2025年外研版選修3歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版選修3歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、1987年美蘇兩國領(lǐng)導(dǎo)人在華盛頓簽署《美蘇消除兩國中程導(dǎo)彈和中短程導(dǎo)彈條約》，即《中導(dǎo)條約》。條約滿足了美蘇兩國各自的利益需求，但蘇聯(lián)在談判中顯得更加積極主動(dòng)，條約規(guī)定要銷毀的中導(dǎo)數(shù)量，蘇聯(lián)也比美國高出一倍。蘇聯(lián)如此妥協(xié)的主要原因是A.迫于美國的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力威脅B.控制軍備以緩和日益緊張的國際局勢C.力圖為國內(nèi)的改革爭取和平環(huán)境D.多極化的趨勢下應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的必然選擇2、對(duì)下圖反映的信息理解準(zhǔn)確的是。

A.國際聯(lián)盟在巴黎和會(huì)上誕生B.英法操縱國際聯(lián)盟C.美國無法實(shí)現(xiàn)操縱國際聯(lián)盟的計(jì)劃D.國際聯(lián)盟不能維護(hù)戰(zhàn)后和平3、在一戰(zhàn)的諸多各色戰(zhàn)役中，下列哪一戰(zhàn)役和另外三個(gè)戰(zhàn)役的發(fā)動(dòng)方不同的是A.馬恩河戰(zhàn)役B.凡爾登戰(zhàn)役C.索姆河戰(zhàn)役D.日德蘭海戰(zhàn)4、從魯爾危機(jī)的發(fā)生到道威斯計(jì)劃的實(shí)施；西方國家關(guān)系的變化對(duì)各國的影響是。

①美國資本進(jìn)一步向歐洲滲透。

②德國獲得重建經(jīng)濟(jì)的有利時(shí)機(jī)。

③英國達(dá)到限制法國；維持均勢的目的。

④法國削弱德國、爭霸歐洲的計(jì)劃遭重創(chuàng)A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④5、當(dāng)今世界人類面臨許多共同問題，其中被稱為“21世紀(jì)的政治瘟疫”的是A.腐敗蔓延B.恐怖主義C.政變頻繁D.民族矛盾評(píng)卷人得分二、材料分析題(共8題，共16分)6、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料二戰(zhàn)后期；反法西斯國家就懲治戰(zhàn)爭暴行的問題進(jìn)行多次商討。1943年，隨著同盟國在歐洲和遠(yuǎn)東戰(zhàn)場的逐漸勝利，10月，英國召集同盟國外交代表在倫敦舉行會(huì)議，會(huì)議決定，準(zhǔn)備成立戰(zhàn)爭罪行委員會(huì)，并初步確定其職能有兩項(xiàng)：“一；調(diào)查并登記戰(zhàn)事犯之證據(jù)，盡可能認(rèn)明應(yīng)負(fù)責(zé)之個(gè)人；二、報(bào)告有關(guān)政府，可以發(fā)現(xiàn)確切證據(jù)之案件。”1944年1月，戰(zhàn)罪委員會(huì)正式成立，其工作主要沿著兩個(gè)方向進(jìn)行：一是從法律的角度指導(dǎo)各國搜集調(diào)查軸心國戰(zhàn)爭罪行證據(jù)；二是對(duì)審判的相關(guān)法律、方式、程序等問題進(jìn)行研究和探討。根據(jù)證據(jù)的搜集，各國紛紛提交了戰(zhàn)犯名單，至1945年1月24日，戰(zhàn)罪委員會(huì)已經(jīng)審查通過15份戰(zhàn)犯名單。對(duì)懲治戰(zhàn)犯涉及的一系列法律問題，戰(zhàn)罪委員會(huì)內(nèi)部在重大的原則問題上基本達(dá)成了協(xié)議，保證了戰(zhàn)后審判的順利進(jìn)行。

——捕——編自劉萍《聯(lián)合國戰(zhàn)爭罪行委員會(huì)的設(shè)立與運(yùn)行》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括聯(lián)合國戰(zhàn)爭罪行委員會(huì)成立的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括戰(zhàn)罪委員會(huì)職能的發(fā)展，并簡析戰(zhàn)罪委員會(huì)發(fā)揮的積極作用。7、歷史選修3：（20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）閱讀下列材料；回答問題。

材料一海灣戰(zhàn)爭是第ニ次世界大戰(zhàn)以來繼朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭以后的第三次大規(guī)模戰(zhàn)爭；也是“冷戰(zhàn)”格局下的又一次大規(guī)模的“熱戰(zhàn)”。

材料二美國前國防部長切尼在1991年2月7?對(duì)眾議院的講話中指出：“指引美國在戰(zhàn)后成功地執(zhí)行戰(zhàn)略的基本原則不會(huì)變。正如海灣危機(jī)所表明的那樣；對(duì)于國際社會(huì)來說，在代表共同利益發(fā)揮集體力量方面，美國的領(lǐng)導(dǎo)是不可缺少的?！?/p>

材料三1990年12月；海灣戰(zhàn)爭“沙漠風(fēng)暴”行動(dòng)發(fā)起之前，美國總統(tǒng)喬治?布什表示：“你們盡管放心，倘若需要采取軍事行動(dòng)，絕不會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)越南。

