部編版三年級語文下冊 第一單元 達(dá)標(biāo)測試卷1

1、 第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷時(shí)間：60 分鐘 滿分：100 分一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練營(37 分)1每組中有一個(gè)注音是錯(cuò)的，請找出來打“×”，并在后面的括號 里改正。(6 分)(1)惠崇(chóng) 河豚(tún) 衣裳(shàn)( ) (2)翩翩起舞(pin) 閑散(sàn) 斑點(diǎn)(bn)( )(3)小圓暈(yùn) 疲倦(jun) 幾痕細(xì)線(hén)( ) 2選擇正確的字填進(jìn)括號里。(6 分)(1) 梅枚 ( )子 (2) 潦繚 ( )亂(3) 脹帳飽( ) (4) 融熔消( )(5) 篷蓬蓮( ) (6) 姿資 ( )產(chǎn)3仿寫。(

2、6 分)(1)例：剪刀似的尾巴剪尾柳葉一樣的眉毛( )(限兩個(gè)字)杏子一樣的眼睛( )(限兩個(gè)字)(2)例：輕風(fēng)微微地吹拂著小溪( )地( )著細(xì)雨( )地( )著4判斷：加點(diǎn)字意思相同的打“”，不同的打“×”。(3 分) (1)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。( )(2)小溪泛盡卻山行。在困難面前，他并沒有望而卻步。( )1 / 8 (3)圓點(diǎn)是有定數(shù)的，不能瞎點(diǎn)。 請動(dòng)動(dòng)腦筋，不要瞎猜。( ) 5讀拼音，寫詞語。(10 分)6句子練習(xí)。(6 分)(1)修改句中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語：這只小狗的鼻子真靈活，老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。_(2)體會(huì)句子表現(xiàn)了燕子飛行的什么特點(diǎn)：嘰的一聲，已由

3、這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。_ 二、 綜合展示廳(6 分)7語言交際：春天到了，為了更好地觀察蠶的生長，小明決定養(yǎng)兩只蠶。但小明的媽媽不同意，認(rèn)為小明這是不愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。請你為小明寫一段話，說服他媽媽。(3 分)_ 8做一份簡單的昆蟲備忘錄。(3 分)2 / 8三、 課本直通車(11 分)9課文背記。(9 分)(1) 泥融飛燕子，_。(2) _，春江水暖鴨先知。(3) 日出江花紅勝火，_。(1) 一 身 _ ， 一 對 _ ， 加 上 _，湊成了那樣_。(1) 蜻蜓飛過來，告訴我 _。小魚在腳下游過，告訴我_。 10判斷正誤。(2 分)(1) 河北人把土螞蚱叫作“掛大扁兒”。( )(2)

4、 三衢道中是宋朝曾幾的一首紀(jì)行詩。( )(3) “能不憶江南？”是一個(gè)反問句。( )(4) “蔞”和“蒿”都有“艸”，這兩個(gè)字都是象形字。( ) 四、 閱讀檢閱臺(21 分)11課內(nèi)閱讀。(11 分)二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入了這個(gè)光彩奪目的圖畫 中，為春光平添了許多生趣。(1)解釋下面的詞語。(2 分)3 / 8趕集：_生趣：_ (2)詞語仿寫。(4 分)如毛的細(xì)雨 如( )的白花 如發(fā)的( )如( )的( )(

5、3)根據(jù)自己的理解寫描寫春天的四字詞語。(3 分)寫春風(fēng)：_寫柔柳：_寫春雨：_寫花：_寫春天色彩豐富：_寫春天充滿生機(jī)：_(4)請概括這一自然段的段意。(2 分)_ 12課外閱讀。(10 分)窗前的樹張抗抗我的窗前有一棵樹，那是一棵高大的洋槐。洋槐在春天，似乎比其他的樹都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青，它才爆出米粒般大的嫩芽：只星星點(diǎn)點(diǎn)的一層隱綠，悄悄然決不喧嘩。又過些日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝當(dāng)它張開翅膀躍躍欲飛時(shí)，薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。那個(gè)清晨你會(huì)被一陣4 / 8來自夢中的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾，卻又若有若無。

6、你尋著這馥郁走上陽臺，你的身子為之一震，你的眼前為之一亮，頓時(shí)整個(gè)世界都因此燦爛而壯麗：滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布般傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩，花氣熏人，人 也陶醉。便設(shè)法用手勾一串鮮嫩的槐花，一小朵一小朵地放進(jìn)嘴里，如一個(gè)圣潔的吻，甜津津、涼絲絲的。輕輕地咽下，心也香了。槐花開過，才知春是真的來了。鋪在桌上的稿紙，便也文思靈 動(dòng)起來。那時(shí)的文字，就有了些輕松。(有刪改)(1)根據(jù)內(nèi)容連線。(3 分)(2)解釋下列詞語。(2 分)若有若無： _躍躍欲飛：_ (3)判斷。(2 分)1 “你的身子為之一震，你的眼前為之一亮”表達(dá)出很驚奇的感 受。( )2 “輕輕地咽下，心也香了”

7、寫出了品嘗槐花的愉快心情。( )3 文中畫“”的句子中“沉穩(wěn)”一詞是說與楊柳相比，洋槐 顯得笨拙一些。( )4 “銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩”是說這些花瓣落下了。5 / 8( )(4)填空：短文按（ )順序?qū)懥? )， 表達(dá)了( )。(3 分)五、習(xí)作百花園(25 分)13按下面的要求寫一篇作文。題目：校園里的_樹要求：寫出你眼中的樹木的特點(diǎn)，有自己的感受。6 / 8第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷一、1.(1)shàn× shn (2)sàn× sn (3)jun× juàn 2(1)梅 (2)繚 (3)脹 (4)融 (5)蓬 (6)資3 (1

8、)柳眉 杏眼 (2)靜靜 流淌 斜斜 灑落4 (1)× (2)× (3)5 偶爾 仿佛 舞蹈 纖細(xì) 花瓣6 (1)這只小狗的鼻子真靈敏，老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。(2)這句話表現(xiàn)了燕子飛行的速度之快。二、7.示例：養(yǎng)蠶是為了更好地觀察蠶，了解蠶。這正是在實(shí)踐中增長知識，這樣的學(xué)習(xí)比單純從書本中學(xué)習(xí)，更能獲得真切的體驗(yàn)。媽媽，請你相信我這是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，并不是玩。 而且，我保證不會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)蠶，耽誤其他的功課。8略。三、9.(1)沙暖睡鴛鴦 (2)竹外桃花三兩枝(3)春來江水綠如藍(lán)(4) 烏黑的羽毛輕快有力的翅膀剪刀似的尾巴可愛的活潑的小燕子(5)清早飛行的快樂 昨夜做的好夢10(1)× (2) (3) (4)×四、11.(1)到集市上買賣貨物。 生活的情趣。(2)示例：雪 柔柳 火紅云(3)示例：微風(fēng)輕拂 細(xì)雨如絲7 / 8楊柳依依 百花爭艷萬紫千紅 生機(jī)勃勃(4)燕子加入春天的盛會(huì)，為春光平添了許多生趣。12(1)(2)這里形容香味不太濃，似乎有又似乎沒有。形容急切地想要飛起來。(3) × ×(4) 時(shí)間 洋槐在春天里的長葉開花過程作者對洋槐的喜愛之情五、13.思路點(diǎn)撥： 本次習(xí)作要求寫校園里的一種樹。寫之前需要先好好想想你認(rèn)真觀察過校園里的哪種樹，