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1、 大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校預(yù)算管理中的應(yīng)用 劉艷紅摘 要 文章首先闡述高校預(yù)算管理中應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)的意義,其次分析高校預(yù)算管理現(xiàn)狀,最后提出大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校預(yù)算管理中的應(yīng)用對策,希望應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)可以提高高校預(yù)算管理水平,保障高校預(yù)算管理工作的順利開展,推動高校的長久發(fā)展。關(guān)鍵詞 大數(shù)據(jù)技術(shù);預(yù)算管理;應(yīng)用:g647 :a一、高校預(yù)算管理中應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)的意義(一)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息共享,提高財(cái)務(wù)管理能力在當(dāng)下諸多高校中,均實(shí)現(xiàn)了對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的獨(dú)立管理,設(shè)置單獨(dú)管理部門和數(shù)據(jù)庫,導(dǎo)致每個(gè)部門的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息無法實(shí)現(xiàn)共享,無法做到有機(jī)整合。而在此過程中應(yīng)用大
2、數(shù)據(jù)技術(shù),可以更好地改善這一情況,能夠?qū)Ω咝8鱾€(gè)部門的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行總結(jié)、分析,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)共享,既可以向相關(guān)部門反映真實(shí)的財(cái)務(wù)報(bào)表,還可以促使高校財(cái)務(wù)管理水平不斷提升。同時(shí),還可以使得財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息呈現(xiàn)活動性和共享性常態(tài)化發(fā)展,這樣不僅可以促使財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息能夠?qū)崿F(xiàn)共享,而且還可以加強(qiáng)各部門之間的交流。(二)做到精細(xì)化管理,提升預(yù)算管理能力在高校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作中,預(yù)算管理工作發(fā)揮著十分重要的作用,也是財(cái)務(wù)管理工作開展的前提條件。在原有的財(cái)務(wù)工作過程中,高校各項(xiàng)收支、資金運(yùn)行情況往往都是通過數(shù)字反映,雖然可以實(shí)現(xiàn)直觀反應(yīng),但缺少精細(xì)化1。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,在一定程度上填補(bǔ)了原有的財(cái)務(wù)報(bào)表存
3、在的不足,使得財(cái)務(wù)報(bào)表不再只是全篇數(shù)字,而是更為詳細(xì)的數(shù)據(jù)信息,其中包含人事、后勤等數(shù)據(jù)信息,促使財(cái)務(wù)報(bào)表具有精細(xì)化特點(diǎn),能夠更為直觀地展示高校財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息,促使高校財(cái)務(wù)管理工作向著更加精細(xì)化的方向發(fā)展。(三)提高預(yù)算管理工作人員能力,推動預(yù)算管理模式創(chuàng)新在現(xiàn)階段的高校預(yù)算管理工作中,仍舊只是單一的反映財(cái)務(wù)經(jīng)營情況,財(cái)務(wù)管理各部門之間缺少溝通交流,導(dǎo)致在實(shí)際預(yù)算工作時(shí),缺少財(cái)務(wù)決策支持,影響預(yù)算工作的真實(shí)性。另外,也需要使得高校預(yù)算管理部門與教育、財(cái)政等相關(guān)部門加強(qiáng)交流與合作,進(jìn)而避免信息不再處于孤島狀態(tài)。在財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)共享的條件下,高校預(yù)算管理工作人員可以將財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)報(bào)表與高校實(shí)際情況相結(jié)合,