——摘編自威廉?黑德等編《回顧越南戰(zhàn)爭》（1）材料一中的三次戰(zhàn)爭與第二次世界大戰(zhàn)的區(qū)別是什么？如何區(qū)別“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”？根據(jù)材料二；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析海灣戰(zhàn)爭的性質(zhì)。

（2）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析越南戰(zhàn)爭和海灣戰(zhàn)爭的結(jié)果對(duì)國際關(guān)系的影響。8、材料一：20世紀(jì)60年代，美國民謠歌手彼得·西格爾的一首民謠《那些鮮花都去哪兒了》在四處飄蕩：“花兒都到哪里去了？都被女孩摘走了，女孩都到哪里去了？都被男孩娶走了。男孩都到哪里去了？變成士兵打仗去了。墳?zāi)苟嫉侥睦锶チ?？都被花兒覆蓋了”在大規(guī)模的反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)中，以青年學(xué)生為主力的抗議力量逐漸壯大，為了阻止戰(zhàn)爭機(jī)器的繼續(xù)開動(dòng)，黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)、嬉皮士、搖滾樂、女權(quán)運(yùn)動(dòng)的參與者也紛紛匯入了反叛的洪流，掀起了一浪高過一浪的文化反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)。材料二：全國各界人士都以大規(guī)模游行示威的抗議運(yùn)動(dòng)或通過各種輿論宣傳媒體表達(dá)對(duì)政府的不滿和對(duì)戰(zhàn)爭的深惡痛絕。在全國性的反戰(zhàn)浪潮下，約翰遜總統(tǒng)在1968年3月因民眾的反對(duì)和黨內(nèi)反對(duì)派的斗爭而最終退出競選。作為一個(gè)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的不得人心的總統(tǒng)，約翰遜離開白宮。繼任的尼克松總統(tǒng)則向民眾保證“新任領(lǐng)導(dǎo)將結(jié)束戰(zhàn)爭”。材料三：美國于1965年8月向日內(nèi)瓦18國裁軍委員會(huì)提出一項(xiàng)防止核武器擴(kuò)散條約草案。同年9月，蘇聯(lián)也向聯(lián)大提出一項(xiàng)條約草案。1966年秋天，蘇美兩國開始秘密談判，并于1967年8月24日向18國裁軍委員會(huì)提出了《不擴(kuò)散核武器條約》的聯(lián)合草案，1968年3月11日美蘇又提出聯(lián)合修正案。1968年6月12日，聯(lián)大核準(zhǔn)該條約草案。1970年3月5日《不擴(kuò)散核武器條約》正式生效。1996年9月10日聯(lián)合國大會(huì)以158票贊成、3票反對(duì)、5票棄權(quán)的壓倒多數(shù)票通過了《全面禁止核試驗(yàn)條約》。該條約是一項(xiàng)旨在促進(jìn)全面防止核武器擴(kuò)散、促進(jìn)核裁軍進(jìn)程從而增進(jìn)國際和平與安全的條約。（1）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)分析二戰(zhàn)后反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)高漲的原因？

（2）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析二戰(zhàn)后有利于世界和平的因素有哪些？9、閱讀材料；回答問題。

材料海灣戰(zhàn)爭；全世界都知道7月15日將會(huì)開戰(zhàn)，但哪一小時(shí)打，前半夜還是后半夜打，誰都不知道。又如美國偷襲利比亞，只花了18分鐘從直接損失上看，多國部隊(duì)42天花了610億美元，伊方則損失了1900億美元，科威特?fù)p失了1600億美元。二戰(zhàn)時(shí)，用B-17飛機(jī)，需出動(dòng)4500架次。投彈9000枚方能摧毀一個(gè)目標(biāo)，到了越戰(zhàn)期間，用F-105飛機(jī)，需出動(dòng)95架次，投彈190枚，方能摧毀一個(gè)目標(biāo)，而在海灣戰(zhàn)爭中，用一架F-117飛機(jī)投下一枚炸彈，就能準(zhǔn)確地命中目標(biāo)在科索沃戰(zhàn)爭中，北約使用的精確制導(dǎo)武器的數(shù)量占總投彈量的90%，轟炸了南聯(lián)盟的多座城市，而造成人員的死亡總共不到2000人。與此形成鮮明對(duì)照的是，這與二戰(zhàn)期間相同天數(shù)中人員平均傷亡100萬人相比，是天壤之別。

——摘編自王增銓《現(xiàn)代高技術(shù)局部戰(zhàn)爭》（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)；概括現(xiàn)代高科技戰(zhàn)爭的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，你得到哪些認(rèn)識(shí)？10、閱讀材料；回答問題。

