最新部編版三年級語文下冊第二次月考總復習及答案(二篇)(精編版)

1、最新部編版三年級語文下冊第二次月考總復習及答案(二篇)目錄：最新部編版三年級語文下冊第二次月考總復習及答案一最新部編版三年級語文下冊第二次月考提升練習卷及答案二- 1 -最新部編版年級語文下冊第次月考總復習及答案一班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20 分）hé ziyán liàoyóu pi àoxi nz ho wénl ízigu zhù pi o d à ngg q f ngshu二、比一比，再組詞。（10 分）顆（ ）乎（ ）伸

2、（ ）偷（ ）狗（ ） 課（ ）平（ ）神（ ）愉（ ）溝（ ）三、讀一讀，連一連。（10 分）金色的氣味平整地睡覺芬芳的田野輕輕地歌唱飽滿的衣裳舒服地打開美麗的谷粒愉快地走過四、想一想，選詞填空。（ 10 分）驚訝驚嚇驚喜11 / 111. 第 23 屆冬奧會閉幕式上“北京八分鐘”是中國給全世界人民的又一個（ ）。2. 我非常（ ），趕忙貼到墻根，注視著它的一舉一動。3. 孩子受了（ ），哭起來了。即使也如果就4.（ ）你喜歡鳥兒（ ）不能逮它們！5.我（ ）再快點兒，（ ）會追上刺猬。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）晩上，他睡得很晩，守著曇花。他聽說曇花常常是夜晩開。用合適的關聯(lián)詞合

3、并句子： 2. 照樣子，寫句子。例：我們在海邊追逐著浪花，高興得又蹦又跳。弟弟這次沒有得獎，傷心得 。六、閱讀短文，回答問題。（20 分）生物學家通過多年的觀察研究，對螞蟻的生活習性有了一些認識。螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去 “搬兵”，把別的螞蟻領來，它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢？它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞信號。 只要食物又大又合口味， 觸角就擺動得特別猛烈。螞蟻認路的本領很強。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨 別。有人做過一個實驗， 用一個圓筒圍住一群在歸途中

4、的螞蟻，只讓它們看見天空。螞蟻仍能準確地認清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，螞蟻就會四散亂跑起來。 螞蟻還可以根據(jù)氣味認路。 有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味， 回來時， 只要它們聞到這種氣味就能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線， 或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷，螞蟻就迷路了。研究螞蟻的生活習性有價值嗎？有。了解螞蟻的生活習性，對于人們認識自然，改造自然，能提供一些可貴的科學資料。 1給這篇文章選擇合適的題目。（）a螞蟻搬家b螞蟻認路c螞蟻的習性2根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“，”錯的打 “×?！保?） ）如果把天空和周圍的景物

5、完全擋住，螞蟻也不會四散亂跑起來。（ ）（2） ）螞蟻傳遞消息靠聲音。（ ）（3） ）有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味。（ ）3. 螞蟻是靠什么把消息通知給同伴的？4. 填一填。從對螞蟻的觀察中，我知道了螞蟻具有三方面的本領。七、習作。（ 15 分） 、 放假或課余時間，你最喜歡玩什么？把自己最喜歡、 印象特別深的一兩次寫下來， 題目自擬。參考答案：一盒子顏料郵票仙子好聞梨子二勾住飄蕩歌曲豐收一顆似乎伸手小偷小狗課件平常神話愉快山溝三四驚喜驚訝驚嚇即使也如果就五1.因為他聽說曇花常常是夜晩開，所以，晚上他睡得很晩，守著曇花。2.略六1c2××3. 螞蟻招呼同伴就靠頭上

6、那對觸角。4. 搬運食物傳遞信息認路最新部編版三年級語文下冊第二次月考提升練習卷及答案二班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20 分）yíny n x yán nl ì hànzigu zd bànl à zhú xnl ín bèn zh òn pàn duàn二、比一比，再組詞。（10 分）究（ ）郊（ ）城（ ）辨（ ）燥（ ）窮（ ）膠（ ）誠（ ）辮（ ）躁（ ）三、讀一讀，連一連。（10 分）端午節(jié)登

7、高、喝菊花酒春節(jié)賞月、吃團圓餅元宵節(jié)賽龍舟、包粽子清明節(jié)祭掃、踏青、放風箏重陽節(jié)鬧花燈、猜燈謎中秋節(jié)守歲、貼“?！弊炙?、想一想，選詞填空。（ 10 分）因為所以只要就雖然但是(1)（ ）它是一只狗，（ ）它不會像狗一樣叫。(2)（ ）長胡子被風吹到了身體后面，（ 全不知道的。 ）胡蘿卜先生是完(3)（ ）回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，（ 胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。 ）可以知道五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）翠鳥捕捉到了一條小魚。(1) 改為“被”字句: (2) 改為“把”字句: 2. 當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。 (用加點的詞語寫句子 )3. 蒲公英和我們一起

8、睡覺 ,和我們一起起床。 (仿寫擬人句 )六、閱讀短文，回答問題。（20 分）齊白石臨摹學生的畫那年，齊白石在當時的北平藝術?？茖W校當老師，指導學生們畫畫。 有一次， 他的學生謝時尼在課堂上畫了一幅梅雞圖。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀，梅花 下的公雞畫得非常生動別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時間，然后，笑著對謝時尼說：“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑。 可是， 他一看到老師那副認真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把梅雞圖交給了齊白石。一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出

9、來的畫對謝時尼說： “你看我臨摹得好不好？ ”謝時尼被老師這種虛心認真的精神感動了。過了多年以后，每當謝時尼想起這件事時，都感到老師這種虛心認真的學習精神值得他學一輩子。你需要理解并回答的問題是：1文中 “臨摹”一詞中的 “臨”是什么意思？（）a面對，面臨b靠近，挨近c到來，來臨d照著，根據(jù)2齊白石長時間欣賞梅雞圖的原因是：（）a梅花艷麗俊秀。b公雞畫得生動別致。c想臨摹梅雞圖。d梅雞圖太有味道。3“這畫太有味道了。 ”中的“味道”是什么意思？（） a酸甜苦辣等味b香、臭等味c畫的意境d意思4為什么起初謝時尼以為老師在跟他開玩笑？（） a齊白石是大畫家，怎么可能臨摹學生的畫。 b齊白石說話時的神情不夠嚴肅。c齊白石經(jīng)常跟學生開玩笑。d謝時尼覺得自己的畫不夠好。5在文中用 “”畫 出具體描寫梅雞圖的語句。七、習作。（ 15 分）題目：媽媽夸我真 提示：（ 1）把題目補充完整，橫線上可填“聰明”“懂事”“有禮貌”等。（ 2）通過一兩件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體，表達出真情實感。參考答案：一營養(yǎng)夕陽努力旱災爪子打扮二蠟燭心靈笨重判斷究竟郊區(qū)城市分辨干燥窮人膠水誠實辮子急躁三端午節(jié)賽龍舟、 包粽子；元宵節(jié)鬧花燈、 猜燈謎；重陽節(jié)登高、 喝菊花酒；春節(jié)守歲、貼“?！?/p>