4、進(jìn)而可以保障預(yù)算工作的順利開展,為高校財(cái)務(wù)決策提供支持。二、高校預(yù)算管理現(xiàn)狀分析(一)預(yù)算編制方式不合理在我國諸多的高校中,大多數(shù)都是使用erp進(jìn)行信息管理,但缺點(diǎn)是只能夠在事后進(jìn)行管理,無法參與預(yù)算管理的全過程,不利于高校預(yù)算管理工作的順利開展。除此之外,在一些高校中的預(yù)算管理工作部門并未對學(xué)生繳納學(xué)費(fèi)、拖欠學(xué)費(fèi)等問題進(jìn)行全面考慮,進(jìn)而使得預(yù)算工作缺少參考依據(jù),無法制定合理的解決措施。并且還會使得財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)無法開展合理的預(yù)算,影響高校全面預(yù)算工作的順利開展,從而無法為高校提供具有針對性的預(yù)算方案。(二)預(yù)算分析過程不合理在各大高校開展預(yù)算分析工作時(shí),受到傳統(tǒng)預(yù)算管理觀念的影響,單一的圖表式分析
5、方法普遍成為高校預(yù)算分析的主要方法,雖然在一定程度上可以為高校管理工作和業(yè)務(wù)開展提供數(shù)據(jù)支持,但需要消耗大量的時(shí)間和精力,而且數(shù)據(jù)結(jié)果也不準(zhǔn)確,會存在嚴(yán)重的誤差問題2。另外,圖表式分析方法無法反映同一時(shí)期的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)情況,使得管理工作存在單一性的特點(diǎn)。所以,無法為高校預(yù)算管理提供合理的預(yù)算數(shù)據(jù)支持,也無法順利開展下一期的財(cái)務(wù)成本預(yù)算分析,進(jìn)而不利于預(yù)算工作的順利開展。(三)各部門之間缺少溝通交流在我國高校預(yù)算編制開展時(shí),往往主要依托財(cái)務(wù)預(yù)算部門的力量,該部門需要大量的時(shí)間和精力收集和分析數(shù)據(jù)信息。而高校部門相對較多,并且預(yù)算部門對每個(gè)部門的財(cái)務(wù)情況未有足夠的了解,導(dǎo)致在制定財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)表時(shí)十分困難
6、。另外,高校在開展預(yù)算管理工作時(shí),普遍認(rèn)為是財(cái)務(wù)部門的任務(wù),并未對其有過多的關(guān)注,顯然這種想法是錯(cuò)誤的。高校預(yù)算管理工作會涉及到學(xué)校的各個(gè)部門,因此如果想要形成完善的預(yù)算管理制度,則需要各個(gè)部門之間的通力合作,為預(yù)算管理提供真實(shí)有效的數(shù)據(jù)信息,對高校所涉及的所有工作都需要開展預(yù)算工作,保障各項(xiàng)資源能夠得到合理配置,進(jìn)而推動高校的長久發(fā)展。(四)預(yù)算并未實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制預(yù)算的閉環(huán)控制就是高校本季度的預(yù)算編制內(nèi)容需要參考上個(gè)季度的預(yù)算數(shù)據(jù)信息。在諸多高校開展財(cái)務(wù)預(yù)算工作時(shí),只是整理本季度的財(cái)務(wù)報(bào)表內(nèi)容,對下一個(gè)季度進(jìn)行預(yù)算。這樣的方式在一定程度上會使得財(cái)務(wù)預(yù)算工作無法有歷史數(shù)據(jù)作為支撐,進(jìn)而使得財(cái)務(wù)預(yù)
7、算工作無法實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制,不利于預(yù)算管理的開展3。由于高校財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息在不斷地增多,這些數(shù)據(jù)需要對高校預(yù)算管理、設(shè)置年度目標(biāo)和推動高校發(fā)展提供支持,進(jìn)而使得高校可以將本年度的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)融入到下個(gè)年度的預(yù)算分析中,實(shí)現(xiàn)預(yù)算閉環(huán)控制。三、大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校預(yù)算管理中應(yīng)用對策(一)搭建共享財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)庫搭建共享財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)庫,首先需要做的就是將高校各部門的原始數(shù)據(jù)信息進(jìn)行收集,然后統(tǒng)一錄入到數(shù)據(jù)信息庫。在高校建立財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)庫時(shí),則需要根據(jù)自身實(shí)際情況,不僅需要將教學(xué)、學(xué)生管理等數(shù)據(jù)進(jìn)行收集,而且還需要將國家補(bǔ)助款、接受捐贈等納入數(shù)據(jù)信息庫。收集原始數(shù)據(jù)的最終目的是保障財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息庫數(shù)據(jù)的真實(shí)性,進(jìn)而可以為開展預(yù)算管
