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文檔簡介

1、【熱門】建議書作文錦集七篇建議書作文 篇1各位小區(qū)居民們:如今,我們所居住的廣景苑這個小區(qū)已是處處有垃圾。例如每當我開窗欣賞風景時,保安室屋頂?shù)囊粋€個垃圾總是映入我的眼簾。而在我們家旁的樹上,也有著許多垃圾,我還見到上面掛著舊蚊香。那這些垃圾又是誰造成的呢?毋庸置疑,這些現(xiàn)象的罪魁禍首就是這小區(qū)的居民。我們總是不管是否會污染環(huán)境,只求一時的方便,就將垃圾隨手扔了出去。對部分人來說,他們認為總會有清潔工把這些垃圾清理掉,或認為環(huán)境污染跟他們沒有分毫關系。其實事實并非如此,小區(qū)的環(huán)境污染對我們有著莫大的關系。因為我們所居住的小區(qū)遭到污染的話,那我們就等于生活在一個垃圾箱里一樣,難道你們會愿意嗎?因

2、此我特意提出以下建議,希望大家能保護環(huán)境:1、培養(yǎng)良好的習慣,改正亂堆垃圾的習慣。2、研究垃圾的分類,因為隨便分類垃圾也是不行的。3、如果四周沒有垃圾桶,可以先拿在手中或放在口袋中,等有垃圾桶時再扔垃圾。4、用舊后的東西不能丟到窗外或樹上,可以先留著,到時候再賣給收廢品的。5、扔垃圾袋時,不要隨手就扔在垃圾箱里,因為那可能會導致垃圾倒出來。也許我提的建議對環(huán)境污染起到的作用是微不足道的,但我相信只要大家一起努力,就能治療地球母親環(huán)境污染的病。讓我們共同努力吧!建議書作文 篇2罪惡的人類:你們好!地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,與藹可親。但是如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情

3、況看起來十分樂觀,實際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。這樣的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋哪恐心恰暗诙€家園”引起的,科學家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生,給人類做貢獻的森林資源不能再生,卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎?在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們沙塵暴,由于人們?yōu)E砍濫伐,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕

4、著我們的笑容與美麗一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。你們說,地球擁有的森林資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,難道就不會枯竭嗎?這令人震驚的嚴重現(xiàn)象,怎能不引起大家的認真思考呢?為了我們共同的家園地球,我提出了以下幾點建議:1、節(jié)約資源:不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。2、重復使用,多次利用:盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子與餐盒,減少白色污染;自備購物袋或提籃。3、分類回收,循環(huán)再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護地球人

5、人有責!讓我們共同保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境吧!建議書作文 篇3尊敬的市長:您好!您知道嗎?隨著我們?nèi)祟惪萍嫉陌l(fā)展,環(huán)境的破壞也越來越嚴重,無數(shù)工廠排放出來的廢水使得周邊的河流受到了嚴重的污染。玉坎河就是個很好的例子,曾經(jīng)的玉坎河生機勃勃、河水清澈見底,還有無數(shù)的小魚小蝦在里面嬉戲玩耍。如今的玉坎河里面已是臭氣熏天,路過的行人幾乎都是掩鼻而過,繞道而行。這,就是我們?nèi)祟愋袨閷е碌膼汗?。醒醒吧,人類!這是河水媽媽的呼喚。無數(shù)污水被排進肥沃的土地,使得土地里的莊稼變得枯萎,影響莊稼生長的態(tài)勢和年產(chǎn)量。醒醒吧,人類,這是河流媽媽的呼喚。不計其數(shù)的垃圾被隨手丟棄在河水里,使得河水不再清澈,魚蝦絕跡。

6、醒醒吧,人類,這是河水媽媽的呼喚。人類將數(shù)不勝數(shù)的垃圾、有害電池、污水排進河水,將曾經(jīng)澄澈、明亮的河水變得渾黃不堪,讓人看了痛心疾首。我們應該做到不亂扔垃圾,把生活垃圾丟進固定的垃圾桶。我們可以組織專門人員重新徹底清理河流里的污水,將渾黃的水源徹底抽干掉,拾走里面的垃圾,重新注入新的水源。針對治理河流污染的問題,我提出以下幾條建議:1、不把污水、廢水等排放到清澈的河水里面,讓我們攜手共建美麗、和諧的玉環(huán);2、宣傳保護河流的意識,帶動身邊更多的居民加入到這個活動當中來,從身邊的每一件小事做起,為重現(xiàn)河流的原貌貢獻自己微薄的力量;3、建議有關河流治理的部門加強整頓力度,對于再次污染水源的行為采取合