材料1991年1月16日以美國為首的多國部隊(duì)向伊拉克開戰(zhàn)；海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)，戰(zhàn)爭歷經(jīng)42天空襲，在戰(zhàn)爭中，美軍首次將大量高科技武器投入實(shí)戰(zhàn)，展示了壓倒性的制空；制電磁優(yōu)勢；2月24日，多國部隊(duì)發(fā)起地面進(jìn)攻，歷時(shí)100小時(shí)陸戰(zhàn)，28日戰(zhàn)爭結(jié)束。伊拉克最終接受聯(lián)合國660號(hào)決議，并從科威特撤軍，蘇聯(lián)在海灣危機(jī)和戰(zhàn)爭中只能聽任事態(tài)的發(fā)展。通過海灣戰(zhàn)爭，美國進(jìn)一步加強(qiáng)了與波斯灣地區(qū)國家的軍事、政治合作，美國對(duì)全球和地區(qū)事務(wù)的干涉程度大大提高，它對(duì)冷戰(zhàn)后國際新秩序的建立產(chǎn)生了深刻影響，戰(zhàn)后極端伊斯蘭主義的復(fù)活，伊斯蘭主義者反對(duì)沙特阿拉伯政府的活動(dòng)大大加強(qiáng)。

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括海灣戰(zhàn)爭的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析海灣戰(zhàn)爭的影響。11、【歷史一選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料1949年，美、英、法、意等西方12國簽打了《北大西洋公約》，成立了北大西洋公約組織，成員國在集體防務(wù)和維持和平與安全方面共同努力，促進(jìn)北大西洋地區(qū)的穩(wěn)定和福利。1991年5月28-29日北約國防部長會(huì)議決定：用“全方位應(yīng)付危機(jī)戰(zhàn)略”取代“前沿防御戰(zhàn)略”；大幅度精簡部隊(duì)，組建一支的主力防御部隊(duì)、一支7萬人的快速反應(yīng)部隊(duì)和各成員國式裝力量組成的后備部隊(duì)，以構(gòu)成北約新的三層次防御體系。1949年，美、英、法、意等西方12國簽打了《北大西洋公約》，成立了北大西洋公約組織，成員國在集體防務(wù)和維持和平與安全方面共同努力，促進(jìn)北大西洋地區(qū)的穩(wěn)定和福利。1991年5月28-29日北約國防部長會(huì)議決定：用“全方位應(yīng)付危機(jī)戰(zhàn)略”取代“前沿防御戰(zhàn)略”；大幅度精簡部隊(duì)，組建一支的主力防御部隊(duì)、一支7萬人的快速反應(yīng)部隊(duì)和各成員國式裝力量組成的后備部隊(duì)，以構(gòu)成北約新的三層次防御體系。1991年1月7-8日，北約在羅馬舉行首腦會(huì)議，通過了《北約新戰(zhàn)略念》，對(duì)北約的軍事戰(zhàn)略做出重大調(diào)整，放棄“前沿防御戰(zhàn)略”，從過去主要對(duì)付蘇聯(lián)轉(zhuǎn)向“預(yù)防沖突和處理危機(jī)”；縮小部隊(duì)規(guī)模提高其靈活、機(jī)動(dòng)和快速反應(yīng)能力；調(diào)整“靈活反應(yīng)戰(zhàn)略”，削減核武器，但仍將保持一定的核威攝力量。（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出北約組織建立的宗旨，且概括其九十年代戰(zhàn)略發(fā)生的變化。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析北約東擴(kuò)的主要原因。冷戰(zhàn)后不久，中東歐國家和前蘇聯(lián)的加盟共和國相敲響了北約的大門，申請正式加入北的，出現(xiàn)北約東擴(kuò)，這是冷戰(zhàn)后歐洲戰(zhàn)略格局轉(zhuǎn)變時(shí)期的必然產(chǎn)物。193年3月，北約首先將捷克、匈牙利和波蘭吸納為會(huì)員。2004年3月，斯洛伐克、保加利亞、羅馬尼亞、斯洛文尼亞、以及波羅的海沿岸國家愛沙尼、拉脫維亞和立陶宛等七國，成為北約組織的正式成員國。該組織的成員國也由先前的19個(gè)增加到26個(gè)。2008年4月布加勒斯特峰會(huì)同意克羅地亞和阿爾巴尼亞加入北約，成員國達(dá)到28個(gè)。北約東擴(kuò)是冷戰(zhàn)后國際政治軍事領(lǐng)域中的重大事件，勢必會(huì)對(duì)北約自身及各成員國的發(fā)展產(chǎn)生重大影響，同時(shí)也將對(duì)全球安全格局尤其是歐洲安全格局產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響12、（歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料。

一戰(zhàn)之后；《凡爾賽和約》墨跡未干，美；英等戰(zhàn)勝國就偏離和約的原則和相關(guān)條款，采取了“抑法扶德”政策，為日后希特勒上臺(tái)加快擴(kuò)軍備戰(zhàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。在巴黎和會(huì)上，英、法、意、美等國將德國強(qiáng)占的山東半島的主權(quán)轉(zhuǎn)送給日本，這縱容日本軍國主義者加快了對(duì)中國的侵略擴(kuò)張步伐1931年日本軍國主義者挑起“九一八”事變，進(jìn)而侵占中國東北三省，美、英、法等控制的國際聯(lián)盟竟然要求中國承認(rèn)日本在東北的“特殊權(quán)利”。1937年7月日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭后，美、英兩國政府依然對(duì)日采取姑息、慫恿的綏靖政策。1938年9月英法在美國支持下，把蘇臺(tái)德地區(qū)割讓給德國，妄圖實(shí)現(xiàn)“歐洲普遍綏靖”，將禍水引向蘇聯(lián)，坐收漁利。1939年7月2日，英國政府發(fā)表聲明，表示承認(rèn)日本侵華現(xiàn)狀，同意不妨礙日本在華行動(dòng)。美國為集中應(yīng)付歐洲局勢，自1940年11月起與日本進(jìn)行正式或非正式談判，力圖緩和美日矛盾。這種做法實(shí)質(zhì)上縱容了日本的侵略行徑，也未能阻止日本軍國主義大規(guī)模空襲美國珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭隨之爆發(fā)。

