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文檔簡介

1、初級中學安全保衛(wèi)科工作總結一學年以來,安全保衛(wèi)科認真貫徹上級的有關指示精神,在學校安全工作委員會的指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人,使學校的安全工作營造出良好的氛圍,維護了學校正常的教育教案秩序,保證了廣大師生及學校的財產安全。保衛(wèi)科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,圓滿地完成了安全保衛(wèi)工作,現將具體工作報告如下:工作匯報一、健全組織,明確分工,構建安全網絡學校成立了安全工作委員會:由校長為主任,分管安全副校長為副主任,以各科室負責人為委員的安全工作委員會,負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全

2、職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學校的安全監(jiān)管部門,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。二、落實制度,責任到人,使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊安全工作重在預防,認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎,為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),我們重點做了以下幾個方面的工作:( 一)堅持教育先行,落實宣傳教育制度一是常規(guī)教育。保衛(wèi)科制訂了安全教育計劃,并逐步進行落實。先后進行了交通安全、消防安全、食品安全、反 xx 教育和法制安全教育等。利用牽手報和安

3、全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防范意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識,樹立法制意識和安全意識。二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生,采取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因,糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,本著處理與教育并存的原則。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育。保衛(wèi)科定期了解其思想轉變情況,直到轉化為止,對預防學生違紀起到了積極作用。(二)堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發(fā)現早預防預防

4、學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作:一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息,及時掌握重點學生的思想動態(tài)。二是經常對信息進行分析和整理,當發(fā)現有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進行預防,提前檢查通報,控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時進行安全隱患大排查,查除管制刀具等不安全因素?;馔瑢W之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預防工作做得扎實有效,未發(fā)生任何重大學生安全事故。(三)定期組織學校安全應急疏散演練,提高應急避險能力:把安全應急疏散演練活動常態(tài)化,每周由各級部自行組織一次,學校定期組織全校范圍內的演練,演練內容涉及

5、教案樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況,及時總結演練中存在的不足,并制定整改措施,使全體師生警鐘長鳴,做到快速反應,提高防范意識,真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法,提高抵御和應對突發(fā)事件的能力 .(四)組織校園值班,加強校園防護組織安排日常校園值帶班,安排了清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等特殊時段的假期值班,做到每天對校園進行實時監(jiān)控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區(qū)域和職責,雙管齊下,平行管理,有效預防了校園安全事件的發(fā)生。加大對學校周邊環(huán)境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查,對于發(fā)現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。(五)

6、加大值班督查,及時公布通報,確保校園安全不失控安全科堅持對校園值班情況進行抽查,內容涉及樓層、餐廳、公寓值班,校園巡查,校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時匯總,并在第一時間對全校師生公布,便于及時加以改進,有效避免了安全隱患的蔓延。(六)堅持責任追究,落實獎懲制度,增強教師的責任心按照誰主管誰負責的原則,學校與教師簽訂安全責任書,形成安全工作事事有人管,層層抓落實的局面。并對全體教職工進行了安全知識達標測試,進一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強,安全工作突出的給予通報表揚,對責任心較差,沒有盡到責任的點名批評,對造成不良影響和后果的還要追究相應的責任。

7、由于責任清楚,目標明確,避免了學校安全事故的發(fā)生。三、加強“三防”建設,不斷提高學校的安全防范能力在人防方面,首先是堅持值帶班領導24 小時值班和夜間巡查制度,確保校園安全。二是加強對門衛(wèi)的管理和培訓,提高服務質量。對門衛(wèi)劃分了詳細的職責分工,明確了值班職責,要求著裝上崗,維持好出入登記,嚴格控制無關人員進入校園,并盤查驗證。每周對門衛(wèi)值班情況一次匯總,及時公布。在技防方面,學習利用現有設備,加強對校園的安全監(jiān)控。對微機室等重點部位的紅外監(jiān)控報警系統(tǒng)、教案樓、辦公樓、公寓的監(jiān)控系統(tǒng)等定期進行維護保養(yǎng),確保其正常運行,保證了重點目標和重要部位的安全。在物防方面,主要是加強基礎設施的改造,配備相應

8、數量的安全器材。對學校部分圍墻進行了加固,設置安全敬告牌,并安排專人定時巡防,有效減少了外來人員和學生翻越圍墻的現象,在微機室、財務室等重點要害部位還增設了滅火器,對預防事故發(fā)生起到了積極的作用。四、構建家校社會三位一體的安全網絡,達到群防群治的目的通過發(fā)放致家長的一封信,請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議,并邀請部分家長參與學校值班,配合學校做好涉及安全的教育和防范工作。根據我校的周邊環(huán)境和社會綜合治理的有關需要,由保衛(wèi)科牽頭與當地派出所、社區(qū)及友鄰單位聯(lián)系, 密切配合、齊抓共管,建立了治安聯(lián)防,成立警校共育辦公室和警務室。及時溝通情況, 分析安全形勢, 解決重點問題 , 真正把學校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處, 在當地政府的統(tǒng)一領導下, 共同做好學校安全管理工作。一學期以來,我們強化了值班值日工作,明確了安全責任意識,大力加強了對師生的安全宣傳教育,創(chuàng)造出了一個安全和諧的校園治安環(huán)境。我校在安全方面的較大投入,不僅換來了學校的安全與穩(wěn)定,更促進了學校全面工作的快速發(fā)展, 學校的安全工作新舉措在“臨朐教育網”上進行過報道,并且在 6 月底順利完成了濰坊市安全建設達標驗收。存在問題1.

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