初中數(shù)學(xué)名師工作室工作總結(jié)

1、初中數(shù)學(xué)名師工作室工作總結(jié) 初中數(shù)學(xué)名師工作室工作總結(jié)范文 本學(xué)期，我們xx區(qū)初中數(shù)學(xué)名師工作室的學(xué)習(xí)氣氛依然很濃厚.本學(xué)期的學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富，形式多樣，既有學(xué)員的示范課，又有外出聽課研討活動，還有我們工作室的市級課題初中數(shù)學(xué)課堂提問藝術(shù)的實(shí)踐研究中期報(bào)告.工作室還給我們發(fā)了許多有益書籍，如教師怎樣提問才有效-課堂提問的藝術(shù)等.回首學(xué)習(xí)過程，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高;既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長. 這一學(xué)期我收獲頗豐、受益匪淺.成長是一個(gè)過程，是一份快樂. 我從心底里感謝陳老師和工作室的所有成員，我們在陳老師的.引領(lǐng)下，校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，互相幫助，互相探討，互相促進(jìn)，共同提高.現(xiàn)

2、將一學(xué)期的如下. 名師工作室為我們的學(xué)習(xí)和開展提供了時(shí)機(jī)和平臺，陳老師會經(jīng)常請專家、教授給我們開講座，以提高我們的理論水平，并鼓勵(lì)我們年輕人參加實(shí)驗(yàn)、教學(xué)、微課制作等方面的比賽.陳老師會在我每一次比賽之前給予很多幫助和指導(dǎo)，他認(rèn)真的態(tài)度讓我覺得這好似是她的比賽一樣.每一次準(zhǔn)備比賽的過程都特別辛苦，但辛苦的過程之后就會感受到自己進(jìn)步的喜悅，每一次比賽都是對專業(yè)的一次提升，也會讓自己的內(nèi)心更加強(qiáng)大.本學(xué)期我們參加了xx區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，賽前陳老師給我們耐心指導(dǎo)，我們名師工作室成員在比賽中均獲獎(jiǎng). 我珍惜工作室里的每一位同事和每一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，在工作室的各種活動當(dāng)中，我學(xué)到了很多教育教學(xué)理論并開闊了視

3、野，為以后的開展奠定了根底. 1. 課堂教學(xué)是教師成長的主要載體，是提高教師專業(yè)水平的有效途徑.在平時(shí)的課堂教學(xué)中，我都提前做好充分的準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn)，課后反復(fù)思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了自己的教學(xué)方法.今年上半年我的課堂實(shí)錄圓的概念和性質(zhì)的復(fù)習(xí)獲得市級一師一優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng).下半年我又錄制了14.2.2完全平方公式.每次上課之前我都虛心請教老教師，讓他們幫助我磨課.雖然過程很辛苦，但收獲卻很大. 2. 鄧雯雯教師參加市級說課比賽，我和其他同事一樣積極參與磨課，提出自己的意見，幫助她提升，也聆聽其他教師的珍貴建議，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng). 3. 本學(xué)期我們參加了xx區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，賽前陳老師給我們耐

4、心指導(dǎo)，我們名師工作室成員在比賽中均獲獎(jiǎng). 4.參與修改名師工作室市級課題初中數(shù)學(xué)課堂提問藝術(shù)的實(shí)踐研究中期報(bào)告，并積極參加報(bào)告會議. 名師工作室為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間，也是我們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的大家園.在這個(gè)大家庭里，通過參加講座、比賽、聽課、研讀有益書籍等方式的學(xué)習(xí)后，我雖然取得了進(jìn)步，但更加認(rèn)識到自己的缺乏.因此我積極利用空余時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念，不斷的充實(shí)自己，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐.在教學(xué)改革的今天，社會對教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷反思，及時(shí)反思，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)缺乏，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考，及時(shí)記錄下來