初中語文優(yōu)質課比賽一等獎散步課件PPT課件

1、莫懷戚第1頁/共20頁學習目標: 1、有感情地朗讀課文，揣摩文章清新淡雅的語言美。 2、整體感知課文內容，理解文章尊老愛幼的人性美。 重點、難點： 1、重點：有感情地朗讀課文，揣摩文 章的語言美。 2、難點：理解文章的人性美、品味文章的意境美。第2頁/共20頁我們一起來讀讀課文并思考： “我”為何要出來散步？散步時發(fā)生了什么矛盾？又是如何解決這矛盾的呢？第3頁/共20頁 散步 莫懷戚 我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。 母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。

2、 天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。 這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西生命。 我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！蔽覀兌夹α?。第4頁/共20頁 后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責任的

3、重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路?！?但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，你就背著我?！蹦赣H對我說。 這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕：但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。第5頁/共20頁

4、誰來說說“我”出來散步的原因呢？整體感知課文第6頁/共20頁 我出來散步主要是為了母親，可是母親本不愿出來的，假如你是文中的“我”，你準備怎樣勸說呢？ 第7頁/共20頁 這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西生命。第8頁/共20頁于是一家人有說有笑地散著步，可是發(fā)生了矛盾，什么矛盾呢？第9頁/共20頁那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。第10頁/共20頁l矛盾是否因為我的拍板而解決了呢第11頁/共20頁這一家人又尊老又愛幼，過得和和美美，下面有個非常感人的畫面，同學們找找看，試著讀

5、讀，讀出感悟。第12頁/共20頁 我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。 這句話是不是有矛盾，為什么說我母親和兒子加起來就是整個世界呢？我要說第13頁/共20頁我的母親我和妻子我的兒子老年人中年人孩子整個世界尊老愛幼第14頁/共20頁這篇文章通過平凡的小事表現(xiàn)了一家人的濃濃親情，下面請同學們把能夠打動你的段落，還有你認為很有深刻內涵，有哲理的語句找出來，讀給大家聽聽，把你的感受說一說，與大家一起分享一下。 第15頁/共20頁語言的對稱美 我和母親在前面，我的妻子和兒子在后面。 前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。 母親要走大路，大路平順； 我兒子要走小路，小路有意思。 我的母親老了，她已習慣聽從她強壯的兒子； 我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親。 有的濃，有的淡。第16頁/共20頁 你是否曾記起，有這么一個人，在你生病的時候，日夜守候在你的身邊；在你寒冷的時候，第一時間給你送來衣物；在你受傷的時候，總能給你支持和鼓勵沒錯，這就是我們的父母親。父母為我們做的實在是太多太多了，那你們可曾為父母做過什么呢？請以“爸爸（媽媽），我想對您說 ”寫一段50字左右的話。第17頁/共20頁