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文檔簡介
1、20172017 年廣東省高考生物試題與答案年廣東省高考生物試題與答案(考試時間:40 分鐘試卷滿分:90 分)一、選擇題:本題共一、選擇題:本題共6 6 個小題,每小題個小題,每小題 6 6 分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。題目要求的。1. 細胞間信息交流的方式有多種。 在哺乳動物卵巢細胞分泌的雌激素作用于乳腺細胞的過程中,以及精子進入卵細胞的過程中,細胞間信息交流的實現(xiàn)分別依賴于a. 血液運輸,突觸傳遞 b. 淋巴運輸,突觸傳遞c. 淋巴運輸,胞間連絲傳遞 d. 血液運輸,細胞間直接接觸2. 下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述,
2、錯誤的是a. 細胞膜的完整性可用臺盼藍染色色法進行檢測b. 檢測氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進行顯色c. 若要觀察處于細胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色d. 斐林試劑是含有 cu2+的堿性溶液,可被葡萄糖還原成磚紅色3. 通常,葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標。為研究激素對葉片衰老的影響,將某植物離體葉片分組, 并分別置于蒸餾水、 細胞分裂素 (ctk) 、 脫落酸 (aba) 、 ctk+aba溶液中,再將各組置于光下。一段時間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢如圖所示,據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是a. 細胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老b. 本實驗中 ctk 對該植物離體葉片的作用可被
3、aba 削弱c. 可推測 aba 組葉綠體中 nadph 合成速率大于 ctk 組d. 可推測施用 aba 能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程14某同學將一定量的某種動物的提取液(a)注射到實驗小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組,一組注射少量的a,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實驗小鼠在第一次注射a 后的表現(xiàn),下列解釋合理的是a提取液中含有胰島素,導致小鼠血糖濃度降低b提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動減弱c提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生了過敏反應d提取液中含有呼吸抑制劑,可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)5 假設某草原上散
4、養(yǎng)的某種家畜種群呈s 型增長,該種群的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示。若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽,則應在種群數(shù)量合適時開始捕獲,下列四個種群數(shù)量中合適的是a甲點對應的種群數(shù)量 b乙點對應的種群數(shù)量c丙點對應的種群數(shù)量d丁點對應的種群數(shù)量6果蠅的紅眼基因(r)對白眼基因(r)為顯性,位于 x 染色體上;長翅基因(b)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上。現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,f1 雄蠅中有 1/8 為白眼殘翅,下列敘述錯誤的是a親本雌蠅的基因型是bbxrxrbf1 中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為3/16c雌、雄親本產(chǎn)生含 xr 配子的比例相同d白眼殘翅雌蠅可形成基因型為b
5、xr 的極體。2二、非選擇題:本卷包括必考題和選考題兩部分。第二、非選擇題:本卷包括必考題和選考題兩部分。第 29293232 題為必考題,每個試題考生都題為必考題,每個試題考生都必須作答。第必須作答。第 37373838 題為選考題,考生根據(jù)要求作答。題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題(共一)必考題(共 3939 分)分)29(10 分)根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學組成,可將病毒分為rna 病毒和 dna 病毒兩種類型,有些病毒對人類健康會造成很大危害,通常,一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。假設在宿主細胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換,請利用放射性同位素標記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細胞等為材
6、料,設計實驗以確定一種新病毒的類型,簡要寫出(1)實驗思路。(2)預期實驗結(jié)果及結(jié)論即可。(要求:實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組)30(9 分)植物的 co2 補償點是指由于 co2 的限制,光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的co2 濃度,已知甲種植物的co2 補償點大于乙種植物的,回答下列問題:(1)將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中,適宜條件下照光培養(yǎng),培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低,原因是_,甲種植物凈光合速率為0時,乙種植物凈光合速率_(填“大于 0”“等于 0”“小于 0”)。(2)若將甲種植物密閉在無o2、但其他條件適宜的小室中,照光培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼
