讀我與地壇有感600字五篇

1、讀我與地 壇有感600字五篇我與地 壇飽含了作者 對人生的感悟， 對親情的謳歌，這地壇只是一個 載體，而文章的本 質(zhì) 卻是一個 絕望的人 尋求希望的 過 程，下面是小 編整理的 讀我與地 壇有感600字， 僅供參考。讀大學(xué)的表哥借 給我一本史 鐵生的我與地 壇，讓我度過了一個充 滿了感 動的暑假。 史鐵生是一位 堅強的殘疾作家，然而在他背后有位更 偉大的母 親卻很少有人知道。不 經(jīng)意 間，眼前 總會浮 現(xiàn)出這樣 一組鏡頭：史鐵生狠命地捶打自己兩條失去知 覺的腿，對他的母 親吼： “我活著有什么 勁!”母親撲過去抓住史的手，忍住哭聲 說：“簡簡單單的幾個字，包 含了做母 親的對兒子多少深情，哭出

2、了多少 對生命的無奈，又 說出了多少母 親的堅強!可 就是這樣一位偉大的母親，在一個秋天永 遠(yuǎn)離開了史 鐵生，彌留之 際牽掛的依舊是 ”我那 有病的兒子隱隱約約地，有一種痛自心底浮起。我想那個 傷感的秋，已經(jīng)存活在史鐵 生心中，植根在成 長的足跡里了。我常常一遍遍想象史 鐵生母親生前 對兒子的不舍與眷念， 一遍遍想起我那體弱多病的 堅強的母 親，是她每日起床 時的咳嗽叫醒了太陽，是她每天燃 起的油燈送走了月亮母愛是那樣飽滿、豐潤，而又是那樣的瑣碎，婆婆媽媽。母愛的 感覺就好比喝茶，一口一口地品 嘗，回味無 窮。當(dāng)秋日悄悄的來 臨時，母親，請注意身體， 女兒在心里 為你祈禱，如果你感受得到，那

3、滿樹的紅葉就是我 對您的愛和牽掛。我與地壇讀后感附加 資料：史鐵生，中國當(dāng)代著名作家、思想家。1958年如北京市 東城區(qū)王大人小學(xué) 讀書，1967年畢業(yè)已清 華附中初中部。而后，于1969年到陜北延安 地區(qū) “插隊”。三年后因雙腿 癱瘓 回到北京，在北新 橋街道工廠工作，后因病情加重回家 療 養(yǎng)。1979年開始 發(fā) 表作品。在讀了我與地 壇這本書的時候，我已 經(jīng)看過很多本書，不過每讀一本書的書的感 受是不一 樣的，就像 這本一樣， 給了我不一 樣的震撼。史鐵生在二十一 歲時雙腿癱瘓，就在 這年少輕狂之時丟失了自己的雙腿， 對一個年輕 的生命來 說如雷轟頂。在這本書中他說過“曾一連幾個小 時專心

4、致志地想關(guān)于死的事情 ”還 有他自己也 說了“職業(yè)是生病， 業(yè)余在寫作 ”可他就是在 這種情況下，拒 絕了死亡 選擇了生 活。是他的母 親的愛給了他力量，點燃了他生的渴望， 還有書中寫到的中年夫 婦， 熱愛唱 歌的小伙子，中年女工程 師，長跑運 動員，漂亮卻智障的小姑娘 他們都給了作者無數(shù) 的感動。許多人面對著突如其來的打 擊不知所措，甚至 絕望，扼殺了自己的生命，而史 鐵生他 投身于寫作用殘缺的身體， 說出了最為健全而豐 滿的思想?？吹搅耸?鐵生，我便想到了 許 多身殘志 堅的人。 約翰庫緹 斯，他天生的殘疾，但他卻 熱愛 生命，用他那清晰的 頭腦，很 好的幽默感告 訴了世界生命的 堅強，告

5、訴了世界生命的自尊、自信和自立。 還有海 倫。凱 勒，貝多芬，斯蒂芬?；艚鸲际谴蠹沂?識的偉人。我們不能做到他 們那般的堅強，但 我們可以向他 們學(xué)習(xí)，他們不懼怕病魔，我 們便不畏懼辛苦。我 們沒有他 們那般的 覺悟， 但我們需要做我 們可以卻 偷懶做的一些小事。作者其中的一句 話引人深思 “自己是世上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母 親那 兒總是要加倍的 ”不禁 讓我想到背影中朱自清的父 親為 了給兒子 買橘子， 雖然只是短 短幾個字卻寫出了父母 對兒女的疼惜。 這又讓我想到了我的父母，我的爸爸 媽媽雖 然沒有 過其他父母舍身救兒女的 經(jīng)歷 ，但我看得出，每天夜里爸爸就從睡夢中醒來 為我掖

