(xiàn)在我校的辦學(xué)水平較前提高,就是有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主管理型的領(lǐng)導(dǎo)集體。2.加強(qiáng)對(duì)教導(dǎo)處工作的管理教導(dǎo)處工作是教師教育教學(xué)的先導(dǎo),教導(dǎo)工作做得好
6、,教師的教育教學(xué)工作才明確學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平才提高。作為學(xué)校先行者的校長(zhǎng),應(yīng)注意對(duì)教導(dǎo)處的管理,定期檢查教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展情況,教育教學(xué)總結(jié)與評(píng)價(jià)等,督促教導(dǎo)處對(duì)教師的教育教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)揮教導(dǎo)處的管理職能,有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)工作的管理教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是提高辦學(xué)水平的結(jié)果。因此教導(dǎo)處要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),鼓勵(lì)創(chuàng)新。提高效率。我校的做法是:一是期初檢查有關(guān)工作計(jì)劃。二是平時(shí)檢查教師工作計(jì)劃的實(shí)施、課時(shí)教案、聽(tīng)課記錄和作業(yè)的布置及批改質(zhì)量,三是鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。四是期末寫好教學(xué)總結(jié),做
7、好評(píng)優(yōu)活動(dòng)。五是對(duì)教師年度考核要民主公平、公正、公開(kāi),將考核結(jié)果公示,使教師明確自己努力的方向。總之,學(xué)校各方面管理職能得到充分發(fā)揮,學(xué)校的辦學(xué)水平就能提高。五、創(chuàng)新管理意識(shí)一所學(xué)校要持續(xù)發(fā)展,必須不斷改革,不斷創(chuàng)新管理意識(shí)。學(xué)校的創(chuàng)新關(guān)鍵在于校長(zhǎng),校長(zhǎng)的超前意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)是新時(shí)期校長(zhǎng)的素質(zhì)之一,校長(zhǎng)要努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要自覺(jué)運(yùn)用黨和國(guó)家的教育方針和校長(zhǎng)的管理理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)校工作。有效地創(chuàng)新管理教育教學(xué)和校園建設(shè)上。(1)幾年前,我校教室、校舍和教學(xué)設(shè)備非常簡(jiǎn)陋。為改變這一落后狀況,校長(zhǎng)不能“守株待兔”必須走出去引進(jìn)資金。經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系,得到了上級(jí)和社會(huì)各界的支持。修建了學(xué)校
8、圍墻、教學(xué)樓、師生宿舍樓和綜合樓,解決了師生住宿和各種功能室及學(xué)校公共廁所,現(xiàn)在又取得財(cái)政撥款建食堂、校道硬化,筑花圃,擴(kuò)建文化長(zhǎng)廊、布置教室,購(gòu)置新課桌、新儀器、圖書(shū)館等。整個(gè)校園環(huán)境文化、綠化、凈化、美化得體,校舍布局美觀大方、整齊合理。(2)在教育教學(xué)研究上,鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,利用新課標(biāo)、新理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力。因此我校多次選送師生參加各級(jí)各類比賽卻取得好成績(jī)。連續(xù)五年來(lái)我校被評(píng)為縣級(jí)常規(guī)管理達(dá)標(biāo)或優(yōu)秀學(xué)校。這些成績(jī)的取得是學(xué)校創(chuàng)新管理意識(shí)的結(jié)果。六、提高管理效益管理出質(zhì)量,管理出效率。因此身為學(xué)校經(jīng)營(yíng)者校長(zhǎng),必須克服過(guò)去傳統(tǒng)管理方法,改正工作作風(fēng)和管理方法使辦學(xué)水平提高。(1)抓住重點(diǎn)和工作中心,統(tǒng)一調(diào)配能預(yù)見(jiàn)事情的發(fā)展趨勢(shì),做到胸有全局。(2)明確工作責(zé)任,定崗定位定目標(biāo),發(fā)揮各個(gè)管理職能,堅(jiān)持責(zé)權(quán)統(tǒng)一,做到各司其職,各盡其能。充分發(fā)揮各管理機(jī)構(gòu)的積極性和主動(dòng)性。(3)按客觀規(guī)律和規(guī)章制度辦事,做好檢查,督查和反思工作。(4)注重各階段性的總結(jié)和評(píng)價(jià),改正工作方法和
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