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1、20122013年第二學(xué)期八年級(jí)第二次階段考物理科試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每小題3分,共21分)1、學(xué)習(xí)物理時(shí)經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè),根據(jù)你對(duì)生活屮物理量的認(rèn)識(shí),指出下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是()a. 珠穆朗瑪峰山腳的大氣壓約1.5x10噴灑農(nóng)藥的飛機(jī)在噴灑農(nóng)藥的過(guò)程屮,在空屮某一咼度勻速飛行,()a. 動(dòng)能保持不變b.重力勢(shì)能保持不變 c.機(jī)械能保持不變 下列現(xiàn)象中,不能說(shuō)明大氣壓存在的是()a. 用塑料飲料管能從瓶中吸飲料b. 用塑料掛衣鉤貼在光滑的墻上,就能用它掛衣服c. 輪船從船閘通過(guò)“三峽”大壩d. 護(hù)士在給病人打針詢(xún),把藥液吸進(jìn)注射器 如圖2所示,將一只質(zhì)量為40g,體積為50c
2、m3的玩具青蛙放入水中,它在水中受到的浮力為n;把它放入汽油(p=0.71x103kg/m3)中,它在汽油中受到的浮力為f2。則在這 兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較()pa b.兩個(gè)普通雞蛋重約為10nc. 人正常步行的速度約為12m/sd.屮學(xué)生課桌高約為80cm2、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移動(dòng)了一段距離,則下列 判斷正確的是()a. 文具盒所受的重力做了功b.文具盒所受的拉力做了功c.文具盒所受的支持丿j做了功d.沒(méi)冇力對(duì)文具盒做功3、籃球是人家喜歡的運(yùn)動(dòng),有關(guān)籃球下列說(shuō)法屮正確的是()a. 拋出去的球,上升時(shí)受到平衡力的作用b. 拍球時(shí)手感到疼,
3、說(shuō)明力的作用是相互的c. 球出手后,繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是受到了力的作用d. 飛行中的球會(huì)落向地面是由于球具有慣性4、圖1中的四個(gè)實(shí)例.,目的是為了減小摩擦的是() 圖1-&>'u酬s1秦0°b. 浴室腳墊做得凹凸不平g在介頁(yè)軸k 加潤(rùn)滑油d.礦泉水瓶蓋 匕的條紋則飛機(jī)在此過(guò)程屮d.機(jī)械能逐漸減小a. f, > f2b. fi < f2c. f)= f2d.無(wú)法比較浮力大小二、填空題(本人題7小題,每空1分,共21分)8、填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?) 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約為50; (2) 個(gè)人正常騎口行車(chē)的速度約為15: (3)純水的密度為1o9、下列物體中:a.掛
4、在屋頂上的電燈;b.被拉開(kāi)的彈簧門(mén);c.空中飛行的小鳥(niǎo);d.在冰場(chǎng)上滑行的運(yùn)動(dòng)員;e.從斜坡上滾下的石頭;f.在平直公路上行駛的汽車(chē)。只具有動(dòng)能 的是 (填序號(hào),以下同)、只具冇勢(shì)能的是、既具冇動(dòng)能,又具冇勢(shì)能的是10、在水平地面上,用50n的水平拉力拉重為100n的小車(chē),使小車(chē)沿水平方向前進(jìn)3m, 所用的時(shí)間是5s,則拉力做功為j,垂力做功為jo拉力做功的功率為wo11>某實(shí)心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m,邊長(zhǎng)是日,則金屬塊的密度p二(川ni、日表示)。取6個(gè)這樣的金屬塊,分別以圖3的甲、乙兩種方式放置在水平地面上,則甲、乙兩 種方式放置的金屬塊對(duì)水平地面的壓力z比f(wàn)甲:f乙二,壓強(qiáng)z比p
5、甲:p 乙二012、如圖4是某品牌盒裝牛奶,(1)該牛奶的密度是1.2x103kg/m3,則牛奶的質(zhì)量為kg;用手握住盒子在空小靜ii懷動(dòng),此時(shí)牛奶盒子受到的垂力和手對(duì)盒子的是一對(duì)平衡力;(3)用來(lái)吸牛奶的吸管冇一端是尖尖的,這樣做的冃的是為了對(duì)牛奶盒的壓強(qiáng)(填:“增大”或“減小”),便于插入盒中。13、把一物體放入水屮時(shí)受力情況如圖5所示,則物體將(填“上浮”、“懸浮”或“下沉);物體靜止時(shí)受到的浮力大小是n,被排開(kāi)的水的體積是m3o (g 取 10n/kg)14、有人用100n的水平推力,推著一輛重500n的小車(chē),在水平路面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),小車(chē)在水平方向上受到的合丿j為n。當(dāng)推力增大到1
6、50n時(shí),小車(chē)受到的摩擦力是_n,合力是no三、作圖題(共5分)15、(1)小強(qiáng)用100n的力去踢重為5n的足球,請(qǐng)?jiān)趫D6中畫(huà)出踢出去的足球在地面上運(yùn) 動(dòng)時(shí)受到的力的示意圖(不計(jì)空氣阻力)。(2)如圖7,重4n的小球浮在水而上,請(qǐng)畫(huà)出小球受到的力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題(本大題3小題,共21分)16、根據(jù)下表所給的實(shí)驗(yàn)儀器圖或?qū)嶒?yàn)裝置圖,把表格中的空口處填完整。©1 11水/1 16(75cm/ .jrg"儀器或 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)天平彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的 物理罐質(zhì)最大氣壓的大小原理等臂杠桿的平衡原理在彈性范圍內(nèi),彈 簧的伸長(zhǎng)和受到的 拉力成正比外界人氣壓等于管 內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓 強(qiáng)圖中示數(shù)