——摘編自錢文榮《二戰(zhàn)教訓(xùn)的當(dāng)代啟示》

（1）根據(jù)材料；指出英法美對(duì)德；日的政策及其后果，并概括指出英法美對(duì)德、日政策的特點(diǎn)及其危害。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)動(dòng)⒎缹?duì)德、日的政策所帶來的啟示。13、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料二戰(zhàn)后期；蘇聯(lián)確定了在戰(zhàn)后繼續(xù)與西方合作的外交戰(zhàn)略，為此在其周邊國家和力量所及的地區(qū)推出了"聯(lián)合政府"政策。通過各國共產(chǎn)黨實(shí)施的這一政策，在西方勢力范圍內(nèi)表現(xiàn)為共產(chǎn)黨必須放棄武裝，進(jìn)入以資產(chǎn)階級(jí)政黨為主導(dǎo)的政權(quán)機(jī)構(gòu)，而在蘇聯(lián)勢力范圍內(nèi)則表現(xiàn)為允許各種資產(chǎn)階級(jí)；小資產(chǎn)階級(jí)政黨進(jìn)入以共產(chǎn)黨為主導(dǎo)的聯(lián)合政府。然而好景不長，在意識(shí)形態(tài)和地緣政治的雙重影響下，美國與蘇聯(lián)之間本質(zhì)的不信任，以及各國黨自身利益的驅(qū)使，造成"聯(lián)合政府"政策在東、西方同時(shí)破產(chǎn)，冷戰(zhàn)隨之興起。

——據(jù)沈志華《斯大林的"聯(lián)合政府"政策及其結(jié)局》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括蘇聯(lián)推行"聯(lián)合政府"政策的背景。

（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)蘇聯(lián)推行的"聯(lián)合政府"政策。評(píng)卷人得分三、論述題(共2題，共4分)14、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟(jì)全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行論證。15、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會(huì)議。

。時(shí)間。

會(huì)議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)；國家領(lǐng)土與國家獨(dú)立等原則；形成了歷史上第一個(gè)具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個(gè)條款和一項(xiàng)議定書，第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題，協(xié)調(diào)了列強(qiáng)在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等；各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴(kuò)散核武器條約》

宗旨是防止核擴(kuò)散；推動(dòng)核裁軍和促進(jìn)和平利用核能的國際合作。截至2002年4月，《不擴(kuò)散核武器條約》締約國共有187個(gè)。

2019年5月。

亞洲文明對(duì)話大會(huì)。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運(yùn)共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計(jì)，達(dá)成廣泛共識(shí)并發(fā)表《亞洲文明對(duì)話大會(huì)2019北京共識(shí)》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會(huì)議和條約，其中蘊(yùn)含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個(gè)啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識(shí)予以說明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，言之成理。）評(píng)卷人得分四、簡答題(共2題，共20分)16、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠(yuǎn)東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣；法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個(gè)安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會(huì)的五強(qiáng)為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國憲章，安全理事會(huì)五個(gè)常任理事國是以中、法、蘇、英、美（按照國名英文字母先后）為序的。這樣，中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議：可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國的法官，英、美法官離庭長更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長宣布，經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長右側(cè)為美；中、法等國法官，左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣，英、美兩國法官居中。中國法官表示：“這個(gè)安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國安理會(huì)五強(qiáng)排列的次序，亦非按照一般國際會(huì)議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費(fèi)解。”說畢便憤然離開。

第二天；遠(yuǎn)東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序?yàn)闇?zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括指出遠(yuǎn)東國際軍事法庭建立的背景；說明遠(yuǎn)東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說明中國法官抗?fàn)幍脑颍⒓右院喴u(píng)價(jià)。17、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會(huì)正確地理解我的意思：人人都需要和平，無論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個(gè)人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問世之日起，一般來說是反對(duì)國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難，而不是把它當(dāng)成兒戲，當(dāng)成達(dá)到某種目的的手段，更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的，而達(dá)到目的的手段就是勞動(dòng)。戰(zhàn)爭是我們的敵人，對(duì)各國人民來說是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長會(huì)議生席也應(yīng)對(duì)自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護(hù)全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭，因?yàn)槊?；蘇之間其實(shí)并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明蘇聯(lián)對(duì)現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