8、理工作提供依據(jù)。建立財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)庫最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠?qū)?shù)據(jù)信息進(jìn)行分類處理。高??梢愿鶕?jù)自身數(shù)據(jù)信息的數(shù)量,建立主數(shù)據(jù)庫和與之配套的輔助數(shù)據(jù)庫4。(二)開展合理的預(yù)算決策分析由于大數(shù)據(jù)技術(shù)具有快速處理海量數(shù)據(jù)的能力,所以高??梢砸劳写髷?shù)據(jù)技術(shù)對預(yù)算方案進(jìn)行預(yù)測,對預(yù)測結(jié)果進(jìn)行分析,進(jìn)而可以開展合理的預(yù)算管理工作,保障預(yù)算結(jié)果的真實(shí)性和有效性。高??梢愿鶕?jù)自身實(shí)際情況,將各部門的預(yù)算結(jié)果進(jìn)行整理,形成合理的預(yù)算方案,與原有的管理方式和內(nèi)容相結(jié)合,通過大數(shù)據(jù)技術(shù),實(shí)現(xiàn)對預(yù)算方案的分析。在此過程中,高校可以根據(jù)數(shù)據(jù)發(fā)展變化,通過數(shù)據(jù)連續(xù)分析、線性回歸分析等方法,開展數(shù)據(jù)分析工作,保障預(yù)算結(jié)果的合理性,保
9、障預(yù)算方案的可行性,進(jìn)而可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)節(jié),保障預(yù)算方案最大化發(fā)揮自身作用。(三)建立完善的預(yù)算編制審核制度在開展預(yù)算管理工作時(shí),需要提高對預(yù)算編制審核工作的重視度。預(yù)算編制審核工作在一定程度上可以為預(yù)算工作的順利開展提供保障,使得預(yù)算編制工作更加科學(xué)、合理,可以有效避免財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確情況的發(fā)生。在實(shí)際預(yù)算編制工作開始時(shí),則需要建立完善的預(yù)算編制審核制度,從而可以將其融入在預(yù)算管理工作的方方面面,依托大數(shù)據(jù)技術(shù),形成信息化、流程化的預(yù)算編制審核制度,從而提高預(yù)算管理工作的執(zhí)行力度5。(四)建立預(yù)算協(xié)同執(zhí)行系統(tǒng)如果想要建立預(yù)算協(xié)同執(zhí)行系統(tǒng),則需要高校各個(gè)部門提供財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息,從而可以對
10、大數(shù)據(jù)信息庫中各部門的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算、核算等管理,然后通過統(tǒng)一的匯總、分析,依托大數(shù)據(jù)技術(shù)方法,對各部門的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行二次分析,從而可以建立完善的預(yù)算方案,從而可以更好地與其他財(cái)務(wù)工作相適應(yīng),形成完善的預(yù)算協(xié)同執(zhí)行系統(tǒng)。四、結(jié)語總而言之,高校預(yù)算管理工作可以依托大數(shù)據(jù)技術(shù),建立完善的高校預(yù)算管理信息平臺,對高校各部門建立專門的預(yù)算數(shù)據(jù)管理工作。在搭建數(shù)據(jù)庫信息平臺的條件下,以數(shù)據(jù)分析等方法,對高校財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析、總結(jié),并提高高校預(yù)算管理工作的重視度,進(jìn)而形成全面的財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度。參考文獻(xiàn):1李喆.基于大數(shù)據(jù)時(shí)代下全面預(yù)算管理體系構(gòu)建的思考j.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2019(23):163-166.2王莉.大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用探析j.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2019(19):2
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