6、被子他 眼神中有一股柔情。 媽媽 不是什么家庭主 婦，她不能 為我料理好一切，但她 經(jīng)常為我找些 老師，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，她的一通又一通 電話，接受長時間的輻射都是為了我。史 鐵生天天在 輪椅上過著，他的母 親為了他不再受到 傷害，便 讓“跳”跑“”等字眼在嘴里消失了。這一點 小小的 細(xì)節(jié)，正常人注意不到， 這一種默默的 偉大的母 愛。 更讓人感動。史鐵生的文章 讓人學(xué)會了感恩，學(xué)會了 堅強，學(xué)會了正 視。也讓我們進(jìn)行了一次 對心 靈的搜索和 對生命的 詰問 ， 對生命的意 義又加深了理解。其實，人這一生能得到什么，只有 過程，只有準(zhǔn) 備這個過程中的心情。所以，一定要 注滿 好的心情，但如果你要逃避

7、困境 困境可不逃避你 ”也許史鐵生先生的生活范 圍十 分狹窄，但他的 時間卻被拉長了。他在殘肢之后 連續(xù)幾年都在地 壇中不分時間、地點，耐 著性子 專心致志地苦苦思索生與死 這一嚴(yán)肅的人生主 題。他不要逃避困境，他要在困境中 撞開一條路。在過去，我很害怕面 對困境，尤其是死與生 這一剎那的事。我不敢回答 “要是你只有 幾天的時間，你會怎么 辦”之類的問題。讀了我與地 壇后，我感到我 們活著，就得有 勇氣去面 對生命 給人生道路上 設(shè)置的關(guān)卡。如何去拆掉關(guān)卡?拆開關(guān)卡后又怎 樣做?這些都 是我 們不可避免思考的 問題 。上帝創(chuàng)造人類，不是要人 類幫他做事，而是要人 類思考生命 的真諦。上帝不會死

8、，他不知道生離死 別為何物，就不會去想 這一類問題 。而我們會死， 我們要在有生之年思索未來 發(fā)生的 問題 ?！澳赣H生前沒給我留下 過什么雋永的哲言，或要我恪守的教 誨，只是在她去世之后， 她艱難的命運、堅忍的意志和毫不 張揚的愛，隨光陰流 轉(zhuǎn)，在我的印象中愈加 鮮明深刻。在史先生的生命里，母 親一直扮演著一個默默支持他的配角。史先生的母 親不曾支配 他的人生，要他生或死。她 總在某個角落凝 視著史先生，深情的祈禱：希望兒子能克服生 理和心理上的殘疾，更希望他能在精神世界里找到寄托。她做到了，而且做得很好。此刻，我想到了自己的母 親。她在我 讀初中時常對我嘮叨。 這樣做不對，那樣做不好， 我聽

9、了不止幾千遍。待我聽 厭了也就是我上了高中，她開始不 對 我嘮 叨了。每逢星期五回 家，她都會 問 我學(xué) 習(xí)怎樣，交到朋友沒有，零用 錢用完了沒有。除此之外，她甚至沒多 說 什么，我反而不太 習(xí)慣。我曾經(jīng)想母親會不會因 為我的學(xué) 歷比她高而自卑，不好 “教訓(xùn)”我 現(xiàn)在，我懂得了，我的母 親，她是我的守 護天使。守 護天使是不會 帶 被守 護者走她的人生， 只會默默守在他身旁，看他喜而喜，聽他哭而哭，藏住溫柔的暖手，要他 堅強 走自己的路。我怨過母親，也恨 過母親，但更多的是 對母親的愛。小時侯，我聽收音機里的故事。 其中有一個是 這樣 ：如果某個母 親今世活得很苦，等下一世，她就可以當(dāng)兒子（女

10、兒）的女 兒了。我不希望母 親活得很苦，但我希望母 親 下一世能當(dāng)我的女兒。我想 讓母 親明白，做 他兒子的我，感到有多么幸福我與地 壇是一位身殘者在一座 廢棄的古園中 對自己所見到的人生百 態(tài)所發(fā)出的感 悟、思索。作者以地 壇 作 為 寄托自己情感與 發(fā)泄情感的地方，同 時也是思考人生的佳境。由于作者在 “活到最狂妄的年 齡忽地殘 廢了雙腿 ”，他體 驗到了更多的人生的痛苦，但 他依然在命運中 掙扎時，找到了一片古園，在 這里度 過了一個又一個春、夏、秋、冬的 輪 回，深刻地感受每一個季 節(jié) 的特點，體會每種人生的價 值。他思考了死與生。死是必然的 歸宿，當(dāng)我 們感到累了，上帝會自然安排我