“條約滿足了美蘇兩國各自的利益需求，但蘇聯(lián)在談判中顯得更加積極主動(dòng)，條約規(guī)定要銷毀的中導(dǎo)數(shù)量，蘇聯(lián)也比美國高出一倍”表明蘇聯(lián)如此妥協(xié)的主要原因是力圖為國內(nèi)的改革爭取和平環(huán)境，故C正確；迫于美國的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力威脅不是材料中的主要原因，A錯(cuò)誤；控制軍備以緩和日益緊張的國際局勢與材料主旨信息不符合，B錯(cuò)誤；多極化的趨勢下應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的必然選擇不符合材料的現(xiàn)象主要原因，D錯(cuò)誤。2、C【分析】【詳解】

注意觀察漫畫中的文字：“希望注定要無情破滅”“1919”“凡爾賽宮”“國際聯(lián)盟”。“希望注定要無情破滅”實(shí)際上點(diǎn)明了漫畫的主題，對(duì)考生理解漫畫起著指向性作用。國際聯(lián)盟于1920年初正式成立，總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦，A項(xiàng)不正確；B項(xiàng)、D項(xiàng)不能反映出漫畫的主題；美國原本希望通過國際聯(lián)盟達(dá)到稱霸世界的目的，但由于英法的反對(duì)，其目的并沒有達(dá)到，美國并沒有加入國際聯(lián)盟，美國的希望破滅。正確的選項(xiàng)為C。3、C【分析】【詳解】

試題分析：該題屬于史實(shí)記憶型選擇題；旨在考查學(xué)生對(duì)史實(shí)的記憶與理解的準(zhǔn)確性。在第一次世界大戰(zhàn)中有很多大型的戰(zhàn)役，其中索姆河戰(zhàn)役是英法聯(lián)軍主動(dòng)發(fā)動(dòng)的，其它三項(xiàng)均為同盟國發(fā)動(dòng)，故C項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平·第一次世界大戰(zhàn)的過程·索姆河戰(zhàn)役4、D【分析】【詳解】

美國插手賠款問題，資本滲入德國，①正確；道威斯計(jì)劃的實(shí)施使德國經(jīng)濟(jì)得以復(fù)興，②正確；道威斯計(jì)劃的實(shí)施，英國達(dá)到限制法國，英國均衡政策實(shí)現(xiàn)，③正確；道威斯計(jì)劃的實(shí)施使法國地位下降，稱霸歐洲的夢想破裂，④正確；故選D；ABC不符合題意，排除。5、B【分析】【詳解】

當(dāng)今世界恐怖主義有國際化和全球化趨勢,說明危害已相當(dāng)嚴(yán)重,成為世界人類面臨的共同問題.二、材料分析題(共8題，共16分)6、略

【分析】【詳解】

（1）背景：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；二戰(zhàn)中法西斯國家戰(zhàn)爭屠殺等罪行；概括材料“1943年，隨著同盟國在歐洲和遠(yuǎn)東戰(zhàn)場的逐漸勝利”可知反法西斯同盟在各大戰(zhàn)場相繼取得勝利，戰(zhàn)爭形勢發(fā)生重大變化；概括材料“10月，英國召集同盟國外交代表在倫敦舉行會(huì)議”可知英國等國的積極推動(dòng)。

（2）發(fā)展：概括材料“一、調(diào)查并登記戰(zhàn)事犯之證據(jù)，盡可能認(rèn)明應(yīng)負(fù)責(zé)之個(gè)人；二、報(bào)告有關(guān)政府，可以發(fā)現(xiàn)確切證據(jù)之案件”“一是從法律的角度指導(dǎo)各國搜集調(diào)查軸心國戰(zhàn)爭罪行證據(jù)；二是對(duì)審判的相關(guān)法律、方式、程序等問題進(jìn)行研究和探討”可知在單純的戰(zhàn)爭罪行調(diào)查基礎(chǔ)上，增加了對(duì)懲治戰(zhàn)爭罪行適用法律的探索研究。積極作用：考生可從戰(zhàn)罪委會(huì)職能、對(duì)世界和平與發(fā)展以及反法西斯斗爭勝利的角度分析作答。【解析】（1）背景：二戰(zhàn)期間；德日等法西斯國家暴行累累；反法西斯同盟在各大戰(zhàn)場相繼取得勝利，戰(zhàn)爭形勢發(fā)生重大變化；英國等國的積極推動(dòng)。

（2）職能發(fā)展：在單純的戰(zhàn)爭罪行調(diào)查基礎(chǔ)上；增加了對(duì)懲治戰(zhàn)爭罪行適用法律的探索研究。

積極作用：為戰(zhàn)后審判提供了必要的法理依據(jù)；搜集了軸心國罪行大量的證據(jù)，為戰(zhàn)后戰(zhàn)犯的審判提供了必要的證據(jù)；維護(hù)、捍衛(wèi)了正義的理念，有利于促進(jìn)世界和平發(fā)展；促進(jìn)了國際法的發(fā)展、完善；激勵(lì)各國人民爭取反法西斯斗爭的勝利。7、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）區(qū)別：依據(jù)材料一“海灣戰(zhàn)爭是第ニ次世界大戰(zhàn)以來繼朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭以后的第三次大規(guī)模戰(zhàn)爭”可知海灣戰(zhàn)爭等三次戰(zhàn)爭均為局部戰(zhàn)爭；依據(jù)所學(xué)可知第二次世界大戰(zhàn)為世界性大戰(zhàn)。冷戰(zhàn)熱戰(zhàn)區(qū)別：依據(jù)所學(xué)從是否訴諸戰(zhàn)爭回答。性質(zhì)：依據(jù)材料二“美國的領(lǐng)導(dǎo)是不可缺少的”以及所學(xué)從海灣戰(zhàn)爭的特殊性以及美國霸權(quán)主義角度分析回答。

