《印度王公的大米》教學課件第1、2課時

1、神秘的國度神秘的國度 印度印度四大文明古國之一，一般指四大文明古國之一，一般指古埃及、古古埃及、古巴比倫巴比倫、古印度古印度、中國中國印度的人口為印度的人口為12.1億（億（2011年），是世界上僅次于年），是世界上僅次于中華中華人民共和國人民共和國的第二人口大國。的第二人口大國。 宏偉的泰姬陵宏偉的泰姬陵了解異國風情了解異國風情大家見過水稻嗎？大家見過水稻嗎？秋天到了，谷子熟了。秋天到了，谷子熟了。今天我們來學習印度王公的大米。今天我們來學習印度王公的大米。23.印度王公的大米（一）印度王公的大米（一）王公王公是指一種皇室是指一種皇室成員的爵位封號成員的爵位封號 的的人，泛指達官貴人人，泛指

2、達官貴人會寫的字 洗洗 手手 澡澡 盆盆 馱馱 運運 慣慣 例例 X zo tu gunv l gng kng shol q xing yn 舉舉例例 耕耕種種 康康復復 稍稍微微 鼓鼓勵勵 象象棋棋 項項目目 允允許許 Zh wn fn gu 腳腳趾趾 豌豌豆豆 焚焚香香 茍茍且且 din lin b 殿殿堂堂 拉拉鏈鏈 陛陛下下 洗澡馱慣例耕康稍勵棋 項允X z0 tu gun l gngKng sho l q xing yn 詞語超市詞語超市鑰匙鑰匙 賞賜賞賜 倉庫倉庫 填空填空 撫慰撫慰理所當然理所當然 憤怒憤怒 感染感染 邀請邀請 慷慨慷慨 康復康復 積累積累 一絲不茍一絲不茍享受享

3、受 凝視凝視 擔憂擔憂 喉嚨喉嚨我的詞語庫我的詞語庫撫慰：撫慰：撫恤安慰。撫恤安慰。康復：康復：恢復健康。恢復健康。慷慨：慷慨：充滿正氣充滿正氣,情緒激昂。情緒激昂。一絲不茍：一絲不茍：茍，茍且，馬虎。指做事認真細茍，茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。致，一點兒不馬虎。理所當然：理所當然：從道理上說應當這樣。從道理上說應當這樣。 印度王公的大米，寫了這印度王公的大米，寫了這個聰明的印度小姑娘的什么事個聰明的印度小姑娘的什么事情呢？情呢？ 嬋德拉為王公的大象治好了病，嬋德拉為王公的大象治好了病，王公任憑她選擇獎賞，她為了不讓王公任憑她選擇獎賞，她為了不讓村民挨餓，選擇了大米做獎賞，村村民

4、挨餓，選擇了大米做獎賞，村民們對她的選擇很傷心的故事。民們對她的選擇很傷心的故事。 禪德拉禪德拉為什么不選為什么不選金銀珠寶，金銀珠寶，卻選擇往棋卻選擇往棋盤放大米，盤放大米，她到底是怎她到底是怎樣想的？樣想的？讀文15自然段思考：一、嬋德拉從事什么工作？她的個一、嬋德拉從事什么工作？她的個性愛好是什么？性愛好是什么？二、二、“這一切令嬋德拉十分憤怒和這一切令嬋德拉十分憤怒和不平不平”中的中的“這一切這一切”是指什么？是指什么？ 嬋德拉的工作是嬋德拉的工作是“給印度王公的大給印度王公的大象洗澡象洗澡”。 她的個性愛好是她的個性愛好是“喜歡大象，也喜喜歡大象，也喜歡數(shù)字，理所當然喜歡一切與大象歡

5、數(shù)字，理所當然喜歡一切與大象有關的數(shù)字有關的數(shù)字”。 文中第一自然段從哪里看出她喜歡大象，也喜歡數(shù)字？ 每次給大象洗澡時，每頭大象兩根象牙要磨光，18個腳趾頭要洗干凈，洗一面背要刷100次。 禪德拉有很多機會去考慮大象身禪德拉有很多機會去考慮大象身上蘊含的數(shù)字問題，因為她有一份上蘊含的數(shù)字問題，因為她有一份特別的工作特別的工作給印度王公的大象給印度王公的大象洗澡。洗澡。 說一說為什么這里要交代禪說一說為什么這里要交代禪德拉喜歡大象也喜歡數(shù)字？德拉喜歡大象也喜歡數(shù)字？答：這一個性特點為后面的故事答：這一個性特點為后面的故事做鋪墊：由于喜歡大象，她比誰做鋪墊：由于喜歡大象，她比誰都了解大象，才能為