7、理的懲罰措施;4、組織志愿者隊伍,定期在河流附近拾撿垃圾,減少對河流的再繼續(xù)污染。在此,我號召,我們每個人都應該有保護水資源的意識,不浪費任何的一滴水。我們平時洗完臉的水,可以重復利用,比如澆花、拖地等。我們應該合理利用生活里的每一滴水。不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚。讓我們共同努力,重現(xiàn)玉坎河的原貌吧!保護河流的行動,已是迫在眉睫!建議人:xxx20xx年10月17日建議書作文 篇4全校少先隊員:你們好!近日來,由于學校周圍環(huán)境污染比較嚴重,給我們的學習生活帶來很多的不便。為了我們每個人的身心健康,保護環(huán)境,防止污染,同時也為了使自己在活動中得到鍛煉,受到教育,我們建議全校同學開展&

8、quot;美化我們的校園"活動;1 每天認真打掃教室及包干區(qū)衛(wèi)生,由各班值日的同學負責監(jiān)督檢查。2 每周五下午進行一次。衛(wèi)生大掃除,尤其要注意對衛(wèi)生死角的清掃,做到窗戶明亮,桌椅整潔,地面干凈,教學用品放置有序3 認真遵守(小學生行為規(guī)范),做到不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。自覺保持室內(nèi)衛(wèi)生和校園整潔,愛護學校的一花一草。我希望你們能采納我的建議哦!六(7)班莫淼婷1月4日建議書作文 篇5珍惜資源要從身邊微不足道的小事做起,水是世界萬物的生命之源,如果它被污染了,我們的生命源泉也就枯竭了。所以我們應該珍惜水源。有一次,表妹來我家做客,家里什么東西也沒有,只有點水果,我說:“冰

9、箱里還有點水果,你自己洗著吃吧?!睅追昼娺^后,我就去廚房看了一眼,表妹竟然用一大盆水洗水果,我生氣的說:“世界上本來就缺少水源,你不但不節(jié)約,還這么浪費”。表妹說:“缺水就缺水唄,又不是咱們這缺水”。我說:“等你后悔的時候,世界上的最后一滴水就即將是你的眼淚”。表妹趕緊羞愧的紅了一下就跑了出去,那剩下的水該怎么處理呢?可以用它來洗衣服,洗完衣服用來擦車,這就是節(jié)約用水,你做到節(jié)約用水了嗎?糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯用勤勞的汗水換來的,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。雖然我們的生活條件好了,但是我們也要保持中華民族節(jié)約的傳統(tǒng)美德,意識到浪費糧食是可恥的。有一次,我過生日,一家人去飯店吃飯,爸媽點了一大

10、桌子的菜吃不完怎么辦?爸媽說:“打包拿回家”,在一旁的表妹卻說:“多丟臉啊,還是不要打包了”,可墻上貼著的廣告牌,寫的是浪費糧食可恥,如果換做你,你會怎么做?世界上還有很多人連飯都吃不起,你還有什么資格浪費?是的,沒有人可以理直氣壯的說浪費糧食不可恥!建議書作文 篇6親愛的老師、同學們:大家好!大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個人如果三天沒喝一口水的話,就會死亡??墒?,現(xiàn)在有許多人都沒有節(jié)水的意識,也很少做到保護這份珍貴的資源,有的只是無盡的浪費。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏,許多干旱地區(qū)水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,

11、我們應該珍惜水資源才對呀!大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之后會不停的嘔吐,最后得咸水癥而亡。所以,我們不能寄希望于在淡水被浪費盡了之后去喝海水。許多人都認為飲用水是取之不盡用之不竭的,其實不是,淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應該多多了解關于水資源的知識,好好保護這珍貴的資源。我想對水資源的保護提出以下幾點建議,希望可以對改善環(huán)境有所幫助:當我們用完水的時候,是否及時關閉了水龍頭?有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢?水資源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用來澆花;洗手的水可以繼續(xù)洗其他的物品。淘米水營養(yǎng)豐富,可以用來洗臉我們也可以盡一份微薄之

12、力,多種些樹和綠色植物,不破壞土地,也是保護水資源的有效辦法。大家都希望這個地球變的更美好,那么請大家考慮一下我的建議吧,保護水資源,保護我們這個美麗的家園!建議書作文 篇7敬愛的學校領導:您好!學校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。"空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱",這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關鍵。為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立"

13、校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力。我們現(xiàn)在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點,路燈,桂花區(qū),月季區(qū)這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo,就會使這一切風光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣,要通過

14、班會課,勞動課大力宣傳教育,從學生個人衛(wèi)生習慣入手,從而使學生通過自我服務,自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣。我們學生是"天之驕子",是民族的希望,是祖國的未來,肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設,我們應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應該自覺行動。我們一直在努力,但愛護環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過七年多的教育

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