（2）影響：依據(jù)材料三“倘若需要采取軍事行動(dòng)；絕不會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)越南”結(jié)合所學(xué)越南戰(zhàn)爭影響從美國實(shí)力；美蘇關(guān)系以及世界格局回答。海灣戰(zhàn)爭結(jié)合所學(xué)從美國的大國地位、蘇聯(lián)的解體、兩極格局的終結(jié)以及中東地區(qū)形式復(fù)雜化等回答。

【點(diǎn)睛】

選做題的答題要求一般是:“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)”。這就要求考生既要從材料中搜尋要點(diǎn),又要結(jié)合教材知識(shí)和考生個(gè)人儲(chǔ)備的知識(shí)。最低要求是把材料中的要點(diǎn)概括全面,保證得分率?！窘馕觥浚?）區(qū)別：海灣戰(zhàn)爭等三次戰(zhàn)爭均為局部戰(zhàn)爭；而第二次世界大戰(zhàn)為世界性大戰(zhàn)。

冷戰(zhàn)熱戰(zhàn)區(qū)別：是否訴諸戰(zhàn)爭。

性質(zhì)：海灣戰(zhàn)爭是一場性質(zhì)特殊的戰(zhàn)爭；它既含有懲罰地區(qū)霸權(quán)主義的正義性，又包含著美國企圖獨(dú)霸世界的非正義因素，正如材料二中所說的要保持美國牢固的領(lǐng)導(dǎo)地位。

（2）影響：越南戰(zhàn)爭：削弱了美國實(shí)力，推動(dòng)美蘇關(guān)系走向緩和；有利于世界多極化趨勢。海灣戰(zhàn)爭進(jìn)一步強(qiáng)化了美國的大國地位；加速了蘇聯(lián)的解體和兩極格局的終結(jié)；使中東地區(qū)的高勢更加復(fù)雜化。8、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“男孩都到哪里去了？變成士兵打仗去了。墳?zāi)苟嫉侥睦锶チ?？都被花兒覆蓋了”可知兩次世界大戰(zhàn)的浩劫,各國人民渴望和平；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知核武器毀滅性的破壞力威脅人類文明；美蘇冷戰(zhàn)的威脅；局部戰(zhàn)爭的存在；世界各國民眾維護(hù)世界和平意識(shí)增強(qiáng)。

（2）本小問的因素，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從可以推動(dòng)世界和平的因素的角度進(jìn)行分析，注意聯(lián)系世界多極化趨勢的發(fā)展，即世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展；亞、非、拉美等國家發(fā)起了不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)；非政府組織作為反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的新興力量在世界范圍興起；中國崛起，并為維護(hù)世界和平做出重大貢獻(xiàn)?！窘馕觥浚?）原因：兩次世界大戰(zhàn)的浩劫,各國人民渴望和平；核武器毀滅性的破壞力威脅人類文明；美蘇冷戰(zhàn)的威脅；局部戰(zhàn)爭的存在；眾多文化名人的推；世界各國民眾維護(hù)世界和平意識(shí)增強(qiáng)。

（2）因素：世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展；亞、非、拉美等國家發(fā)起了不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)；非政府組織作為反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的新興力量在世界范圍內(nèi)興起；中國崛起，并為維護(hù)世界和平做出重大貢獻(xiàn)；《不擴(kuò)散核武器條約》、《全面禁止核試驗(yàn)條約》的簽訂。9、略

【分析】【詳解】

（1）特點(diǎn)：根據(jù)材料“前半夜還是后半夜打；誰都不知道”可歸納出戰(zhàn)爭發(fā)生的突然性增大；根據(jù)材料“又如美國偷襲利比亞，只花了18分鐘”可歸納出戰(zhàn)爭的進(jìn)程和節(jié)奏加快；根據(jù)材料“伊方則損失了1900億美元，科威特?fù)p失了1600億美元”可歸納出戰(zhàn)爭消耗巨大；根據(jù)材料“用一架F-117飛機(jī)投下一枚炸彈，就能準(zhǔn)確地命中目標(biāo)”可歸納出能有效控制打擊的目標(biāo)；從作戰(zhàn)方式來看，可歸納出作戰(zhàn)方式多樣化。

（2）認(rèn)識(shí)：結(jié)合上述分析和所學(xué)知識(shí)可知，可得出的認(rèn)識(shí)如：高技術(shù)戰(zhàn)爭要求各軍兵種之間應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展；提高軍隊(duì)綜合素質(zhì)人才的培養(yǎng)是關(guān)鍵；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，在提高國家的綜合國力的同時(shí)，必須要處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)的關(guān)系?！窘馕觥浚?）特點(diǎn)：戰(zhàn)爭發(fā)生的突然性增大；戰(zhàn)爭的進(jìn)程和節(jié)奏加快；戰(zhàn)爭消耗巨大；能有效控制打擊的目標(biāo)；作戰(zhàn)方式多樣化。

