大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書資料資源共享的實現(xiàn)途徑與實踐

1、    大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書資料資源共享的實現(xiàn)途徑與實踐    胡海燕摘 要： 大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書館圖書資料共享主要依托現(xiàn)代化圖書館管理系統(tǒng)?；诖髷?shù)據(jù)環(huán)境下的圖書館圖書資料共享是提高圖書館文獻資源利用率，提高服務(wù)質(zhì)量關(guān)鍵。最近幾年，隨著信息技術(shù)不斷發(fā)展，數(shù)字化圖書館建設(shè)已經(jīng)取得了突出的成就，但是依然難以滿足讀者多樣化的閱讀需求，讀者服務(wù)質(zhì)量不高?；诖?，本文主要結(jié)合實際情況，就大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖使館圖書資料共享的實現(xiàn)途徑進行了分析，希望通過本次研究對同行有所助益。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)環(huán)境 圖書資源共享 實現(xiàn)途徑：g25 ：a ：1003-9082（2017）01-00

2、55-01進入新世紀以來，隨著市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平顯著提升，對高品質(zhì)精神生活提出了更高的要求。圖書館是一個地區(qū)文化服務(wù)機構(gòu)，滿足人們的精神文化生活，傳統(tǒng)圖書館在為社會大眾提供提供了大量圖書資料和文獻信息，但是其服務(wù)也存在局限性，讀者受到時間和空間因素的限制。21世紀是信息時代，隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展和應(yīng)用，改變了人們閱讀方式，圖書館不再是社會大眾獲取信息的唯一渠道。社會大眾對圖書館圖書資料共享提出了更高的要求，這就要求傳統(tǒng)圖書館改變過去不合理圖書資料共享機制，通過積極建設(shè)數(shù)字化和移動化圖書館，為社會大眾提供跟多圖書資源。目前，在大數(shù)據(jù)背景下圖書館圖書資源共享建較為緩慢

3、，需要我們強化這方面研究，采取針對性措施，提高圖書館資源共享效率。一、大數(shù)據(jù)背景下的圖書館在大數(shù)據(jù)背景下，圖書館要想實現(xiàn)圖書資源共享就需要充分認識到數(shù)字化圖書館建設(shè)的重要作用。大數(shù)據(jù)背景下數(shù)字化圖書館圖書資源共享系統(tǒng)包含以下幾方面特點：首先，數(shù)據(jù)規(guī)模龐大。隨著以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為代表的信息技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，極大的降低了網(wǎng)絡(luò)使用的成本，任何人使用網(wǎng)絡(luò)所進行任何行為會產(chǎn)生龐大數(shù)據(jù)集信息，為了能夠滿足不同層次使用者的需求，在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了很多媒體信息，很多數(shù)據(jù)信息發(fā)展成為以及tb計算的大型數(shù)據(jù)；其次，數(shù)據(jù)資源結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多樣化。在大數(shù)據(jù)背景下，信息資源的載體和表現(xiàn)形式越來越多，已經(jīng)不再局限于紙質(zhì)或者文本信息，尤

4、其是最近幾年，隨著智能手機和智能手持設(shè)備中大范圍應(yīng)用，顯著增加了人們和網(wǎng)絡(luò)的接觸幾率，信息結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)非結(jié)構(gòu)化或者半結(jié)構(gòu)化。在進行圖書資源共享過程中就需要對這些非結(jié)構(gòu)化信息資源進行深入分析，開發(fā)利用有價值的文獻信息；最后，圖書資源共享復(fù)雜化。圖書館面的大量信息資源，傳統(tǒng)的圖書資源共享模式已經(jīng)很難滿讀者多層次需求，很多信息資源具備較強的時效性，因此，針對不同的信息資源，在數(shù)據(jù)處理和共享過程中選擇的處理模式也存在很大的差異性。二、大數(shù)據(jù)背景下圖書館圖書資源共享建設(shè)存在問題1.思想觀念落后，共享意識淡薄首先，很多圖書館依然館藏數(shù)量多少作為評價圖書館建設(shè)好壞的唯一指標(biāo)，觀念保守，認為館藏圖書資源為本館所有

5、，很少和外界溝通協(xié)作，這就構(gòu)成了經(jīng)費越來越少，圖書資源的保護和利用率越來越低，圖書資源空間和重復(fù)建設(shè)嚴重，有限的經(jīng)費不能真正發(fā)揮其應(yīng)用作用；其次，有些圖書館辦館規(guī)模比較大，圖書資源種類比較齊全，但是圖書為了維護本圖書館的利益，害怕自己圖書文獻被過度利用，不愿意共享或者只是部分共享館藏資源，圖書文獻共享率較低，而一些辦館規(guī)模較小的的圖書館總是想著如何占小便宜，不重視圖書館圖書資源建設(shè)，常常以經(jīng)費和專業(yè)人員不足搪塞；最后，很多圖書館圖書資源一旦共享，就可能會愛露出自身某些專業(yè)方面存在的不足，因此，圖書資源共享積極性不高，此外，還有不少圖書館從安全角度分析，認為圖書資源共享會給圖書館系統(tǒng)帶來安全隱患

