三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題及答案(人教版)

1、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題及答案三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題及答案( (人教版人教版) )說(shuō)明：本試題滿(mǎn)分 100 分，考試時(shí)間 90 分鐘。一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10 分）ch bng j lng hu p wn z qin hng（）（）（）（）w doqng tngyn fgung ca du m（）（）（）（）二、比一比，再組詞。（8 分）脹 （）沾 （）掠 （）湊 （漲 （）站 （）諒 （）奏 （憶 （）曾 （）蜓 （）詠 （億 （）增 （）挺 （）泳 （三、按要求排列下面的字。（6 分）攏倦譜符塞佛詠1按筆畫(huà)從多到少的順序：_2按音序：_四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6 分）1_的草，

2、_的葉，_的花，都像_聚攏來(lái)，形成了_的春天。2荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)_。五、選詞填空。（4 分）寂靜安靜寧?kù)o平靜1風(fēng)停了，湖面又恢復(fù)了（）。2上課鈴響了，教室里逐漸（）下來(lái)。3夜晚，這片松樹(shù)林里（）無(wú)聲。4清晨，（）的校園顯得很美。六、用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)春日這首詩(shī)，并按要求填空。（10 分） _春日一詩(shī)是_代理學(xué)家_所作，贊美了_，同時(shí)也點(diǎn)出了“東風(fēng)”是美好春天的_這個(gè)道理。七、用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式來(lái)表達(dá)下列詩(shī)句的景象。（6 分）碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。八、古詩(shī)園地：填上表示顏色的詞。（6 分）1日出江花（）勝火，春來(lái)江水（）如（）。2春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝（）杏出墻來(lái)。3兩個(gè)（）鸝鳴（）柳，

3、一行（）鷺上（）天。4（）日依山盡，（）河人海流。5（）玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下（）絲絳。九、閱讀短文，回答問(wèn)題。（14 分）放風(fēng)箏“楊柳青，放風(fēng)箏”，這是家鄉(xiāng)小孩放在嘴邊唱的一句話(huà)。記著這句話(huà)，元宵節(jié)一過(guò)，孩子們就盼望著刮風(fēng)，巴望著下雨。刮上三天風(fēng)，楊柳枝兒刮得柔了；下過(guò)幾陣雨，楊柳嫩芽?jī)壕屯它S轉(zhuǎn)青了。太陽(yáng)一出，孩子們就急忙地將風(fēng)箏放上了天。家鄉(xiāng)的孩子們放的風(fēng)箏不興買(mǎi)， 都是自己動(dòng)手扎的。風(fēng)箏扎得最好的要數(shù)鄰居家的二虎子。二虎子頭扁扁的，腦后拖著一根瘦黃的小辮子，臟兮兮的嘴唇上經(jīng)常掛著鼻涕，臉上的眼睛很大、很亮，帶著水似的， 透出一股聰明靈巧氣。 他扎蜻蜓， 能裝上兩只迎風(fēng)翻動(dòng)的眼睛；扎蝴蝶，

4、能粘上一對(duì)軟軟的翅膀，讓它在風(fēng)中飄悠；扎燕子，能使那剪刀似的尾巴上下活動(dòng)。二虎子最拿手的是扎月亮風(fēng)箏。 那是用竹篾和蘆柴稈子扎的， 先將竹篾彎成一個(gè)圓圈， 再用一根蘆柴稈橫在中間，糊上紙后，又在蘆柴稈的兩頭插上蘆花頭。 插蘆花頭最講究?jī)蛇呉粯又?，二虎子往往用手試，反反?fù)復(fù)掂量才能插妥。家鄉(xiāng)的孩子放風(fēng)箏總是邀了一群孩子一塊兒放， 大孩子帶著小孩子，熱熱鬧鬧的。許多孩子經(jīng)了一冬的“悶”，到了春日的空地上，跑的、跳的、喊的、叫的都有?！芭丁贝蠹乙宦暫?，一只風(fēng)箏就上了天。孩子們跳前蹦后只忙一會(huì)兒， 天上就飄滿(mǎn)了花花綠綠的各式風(fēng)箏。 二虎子放的月亮風(fēng)箏總是穩(wěn)穩(wěn)的、 高高的，他放出的線(xiàn)經(jīng)常掛下一個(gè)大彎子，

5、牽了風(fēng)箏的線(xiàn)試試，勁很大。有一次，二虎子還在一只“蜜蜂”上系上一枝蘆柴做的風(fēng)笛，那“蜜蜂”在天上遇了風(fēng)就嗡嗡地唱起歌來(lái)，放風(fēng)箏的孩子聽(tīng)著這歌聲，高興勁就別提了。結(jié)尾 1家鄉(xiāng)的孩子真愛(ài)放風(fēng)箏啊！結(jié)尾 2家鄉(xiāng)的孩子能扎風(fēng)箏，會(huì)放風(fēng)箏，真是聰明靈巧的孩子！結(jié)尾 3小小的風(fēng)箏總是牽扯出家鄉(xiāng)孩子對(duì)春的一片熱情。結(jié)尾 4楊柳青了，風(fēng)箏終于在孩子們的歡笑聲中上了天。1認(rèn)真讀文章，完成下面的填空。（4 分）風(fēng)箏扎得最好的要數(shù)_，他扎蜻蜓，能_； 扎蝴蝶， 能_； 扎燕子，能_。2你最喜歡其中哪幾個(gè)自然段？說(shuō)說(shuō)原因。（2 分）3 文章第 1 自然段寫(xiě)孩子們盼望放風(fēng)箏， 他們“盼著刮風(fēng)”“巴望下雨”是因?yàn)轱L(fēng)會(huì)使_變得_，因?yàn)樗麄冇浿痪湓?huà)：“_?！边@一段中_等詞語(yǔ)具體寫(xiě)出了孩子們急切的心情。請(qǐng)你再寫(xiě)兩個(gè)能表現(xiàn)人急切心情的詞語(yǔ)：_。（5 分）4這篇文章提供了4 個(gè)結(jié)尾，讀讀想想，選哪一個(gè)結(jié)尾最貼切？說(shuō)說(shuō)原因。（3 分）十、作文。（30 分）春天是美好的。請(qǐng)以“感受春天”為題，寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)春景的新發(fā)現(xiàn)、新體會(huì)。要求寫(xiě)出真情實(shí)感。參考答案五、1平靜 2安靜