6、生病的大象都了解大象，才能為生病的大象治好病，可見她對大象的喜愛；治好病，可見她對大象的喜愛；由于喜歡數(shù)字，她運用棋盤上的由于喜歡數(shù)字，她運用棋盤上的方格數(shù)字和乘法，巧妙的為村民方格數(shù)字和乘法，巧妙的為村民要回了被王公剝削去的大米，表要回了被王公剝削去的大米，表現(xiàn)出禪德拉具有不凡的智慧?，F(xiàn)出禪德拉具有不凡的智慧。 “這一切令嬋德拉十分憤怒這一切令嬋德拉十分憤怒和不平和不平”中的中的“這一切這一切”是指什么？是指什么？“這一切這一切”是指千百年來，是指千百年來，王公可以用大象運走村民王公可以用大象運走村民們辛勤收獲的大多數(shù)糧食。們辛勤收獲的大多數(shù)糧食。 思考思考“這一切令嬋德拉十分這一切令嬋德拉

7、十分憤怒和不平憤怒和不平”,嬋德拉嬋德拉憤恨的是什么？感到不憤恨的是什么？感到不公平的是什么？公平的是什么？ 她憤恨的是王公的（ ）和對勞動人民的（ ）；她憤恨的是幾千年來的（ ）。 她為村民年年受（ ）感到不平，對勞動人民充滿同情。不勞而獲不勞而獲 剝削剝削剝削制度剝削制度王公的剝削王公的剝削你覺得嬋德拉是一個怎樣的孩子？嬋德拉是一個怎樣的孩子？愛憎分明：憎恨剝削者，同情被剝削者。默讀第68自然段 說說你體會到了什么？ 大象病情十分嚴重。 她看見大象像倒下的大樹一樣躺在地上。任何呼喚聲、歌聲或者咕咕聲都不能使它們抬起頭來。思考 很多獸醫(yī)“來了又走了，大象的病情更加嚴重了”。這是為什么呢？在書

8、上畫出原因吧！ 嬋德拉知道：嬋德拉知道： 第一位第一位獸醫(yī)只知道只知道“盡情的享盡情的享受受”，根本沒有想辦法給大象治??；，根本沒有想辦法給大象治??； 第二位第二位獸醫(yī)相信迷信，根本沒有治病的本領?！澳暋笔鞘裁匆馑迹?全神貫注地注視。 嬋德拉為什么嬋德拉為什么“毛遂自薦毛遂自薦”？她真的能治好大象的病嗎？她真的能治好大象的病嗎？ 你看出了她是一個怎樣的女你看出了她是一個怎樣的女孩呢？孩呢？ “我在為大象擔憂，”她說，“我喜歡它們，而且希望它們康復，也許我能夠幫助它們?！毙牡厣屏加袗坌恼f話有分寸，留有余地。王公為什么答應她的請求？沒有它們，我將不可能在趕集的那一天把大米運到集市去賣。出于自己的

9、利益考慮，萬般無奈下答應的。默讀15到16自然段，思考 嬋德拉為什么能找到病因？嬋德拉為什么能找到病因？她是怎樣為大象治療的？她是怎樣為大象治療的？ 她觀察了大象的腳：腳趾、腳掌、外皮，然后查看了象牙和嘴里的8顆牙齒，隨后又查看嘴唇、舌頭和喉嚨。她一絲不茍地檢查著。當她檢查到大象的耳朵時，她發(fā)現(xiàn)大象的耳道里有嚴重的感染，另一只耳朵也是如此，其它大象的耳朵也有感染。 連最細微的地方也不馬虎，形容辦事認真。 嬋德拉清理干凈大象的嬋德拉清理干凈大象的耳朵，唱了一支撫慰大象的耳朵，唱了一支撫慰大象的歌，然后回家了。歌，然后回家了。 嬋德拉不僅醫(yī)治大象身體上嬋德拉不僅醫(yī)治大象身體上的病，還給予大象心靈上