6、，因此，不愿意將本館的圖書資源共享。2.管理體制和運行機制建設(shè)不足首先，圖書館內(nèi)部的組織管理體制是按照地方主管部門的行政隸屬關(guān)系建立起來的，各個圖書館分別旅行著各自不同職能，管理機制不統(tǒng)一，各個部門和系統(tǒng)之間缺乏有效的溝通和聯(lián)系，圖書館圖書資源共享建設(shè)工作開展不利，圖書資源布局規(guī)劃不科學(xué)，圖書館條塊化分割、各自為政、缺乏橫向和縱向統(tǒng)籌規(guī)劃以及協(xié)作。整體圖書館圖書資源共享調(diào)控能力不足，工作水平低下，無法真正發(fā)揮圖書館圖書資源共享的社會效益和經(jīng)濟效益，更不能滿足讀者多方面的閱讀需求；其次，長期以來圖書館圖書資源共享工作開展都是通過行政手段來進行的，圖書館圖書資源共享程度受到行政約束，工作開展死板，

7、缺乏隨機性和靈活性。政府部門在進行圖書館圖書資源共享決策過程中，不能充分結(jié)合各個圖書館實際辦館規(guī)模和共享能力，實行平均主義。圖書館圖書資源共享建設(shè)工作開展都是依靠強制性措施執(zhí)行，導(dǎo)致圖書館圖書資源共享建設(shè)難度大，共享效果較差。三、大數(shù)據(jù)背景下圖書館圖書資源共享的實現(xiàn)途徑分析1.完善圖書館圖書資源共享建設(shè)機制首先，加快圖書館圖書資源共享建設(shè)法規(guī)條例建設(shè)。圖書資源管理法規(guī)和政策是圖書館圖書資源共享建設(shè)的主要依據(jù)和法律保障。目前在圖書館圖書資源共享建設(shè)方面缺少相應(yīng)的法規(guī)和條例。隨著我國法制化進程不斷加快，需要我們加快建設(shè)圖書館圖書資源共享方面的法律法規(guī)，規(guī)范圖書館資管管理和共享行為，營造良好制度保障

8、環(huán)境；其次，建設(shè)完善的圖書館圖書資源共享標(biāo)準。標(biāo)準化建設(shè)必須貫穿于圖書館圖書資源共享建設(shè)全過程，只有保證了圖書館圖書資源共享標(biāo)準化之后，才能實現(xiàn)圖書資源在不同地區(qū)、不同系統(tǒng)環(huán)境實現(xiàn)高度共享。相關(guān)部門應(yīng)該加大對軟件技術(shù)標(biāo)準和數(shù)據(jù)庫建設(shè)的規(guī)范，建立完善編目組織，制定統(tǒng)一化編目規(guī)定，開展廣泛的合作交流，開發(fā)全新產(chǎn)品，制定統(tǒng)一化的編制聯(lián)合目錄。2.加強圖書館圖書資源建設(shè)首先，建設(shè)完善的圖書資源保障體系。建立全國性圖書資源信息共享網(wǎng)協(xié)調(diào)組織，協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全國圖書部門，對各個地區(qū)圖書文獻結(jié)構(gòu)進行科學(xué)布局，同時各個地區(qū)的圖書館聯(lián)合共享成員還要建設(shè)統(tǒng)一共享策略。資源建設(shè)方式服務(wù)方式和人員設(shè)置，按照不同專業(yè)、文獻

9、類型、語種和出版級別進行科學(xué)分工館藏，通過科學(xué)進行文獻信息分工，形成完善資源建設(shè)保障機制，解決某些圖書館資源建設(shè)不到位，更新速度慢的現(xiàn)象。在文獻資源建設(shè)和開發(fā)過程中，要從大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢整體出發(fā)，科學(xué)對圖書資源進行高效配置，通過高效協(xié)作形成一個相互補償，相互溝通的圖書資源體系；其次，完善圖書館暗藏聯(lián)書目庫建設(shè)。在共享系統(tǒng)中各個成員圖書館應(yīng)該采用統(tǒng)一標(biāo)準建立藏書書目數(shù)據(jù)庫，盡量使用已有的標(biāo)準書目數(shù)據(jù)源，在結(jié)合各個成員圖書館自身的實際情況，第編目工作進行有效分工和協(xié)調(diào)管理，各個成員圖書館在不斷完善自身書目數(shù)據(jù)庫建設(shè)的同時，積極參與到全國范圍內(nèi)書目數(shù)據(jù)庫建設(shè)中；最后，建設(shè)本館特色數(shù)據(jù)庫。在圖書資高度共享的大背景下，為了提高圖書館自身競爭能力，要結(jié)合地區(qū)實際特點，有計劃、有目的的建設(shè)本館特色化數(shù)據(jù)庫，切實做好本地區(qū)群眾圖書資源服務(wù)工作。參考文獻1周海霞.有關(guān)高校圖書資源服務(wù)的若干問題及對策研究j. 中國電力教育. 2014（02）2