2022年Joinin六年級UnitThree第二課時六年級英語課件教案

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載一.教案背景：現(xiàn)在由于環(huán)境的惡化, 人類的亂捕濫獵, 各種野生動物的生存正在面臨著各種各樣的威逼； 近 100 年,物種滅亡的速度已超過了自然滅亡速度的 100 倍,現(xiàn)在每天都有 100 多種生物從地球上消逝； 我國也已經(jīng)有 10 多種哺乳類動物滅亡,仍有20 多種珍稀動物面臨滅亡；而它們的滅亡會導致很多可被用于制造新藥的分子歸于消逝,仍會導致很多有助于農(nóng)作物戰(zhàn)勝惡劣氣候的基因歸于消逝,甚至引起新的瘟疫,由此所造成的缺失為我們永久也無法挽回的；因此,通過本節(jié)課 的學習,期望能讓同學懂得愛護野生動物的重要性；要知道,其實保護生物鏈條,愛護生態(tài)平穩(wěn)就為愛護人類自己

2、；二.教學課題： join in六年級上冊 unit three animals in danger 其次課時三.教材分析：1.教學內(nèi)容：join in六年級上冊 unit three animals in danger 其次課時,這部分主要學習兩篇文章 :save chinas tigersand the snow leopard里面的新句型和單詞如： there were south china tigers about two million years ago；there is one big problem: people kill snow leopards and sell th

3、eir beautiful fur、 etc.以及讓同學通過學習,明白生態(tài)平穩(wěn)的重要性,從 而懂得愛護野生動物,愛護環(huán)境；2.教學目標：a. 能讀懂 save chinas tigersand the snow leopard這兩篇文章；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載b. 能流利地讀出新詞,如： million、 few、 between、 south china tiger、difficult、 see、 problem、 kill、 etc.c. 能運用所學學問,用英語簡潔描述一下自己所喜愛的動物；3.教學重.難點：a. 能讀懂課文, 并能聽.說.認讀單詞 million、

4、 south china tiger、 few、 left、between、 difficult、problem、kill、sell、以及新句型south chinatigers are the most precious of all tigers./ but today there are very few left./ it is very difficult to see snow leopard、 etc；b. 能朗讀課文,并運用所學學問,描述自己喜愛的動物；四.教學方法：本課時主要為運用任務型的教學方法進行教學,鞏固練習部分也會有相應的教學嬉戲作為幫助；五.教學過程：step 1

5、warm-upa. let s sing: the alphabet rock. 學生邊唱邊做動作 b. free talk:t: i like animals. my favourite animals are dogs. because dogs are lovely. what about you.whats favourite animals. and why.ss: i like. because they are.（假如部分內(nèi)容不能用英語說出來, 可以用中文回答）step 2 presentation 老師在黑板上畫一座山 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a. t ：

6、 look、 this is a mountain. it s big. have ever been to a mountain.ss: yes. / no. ok、 today lets go to the mountain together、 and see what animals will appear. 然后,老師出示課件,教學south china tiger and snow leopard.t: they are precious animals. butthey are in danger. doyou want to know why.s: yes.t: ok、 now

7、let s read the questions and the texts and try to find out the answers.然后老師出示問題：a. were there south china tigers two millions years ago.b. how many south china tigers left today.c. what is the big problem about snow leopard.d. why do the people want to get the beautiful fur.同學默讀課文；精品學習資料精選學習資料 - - -

8、 歡迎下載t: ok、 now、 lets try to answer the questions. 通過回答,檢查同學對課精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載文的懂得情形,假如同學不會回答,老師可引導同學回答,同時進行新詞 million、south china tiger、 few、 left、between、 difficult、problem、 kill、 sell、 或新句型 south china tigers are the most precious of all tigers./ but today there are very few left./ it is v

9、ery difficult to see snow leopard、 etc 的教學 b. t： now、lets read the newwords together. andthen followthe精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載recording to read the texts.c. t： now、we allknowwhythe south china tigers and the snowleopards are in danger. so lest save them from now on.step 3 practiceplay a guessing gam

10、e : read and guess the animals老師出示幾組句子讓同學猜,（這為其中一組） 如：it lives in china. it sblack and white. its favourite food is bamboo. （ panda） .step 4 consolidationgroup work: save the wild animals. 挽救野生動物以 5 人一個小組為單位, 畫出一種寶貴的動物, 并運用所學學問寫寫為什么這種動物寶貴或瀕臨絕種,因此呼吁人們要愛護野生動物；step 5 homework1. listen and read the text

11、s2. make sentences with the new words.3. describe your favourite animal and draw it.板書設計 ：savethewildanimalssouth china tigerssnow leopardthe most preciousdifficult to seefew leftone big problembetween ten to thirtykill and sell精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載六.教學反思：這課時主要為以任務型教學貫穿整個課堂、 同學帶著問題進行閱讀、 這讓同學在閱讀時有所目標、 就會閱讀得更加細致； 在解答問題的過程中進行新學問的教授,也要比直接出示新內(nèi)容的成