（2）認(rèn)識(shí)：高技術(shù)戰(zhàn)爭要求各軍兵種之間應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展；提高軍隊(duì)綜合素質(zhì)人才的培養(yǎng)是關(guān)鍵；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，在提高國家的綜合國力的同時(shí)，必須要處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)的關(guān)系。10、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“1991年1月16日以美國為首的多國部隊(duì)向伊拉克開戰(zhàn)；海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)”，可得出，海灣戰(zhàn)爭的特點(diǎn)是：多國對(duì)一國；根據(jù)材料“戰(zhàn)爭歷經(jīng)42天空襲，在戰(zhàn)爭中，美軍首次將大量高科技武器投入實(shí)戰(zhàn)，展示了壓倒性的制空；制電磁優(yōu)勢；2月24日，多國部隊(duì)發(fā)起地面進(jìn)攻，歷時(shí)100小時(shí)陸戰(zhàn)，28日戰(zhàn)爭結(jié)束”，可得出，海灣戰(zhàn)爭的特點(diǎn)是：以空戰(zhàn)為主；高科技戰(zhàn)爭；不對(duì)稱的戰(zhàn)爭，雙方懸殊巨大。

（2）根據(jù)材料“伊拉克最終接受聯(lián)合國660號(hào)決議，并從科威特撤軍，蘇聯(lián)在海灣危機(jī)和戰(zhàn)爭中只能聽任事態(tài)的發(fā)展”，并結(jié)合所學(xué)可得出，海灣戰(zhàn)爭的影響是：海灣戰(zhàn)爭引起了戰(zhàn)后軍事領(lǐng)域的巨大變革；海灣戰(zhàn)爭中蘇聯(lián)的態(tài)度加速了兩極的瓦解；根據(jù)材料“通過海灣戰(zhàn)爭，美國進(jìn)一步加強(qiáng)了與波斯灣地區(qū)國家的軍事、政治合作，美國對(duì)全球和地區(qū)事務(wù)的干涉程度大大提高”，可得出，海灣戰(zhàn)爭的影響是：美國加強(qiáng)了對(duì)海灣地區(qū)和全球的控制和干預(yù)；根據(jù)材料“它對(duì)冷戰(zhàn)后國際新秩序的建立產(chǎn)生了深刻影響”，并結(jié)合所學(xué)可知，海灣戰(zhàn)爭的影響是：在美國控制下一定程度上有利于世界相對(duì)穩(wěn)定；為戰(zhàn)后“近期一超多強(qiáng)的格局”打下了基礎(chǔ)；根據(jù)材料“戰(zhàn)后極端伊斯蘭主義的復(fù)活，伊斯蘭主義者反對(duì)沙特阿拉伯政府的活動(dòng)大大加強(qiáng)”，可得出，海灣戰(zhàn)爭的影響是：極端主義復(fù)活，恐怖主義泛濫?！窘馕觥浚?）特點(diǎn)：多國對(duì)一國；以空戰(zhàn)為主；高科技戰(zhàn)爭；不對(duì)稱的戰(zhàn)爭；雙方懸殊巨大。

（2）影響：海灣戰(zhàn)爭引起了戰(zhàn)后軍事領(lǐng)域的巨大變革；海灣戰(zhàn)爭中蘇聯(lián)的態(tài)度加速了兩極的瓦解；美國加強(qiáng)了對(duì)海灣地區(qū)和全球的控制和干預(yù)；在美國控制下一定程度上有利于世界相對(duì)穩(wěn)定；為戰(zhàn)后“近期一超多強(qiáng)的格局”打下了基礎(chǔ)；極端主義復(fù)活，恐怖主義泛濫。11、略

【分析】【詳解】

（1）宗旨：根據(jù)材料“成員國在集體防務(wù)和維持和平與安全方面共同努力；促進(jìn)北大西洋地區(qū)的穩(wěn)定和福利”概括得出。變化：根據(jù)材料“用‘全方位應(yīng)付危機(jī)戰(zhàn)略’取代‘前沿防御戰(zhàn)略’”“以構(gòu)成北約新的三層次防御體系”，結(jié)合90年代的國際形勢概括回答。

（2）原因：根據(jù)材料“冷戰(zhàn)后不久”“出現(xiàn)北約東擴(kuò)，這是冷戰(zhàn)后歐洲戰(zhàn)略格局轉(zhuǎn)變時(shí)期的必然產(chǎn)物”“勢必會(huì)對(duì)北約自身及各成員國的發(fā)展產(chǎn)生重大影響”等信息，結(jié)合冷戰(zhàn)后的國際局勢，結(jié)合美國維護(hù)其霸權(quán)地位的需求、歐洲地區(qū)及東歐諸國的利益需求概括原因。【解析】（1）宗旨：成員國在集體防務(wù)和維持和平與安全方面共同努力；促進(jìn)北大西洋地區(qū)的穩(wěn)定和福利。