10、的的病，還給予大象心靈上的安慰，唱歌給大象聽，使大安慰，唱歌給大象聽，使大象的身心都得到醫(yī)治和安撫。象的身心都得到醫(yī)治和安撫。 在靠近王公的長條桌和棋盤上，堆滿了金光閃閃的項鏈，光彩奪目的藍寶石、紅寶石，還有其它珍寶。 嬋德拉看了看桌上那些漂亮嬋德拉看了看桌上那些漂亮的珠寶，她想到了大象和大的珠寶，她想到了大象和大象每年運走的數(shù)以百袋的大象每年運走的數(shù)以百袋的大米。米。然后，她注意上了那個然后，她注意上了那個棋盤棋盤。你能猜猜此時她在想什么？你能猜猜此時她在想什么？她想：我一定要把原本屬于村她想：我一定要把原本屬于村民的大米要回來。民的大米要回來。 我要的是米。假如陛下允我要的是米。假如陛下允

11、許，請把許，請把兩粒米兩粒米放在棋盤的放在棋盤的第第一個一個方格里，把方格里，把4粒米粒米放在放在第二第二個個方格里，方格里，8粒米粒米放在放在下一個下一個格格子里，依此類推，子里，依此類推，前進一格前進一格，米粒的數(shù)量乘以米粒的數(shù)量乘以2，直到，直到最后一最后一格方格為止格方格為止。 結合課文內(nèi)容，說說嬋德結合課文內(nèi)容，說說嬋德拉運用的是什么數(shù)學知識？拉運用的是什么數(shù)學知識？ 21+2+2+ 1. 默讀課文。說說嬋德拉給你默讀課文。說說嬋德拉給你留下了怎樣的印象。留下了怎樣的印象。 答：答：從她仔細為大象檢查，從她仔細為大象檢查，治病可以看出，她是一個心地治病可以看出，她是一個心地善良、有愛

12、心的小女孩?？吹缴屏肌⒂袗坌牡男∨??？吹酱迕竦拇竺妆煌豕?，她的村民的大米被王公拉走，她的內(nèi)心充滿憤怒和不平，可以看內(nèi)心充滿憤怒和不平，可以看出她是一個愛憎分明的小姑涼。出她是一個愛憎分明的小姑涼。2.為什么村民們對嬋德拉的選擇感為什么村民們對嬋德拉的選擇感到傷心？到傷心？ 答：答：在村民們看來，珠寶與大米相在村民們看來，珠寶與大米相比較，珠寶的價值遠遠高于大米。比較，珠寶的價值遠遠高于大米。村民們認為小姑娘選錯了，所以感村民們認為小姑娘選錯了，所以感到傷心，為她惋惜。到傷心，為她惋惜。24.印度王公的大米（二）印度王公的大米（二）會寫的字 飯飯碗碗 服服裝裝 解解開開 解解釋釋 wn z

13、hung ji shv y cng k nuyng ho 驚驚訝訝 倉倉房房 倉倉庫庫 諾諾言言 央央求求 耗耗時間時間會寫的字 便便宜宜 炫炫耀耀 pin xun l yn 棕棕櫚櫚 宴宴請請 我的詞語庫我的詞語庫倉倉庫庫 諾諾言言 飯飯碗碗解釋解釋 假假裝裝 驚驚訝訝 中中央央 耗耗盡盡便便宜、炫耀宜、炫耀 棕櫚棕櫚 宴會宴會 珍貴珍貴 愚蠢愚蠢 pin xun l ynpin xun l yn注意翹舌音zhung sh 裝裝 釋釋裝飾裝飾 服裝服裝 手不釋卷手不釋卷 解釋解釋后鼻韻母裝裝 棕棕 倉倉 央央聲母是鼻音 nu 諾言：應允別人的話諾言：應允別人的話 允諾允諾 承諾承諾 聲母是邊

14、音聲母是邊音 l 棕櫚棕櫚 旅旅行行 分分派派 bin( 方方便便 ) (便便利利 )便便 pin (便便宜宜)書寫注意 木 、禾用作偏旁，變點 釋 松 棵 稞 馬、土作偏旁，變提 堤岸 奔馳 倉 橫折鉤是一筆初讀課文，理解內(nèi)容 事情的起因是（ ） 事情的經(jīng)過是（ ） 事情的結果是（ ）主要內(nèi)容 王公同意了要求，并按照提出的計量方法計量大米，結果搬空了王公糧倉所有的大米，也沒有兌現(xiàn)他自己的諾言，最后不得不以歸還土地于村民的代價，才從諾言中解脫出來。自讀第一自然段，邊讀邊想：自讀第一自然段，邊讀邊想： 王公為什么暗自高興，并且馬上答應了嬋德拉的要求，你從中體會到王公怎樣的特點？ 因為王公只想到(

