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1、XX寒假中學(xué)生活動方案XX寒假中學(xué)生活動方案寒假即將來臨,同時也迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)春 節(jié)。為了豐富同學(xué)們的假期生活,使同學(xué)們過上一個快樂、 祥和的節(jié)日,學(xué)校決定繼續(xù)開展“三學(xué)會、三服務(wù)”寒假主 題實踐活動。為實現(xiàn)“活動育德、活動啟智、活動健體”的 目標(biāo),希望家長們密切配合學(xué)校,鼓勵和指導(dǎo)孩子參與各項 活動,促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。一、活動目的1、拓寬德育教育渠道。把學(xué)校的“三自”教育延伸到 寒假,人人學(xué)會講文明、會感恩、重禮儀、善學(xué)習(xí),在實踐 活動中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。2、踐行“三結(jié)合”教育。即學(xué)校教育與家庭教育相結(jié) 合 ; 行規(guī)教育與社會實踐活動相結(jié)合 ; 情感教育與娛樂活動 相結(jié)
2、合,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗生活、了解社會、磨練意 志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。二、活動主題與內(nèi)容主題:“三學(xué)會、三服務(wù)”內(nèi)容: 1、學(xué)會感恩,服務(wù)社會:培養(yǎng)熱愛祖國、關(guān)愛 社會、孝敬長輩情感 ;2、學(xué)會禮儀,服務(wù)他人:提升知書達(dá)理、關(guān)心他人、 關(guān)愛生命的品質(zhì) ;3、學(xué)會“三自” ,服務(wù)自我:做“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律”的能手。三、活動安排與要求( 一 ) 活動時間安排:實施階段: 1月 24日2月19日;評比階段: 2月28日 3月 4日。( 二 ) 活動具體要求:1、開展“向長輩親人拜年”活動 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,陪家人貼“?!?、貼對聯(lián),向長輩 親人拜年,感恩親情, 為親人精心制
3、作賀卡, 表達(dá)新春祝福。2、參加社區(qū)實踐活動 ( 任選一項參加,要求有活動照 片)做社區(qū) (村) 的“美容師”:清除社區(qū) (村)“牛皮癬”、 清掃衛(wèi)生死角等 ; 做社區(qū) (村)的“設(shè)計師” :為社區(qū) ( 村)出 黑板報、墻報等;做社區(qū)(村)的“愛心小天使”:到福利院 送溫暖、慰問孤寡老人等。3、收看新聞 堅持每天要收看中央電視臺新聞頻道的新聞節(jié)目。看 完后,要主動和家長、朋友交流,進(jìn)一步提高獲取信息、分 析信息、處理信息的能力。4、參與力所能及的家務(wù)勞動自己的事情自己做 (如:整理自己物品、清洗自己衣物 等) ,堅持每周參加家務(wù)活動,一周至少完成三項,如:洗 菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。5、與
4、父母共讀一本書 根據(jù)學(xué)校下發(fā)的書目,買或借到相關(guān)的一本書。在父 母的指導(dǎo)下,有計劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書,并根 據(jù)任課教師的要求,撰寫讀后感。6、開展“三小”創(chuàng)作活動 根據(jù)自己的愛好,和家人、朋友共做一件小制作,或 一件小發(fā)明,或?qū)懸黄萍夹≌撐?。下學(xué)期,將作品帶回學(xué) 校,參與“科技節(jié)”作品評比活動。7、編繪一張手抄報要求: (1) 內(nèi)容積極、健康,能夠通過報紙反映寒假活 動內(nèi)容 ;(2) 可以涉及各學(xué)科的知識和課外知識 ;(3) 要求與 家長一起設(shè)計完成手抄報,寫明編輯人員與參與人員、注明 班級;(4) 版面精致,圖文并茂,布局合理。規(guī)格要求: 46 年 級為 8開素描紙, 79 年級為 4開素描紙。( 三 ) 活動評比下學(xué)期開學(xué)時,把相關(guān)的實踐活動材料 ( 如:活動登記 表、“三小”作品、讀書筆記、 手抄報紙等 )一齊上交班主任, 各
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