7、吸增加,原因是_。31(8 分)血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓,其中,由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體膠體滲透壓, 由無機鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓為晶體滲透壓。 回答下列問題:(1) 某種疾病導致人體血漿蛋白含量顯著降低時, 血漿膠體滲透壓降低, 水分由_進入組織液,可引起組織水腫等。(2)正常人大量飲用清水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進入血漿的水量會_,從而使血漿晶體滲透壓_。(3)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用主要為:細胞生存的直接環(huán)境,_。32(12 分)某種羊的性別決定為xy 型,已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因(n/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(m/m)
8、控制,且黑毛對白毛為顯性,回答下列問題:3(1)公羊中基因型為nn 或者 nn 的表現(xiàn)為有角,nn 無角;母羊中基因型為nn 的表現(xiàn)為有角,nn 或 nn 無角。若多對雜合體公羊與雜合體母羊雜交,則理論上,子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為_;公羊的表現(xiàn)型及其比例為_。(2)某同學為了確定 m/m 是位于 x 染色體上,還是位于常染色體上,讓多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配, 子二代中黑毛白毛=31,我們認為根據(jù)這一實驗數(shù)據(jù), 不能確定m/m 是位于 x 染色體上,還是位于常染色體上,還需要補充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計子二代中白毛個體的性別比例,若_,則說明 m/m 是位于 x 染色體上;若_,則說明
9、m/m 是位于常染色體上。(3)一般來說,對于性別決定為xy 型的動物群體而言,當一對等位基因(如a/a)位于常染色體上時,基因型有_種;當其位于 x 染色體上時,基因型有_種;當其位于 x 和 y 染色體的同源區(qū)段時,(如圖所示),基因型有_種。(二)選考題:共(二)選考題:共 1515 分。請考生從分。請考生從 2 2 道生物題中任選一題作答。如果多做,則每學科按所道生物題中任選一題作答。如果多做,則每學科按所做的第一題計分。做的第一題計分。3737 生物選修生物選修 1 1:生物技術(shù)實踐:生物技術(shù)實踐 (1515 分)分)某些土壤細菌可將尿素分解成co2 和 nh3,供植物吸收和利用?;?/p>
10、答下列問題:(1)有些細菌能分解尿素,有些細菌則不能,原因是前者能產(chǎn)生_。能分解尿素的細菌不能以尿素的分解產(chǎn)物co2 作為碳源,原因是_,但可用葡萄糖作為碳源,進入細菌體內(nèi)的葡萄糖的主要作用是_(打出兩點即可)。(2)為了篩選可分解尿素的細菌,在配制培養(yǎng)基時,應選擇 _(填“尿素”“nh4no3”或“尿素+nh4no3”)作為氮源,不選擇其他兩組的原因是_。4(3)用來篩選分解尿素細菌的培養(yǎng)基含有kh2po4 和 na2 hpo4,其作用有_(答出兩點即可)。38生物選修 3:現(xiàn)代生物科技專題(15 分)真核生物基因中通常有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒有,原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對
11、應的 rna 序列的機制。已知在人體中基因a(有內(nèi)含子)可以表達出某種特定蛋白(簡稱蛋白 a)?;卮鹣铝袉栴}:(1)某同學從人的基因組文庫中獲得了基因a,以大腸桿菌作為受體細胞卻未得到蛋白a,其原因是_。(2)若用家蠶作為表達基因a 的載體,在噬菌體和昆蟲病毒兩種載體中,不選用_作為載體,其原因是_。(3)若要高效地獲得蛋白a,可選用大腸桿菌作為受體,因為與家蠶相比,大腸桿菌具有_(答出兩點即可)等優(yōu)點。(4)若要檢測基因 a 是否翻譯出蛋白 a,可用的檢測物質(zhì)是_(填“蛋白 a 的基因”或“蛋白 a 的抗體”)。(5)艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗為證明dna 是遺傳物質(zhì)做出了重要貢獻, 也
12、可以說是基因工程的先導,如果說他們的工作為基因工程理論的建立提供了啟示,那么,這一啟示是_。5參考答案:1.d 2.b 3.c 4.c 5.d 6.b29.(10 分)(1)思路甲組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒病監(jiān)測其放射性。乙組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒病監(jiān)測其放射性。(2)結(jié)果及結(jié)論若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,即為rna 病毒;反之為 dna 病毒。30.(9 分)(1)植物在光下光合作用吸收co2的量大于呼吸作用釋放 co2的量,使密閉小室中 co2濃度降低,光合速率也隨之降低大于 0(2)甲種植物在光下光合作用釋放的o2使密閉小室中 o2增加,而o2與有機物分解產(chǎn)生的 nadh 發(fā)生作用形成水是有氧呼吸的一個環(huán)節(jié),所以當o2增多時,有氧呼吸會增加31. (8 分)(1)血漿(2)增加 降低 (3)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換32. (12 分)(1)有角:無角=1:3 有角:無角=3: 1(2)白毛個體全為雄性白毛個體中雄性:雌性=1:1(3)3 5 737.(1)脲酶分解尿素的細菌是異養(yǎng)型生物, 不能利用 co2來合成有機物為細胞生物生命活動提供能量,為其他有機物的合成提供原料(2)尿素其他兩組都含有 nh4no3,能分解
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