7、人氣壓p= cm 汞柱17、如圖8所示,是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因索冇關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是研究 (填:鋼球或木塊)動(dòng)能的大小與的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的。若水平血為光滑的,該實(shí)驗(yàn)還能用以上方法得岀結(jié)論嗎?(請(qǐng)簡(jiǎn)述理由)答: o18、同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水, 進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:a. 將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.b. 把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.c. 把
8、天平放在水平桌面上.d. 將小礦石放在左盤(pán)屮,在右盤(pán)屮增減祛碼并移動(dòng)游碼肯至橫梁平衡.e. 在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是(只填字母序號(hào))。在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖9甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)(選填“左”或“右”)。用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)小礦石的質(zhì)量天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的舷碼和游碼的位置如圖9乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖9丙所示,由此可知,小礦石的密度q二kg/m3o實(shí)驗(yàn)中,由于小華同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)家里己沒(méi)有量筒了,老師就給她增加 了彈簧測(cè)力計(jì),小華進(jìn)行了如下操作,間接測(cè)出小礦石的密度,請(qǐng)你把下而實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完 整:(水的密度用。水表示)a. 將
9、小礦石用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上,記錄小礦石的重為gb. 用彈簧測(cè)力計(jì)巾著小礦石,將小礦石在裝有水的燒杯屮,記錄這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為fc. 根據(jù)以上記錄,寫(xiě)出小礦石密度的表達(dá)式:。石=o五、計(jì)算題(笫19題6分,第20題8分,共14分)19、八外探險(xiǎn)、攀巖是當(dāng)今許多青年刖友喜歡的運(yùn)動(dòng)方式,所謂攀巖也就是人們借助于巖 壁上的某些支撐點(diǎn)通過(guò)手腳并用的方式攀上巖壁的運(yùn)動(dòng)。在某次室內(nèi)攀巖比賽中,質(zhì)量為 60kg的小王同學(xué)在20s內(nèi)攀上高為15m的豎直巖壁,取得了很好的成績(jī)。請(qǐng)問(wèn):(2分)小王同學(xué)攀巖的速度是多少?(2分)小王攀巖過(guò)程中至少要克服重力做多少功? (g取10n/kg)(2分)小王的功
10、率多大?20、烏鴉喝水的故事人家都熟悉。假若它碰到的是一個(gè)放在水平地而上容積為800cm3的関 柱形容器(容器壁厚度不計(jì)),該容器的底面積為20cm2,里面裝冇400cm3的水,這只口渴 的烏鴉將地上的小石塊逐個(gè)投入瓶了內(nèi)。當(dāng)瓶?jī)?nèi)石塊的總質(zhì)量達(dá)到11時(shí),水面剛好升到瓶 口,烏鴉喝到了水。(g取10n/kg)求:(1)瓶了內(nèi)石塊的總體積是多少?這時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是多少? 瓶了內(nèi)石塊所受的浮力共為多大?(4)這時(shí)容器對(duì)地面的壓強(qiáng)共増加了多少?六、綜合能力題(21、22題每空1分、23題每空2分,共18分)21、我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí)。雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,,這
11、表明力的作用效果跟力的大小有關(guān);在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大; 往礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量水,蓋緊瓶蓋;正放(瓶蓋在上)在一塊海綿上;再把瓶了倒放(瓶蓋在下)在相同的海綿上。發(fā)現(xiàn)兩次在海綿中的凹陷程度不一樣。這說(shuō)明將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但川同樣的力向它的 底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明在壓力相同的條件下o22、我國(guó)成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航犬員太空行走的愿望.如圖11 所示,是我國(guó)航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿,請(qǐng)問(wèn):(1)與在地球上相比,航犬員在太空上的質(zhì)量,受到的重力o(選填“變大”、“不變”或“變小”)(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),可拉著繩子返回軌道艙.這利用了物體間力的作用是的和力可改變物體的o(3)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了(選填“增人”、“減小”)摩擦力。(4)若不穿艙外航天服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外活動(dòng)?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí) 說(shuō)出一條理由。答: (選填能或不能)o因?yàn)閛(5)飛船在進(jìn)入地球同步橢
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