15、 ),沒有想到（ ），所以他暗自高興并馬上答應了嬋德拉的要求。我們體會到王公是一個（ ） 因為王公只想到 幾堆米要比珍貴的珠寶便宜得多， 沒有想到填滿著八八六十四格棋盤究竟需要多少大米，所以他暗自高興并馬上答應了嬋德拉的要求。我們體會到王公是一個（頭腦簡單，決策輕率，才智低下的人。 我要的是米。假如陛下允許，請把兩粒米放在棋盤的第一個方格里，把4粒米放在第二個方格里，8粒米放在下一個格子里，依此類推，前進一格，米粒的數(shù)量乘以2，直到最后一格方格為止。默讀2到9自然段1、畫出計算中計量單位變化的詞語，想一想計量單位的變化說明了什么？粒粒 一湯匙一湯匙 碗碗 手推車手推車 （ ） 越到后面的方格，

16、需要很多大米才能越到后面的方格，需要很多大米才能填滿一格。要填滿棋盤需要很多大米。填滿一格。要填滿棋盤需要很多大米。248163264128 2562256256粒2匙256匙匙1碗2碗256碗1車2車256車一個糧倉王公所有糧倉已經(jīng)空了2個糧倉1匙2.畫出描寫王公在計算賞米過畫出描寫王公在計算賞米過程中的程中的神態(tài)神態(tài)、語言語言和和動作動作的重的重點句子，想想他為什么那么說、點句子，想想他為什么那么說、那么做，你從中體會到什么？那么做，你從中體會到什么？王公的語言變化的句子：王公的語言變化的句子： “保證米的數(shù)量乘以保證米的數(shù)量乘以2?！蓖豕逶挷逶挼?。他又命令仆人說：“你們不再需要計算米粒

17、你們不再需要計算米粒的數(shù)量。的數(shù)量?！保ā安逶挷逶挕闭f明王公很想炫耀自己的數(shù)學才能。 也可以知道，他已經(jīng)初步知道了這個數(shù)學知識，但裝滿棋盤到底需要多少米，王公卻還不知道。） 文中還有一句描寫王公想炫耀自己的話是？描寫王公神態(tài)、動作變化的三個句子：描寫王公神態(tài)、動作變化的三個句子： 王公來回踱著步子，王公來回踱著步子，眼睛瞪得大大的，充滿眼睛瞪得大大的，充滿了驚訝。（了驚訝。（“踱著步子踱著步子”“”“驚訝驚訝”看出王公看出王公心里在想什么？心里在想什么？ 王公靠在了軟座椅上。王公靠在了軟座椅上。 印度王公非常吃力地站起來。印度王公非常吃力地站起來。 他在想：“天啦！一個小小的棋盤，在第四排就用

18、了我這么多的大米，如果填滿它，得用我的多少大米呀！我真愚蠢，竟然爽快地答應了她的要求。如果反悔，在全村的人面前，多丟面子呀！我得挺??！挺住！王公此時心中焦慮不安，心急如焚，心痛不已，用來回走動排譴自己的憂慮。他的精神支持不住了，你是從那一句看出來的?到了傍晚時，王公靠在了軟座椅上。他的精神崩潰了，你是從那一句看出來的?印度王公非常吃力地站了起來，命令仆人把大米馱到象背上，運到村子里去。此時，他在想什么呢？ 我的米搬完了都沒有填滿棋盤，我將無法實現(xiàn)自己的諾言，怎么辦？我怎樣才能從我的諾言中解脫出來呢？王公求告從諾言中解脫的方法時，嬋德拉是怎么想的？她想：讓王公把土地還給村民的機會來了?！澳惆汛迕駛冊?jīng)耕作的土地還給他們，并且只收取一定量的、供你所需要的大米?！眿鹊吕卮鸬?。（從嬋德拉的話看出她是一個怎樣的人？ 嬋德拉有著非凡的智慧中心思想 王公同意了要求，并按照提出的計量方法計量大米，結果搬空了王公糧倉所有的大米，也沒有兌現(xiàn)他自己的諾言，最后不得不以歸還土地于村民的代價，才從諾言中解脫出來。表現(xiàn)了嬋德拉有著非凡的智慧智慧，諷刺了王公的愚昧無知愚昧無知和愛面子愛面子的虛榮心。的虛榮心。后鼻音 裝 倉 棕色2.你如何評價嬋德拉和王公？ 答：嬋德拉喜歡數(shù)學，喜歡大象。她年齡嬋德拉喜歡數(shù)學，喜歡大象