11、們休息。而 活著，是我 們一生都需想的 問題，即使活著是 飽經(jīng)蒼 桑的，世界仍然在運 轉(zhuǎn)，古園依舊是 古園，我 們不能逃避，只能欣然接受，改 變現(xiàn) 在的自己。當(dāng)我 們能擁有一片屬于自己的 凈 地了，應(yīng)理去心中的一 絲雜緒，認(rèn)識真實的自我， 進(jìn)行自我完善。思考人生是每個人的必 備之路，不同的人，思索的 結(jié)果、內(nèi)容不一。史鐵生不僅思考著自己的逆境，他 還在思考自己的 親人所受的痛。 “時間能證明一切 ”， 作者始初并沒考 慮到母親所感到的痛苦，只沉浸在自己的 憂傷中，經(jīng)時間 的醞釀，他感知 到母親的忐忑與無奈。與此同 時，也鳴響了我心中的警 鐘，母親對孩子的 愛意志堅韌、毫 不張揚，而我 媽媽正頑

12、強地與病魔抵抗，同 時還要承受不成器的我 給她帶來的巨大痛苦。 我應(yīng)慶幸我母親還在，我有機會能 讓媽媽擺 脫苦惱，并且除去我那一 絲倔強與羞澀，不至 于到 時后悔莫及。因此，我感 謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。在課本未 節(jié)選的部分中， 還有作者從各個方面 詮釋 所感受到的春夏秋冬;在園中曾 經(jīng)出 現(xiàn)的人 們及對 他們?nèi)松乃妓?對逆境人生的理解，差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會不可言 傳。人生是如此復(fù) 雜但卻 純真、質(zhì)樸，以至于我 們要用一生的 時間去思考，作者在十五年 的思考中，逐漸成熟， 認(rèn)識 更清晰，從失落、 煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn) 重、深情。如此大千世界， 還需一片 凈地，細(xì)

13、細(xì)地品味人生。很難想像一位健康的人突然失去了他的雙腿，他的內(nèi)心會遭受怎樣的打擊煎熬?一蹶不振亦或是從此更 堅強?健全的人任憑所有的想像，也依然無法描述那些突遭不幸人的痛 楚，翻開我與地 壇， 讓我們與作者一同來感受那段曲折的心理 歷程。我與地 壇 講述了作者與地 壇的關(guān)系和他與母 親的 愛，讓我們感受到智者精神的魅 力，以及澄 凈的思維和深切的 領(lǐng)悟帶給 我們的啟迪和引 導(dǎo)。 “一個被命運打倒而最 終又站 起來的人與一座古園的故事，從 頹廢 消極 到平靜感悟的 轉(zhuǎn)變 ”。作者史 鐵生在最狂妄的年 齡歲失去了雙腿， 艱難掙 扎于人世，他在地 壇遇到的人和看到的事以及一系列的感悟， 終 于讓他在

14、絕境中找到了生存的理由和生命的可 貴。在作者眼里，地 壇稱得上 “宿命”：它在那里 歷盡滄桑等待了四百多年，并且 為一個失 魂落魄的人把一切都準(zhǔn) 備好了;它給 予他冷靜、思考、希望。作者在沉思中，放棄了對生與死的追究和 執(zhí) 著，他決定 “試一試 ”活下去，逐 漸地把生活的重心放在了寫作上 一個新 的生命的旅程。作者是幸運的，不 僅 因 為冷靜思考 讓他擺脫了心理的困 擾，最大的原因是他有一位關(guān) 愛理解他的母 親，這也是打 動我的部分。第二段中，作者 詳細(xì)寫了母親因為自己的倔 強遭 受的苦 難：每天把我送出小院、每天 為待在園子里的兒子擔(dān)心、 偷偷來園里 尋找兒子的身 影她是一位母 親，她慈愛、理解自己的孩子，她有一 顆柔軟脆弱的心。但 這一切，作 者似乎在母 親的去世后才 發(fā)現(xiàn)，留下的只有愧疚與悔恨。母 親堅韌 不拔的意志和毫不 張揚 的愛，在兒子的 記憶中越發(fā)深刻，苦 難而偉大著。作者在沉思中， 給了生死一個 簡單 的定義：生與死都是命中注定，都是事 實。是的， 這并非我 們所要考 慮， 對它也不必有太多的追究。從本 質(zhì)上來 說，應(yīng)該 想想“怎樣活下 去”怎“么活得更好 ”?！昂谩睕]有明確的定 義，而是人 們的主觀感受， 現(xiàn)實對 于每一個人來 說 不全是痛苦;幸福與痛苦之 間，也 許 就是看待事