變化：放棄“前沿防御戰(zhàn)略”；采用“全方位應(yīng)付危機(jī)戰(zhàn)略”，構(gòu)成北約新的三層次防御體系。

（2）主要原因：①蘇聯(lián)解體、華約的解散，是冷戰(zhàn)后歐洲戰(zhàn)略格局轉(zhuǎn)變時(shí)期的必然產(chǎn)物。②美國為維護(hù)其霸權(quán)地位，極力主張北約東擴(kuò)。美國力主吸引東歐國家加入北約，加強(qiáng)自己在聯(lián)盟內(nèi)的地位，起到牽制歐洲聯(lián)盟并向該地區(qū)施加影響的作用。此外，遏制俄羅斯的重新崛起，避免俄羅斯再次對(duì)西方構(gòu)成威脅。③歐洲地區(qū)利益驅(qū)使北約東擴(kuò)。冷戰(zhàn)的結(jié)束也意味著歐洲分裂的結(jié)束，以法國為主的西歐國家不再一味順從美國的意志，力圖增強(qiáng)自主權(quán)，由自己主宰歐洲的命運(yùn)，競相吸收東歐國家加盟，試圖在政治、經(jīng)濟(jì)和軍事上加強(qiáng)歐洲的力量，從而達(dá)到排擠美國的目的。④東歐各國自己也強(qiáng)烈要求加入北約。東歐國家自己沒有能使其免遭軍事威脅和外部入侵的有效組織，為了確保自身的獨(dú)立與安全，開始主動(dòng)求助于北約，希望得到北約確實(shí)的安全保障。12、略

【分析】（1）由材料“采取了“抑法扶德”政策”可答出政策。特點(diǎn)由“為日后希特勒上臺(tái)加快擴(kuò)軍備戰(zhàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。在巴黎和會(huì)上；英；法、意、美等國將德國強(qiáng)占的山東半島的主權(quán)轉(zhuǎn)送給日本，這縱容日本軍國主義者加快了對(duì)中國的侵略擴(kuò)張步伐”，可答為：縱容侵略。危害由材料“這種做法實(shí)質(zhì)上縱容了日本的侵略行徑，也未能阻止日本軍國主義大規(guī)?？找u美國珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭隨之爆發(fā)?！笨纱馂椋菏沟?、日侵略野心膨脹，加快了二戰(zhàn)的爆發(fā)；使廣大被侵略地區(qū)陷入深重的災(zāi)難；使自身未能避免法西斯侵略的災(zāi)難。

（2）本題設(shè)問開放，言之成理即可。由凡爾賽-華盛頓體系而言，要正確處理戰(zhàn)爭遺留問題，是防止再次戰(zhàn)爭的必然要求。就二戰(zhàn)過程而言，要團(tuán)結(jié)各種力量共同制止侵略，才能有救防止戰(zhàn)爭。就綏靖政策而言，任何縱容侵略的行為都會(huì)給自身和世界帶來深重的災(zāi)難。【解析】（1）政策：“抑法扶德”。特點(diǎn)：縱容侵略。危害：使德；日侵略野心膨脹；加快了二戰(zhàn)的爆發(fā)；使廣大被侵略地區(qū)陷入深重的災(zāi)難；使自身未能避免法西斯侵略的災(zāi)難。

（2）啟示：正確處理戰(zhàn)爭遺留問題，是防止再次戰(zhàn)爭的必然要求；團(tuán)結(jié)各種力量共同制止侵略，才能有救防止戰(zhàn)爭；任何縱容侵略的行為都會(huì)給自身和世界帶來深重的災(zāi)難。13、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“冷戰(zhàn)隨之興起”可知二戰(zhàn)后期；美蘇主導(dǎo)的雅爾塔體系形成；依據(jù)“二戰(zhàn)后期，蘇聯(lián)確定了在戰(zhàn)后繼續(xù)與西方合作的外交戰(zhàn)略”和所學(xué)可知蘇聯(lián)嘗試在二戰(zhàn)結(jié)束后同西方國家和平共處；結(jié)合所學(xué)可知各國共產(chǎn)黨力量的增強(qiáng)和地位的上升。

（2）依據(jù)材料“蘇聯(lián)確定了在戰(zhàn)后繼續(xù)與西方合作的外交戰(zhàn)略”的信息可知為爭取戰(zhàn)后世界和平做出了積極探索；依據(jù)材料“為此在其周邊國家和力量所及的地區(qū)推出了“聯(lián)合政府”政策”的信息和所學(xué)可知為和平解決戰(zhàn)后各國國內(nèi)意識(shí)形態(tài)的分歧提供了方案；依據(jù)材料“在意識(shí)形態(tài)和地緣政治的雙重影響下，美國與蘇聯(lián)之間本質(zhì)的不信任”可知該方案強(qiáng)權(quán)政治的烙??；依據(jù)材料“造成“聯(lián)合政府”政策在東、西方同時(shí)破產(chǎn)”和所學(xué)可知隨著美蘇對(duì)抗的加劇和各國內(nèi)部矛盾的加深，該政策走向破產(chǎn)?！窘馕觥浚?）二戰(zhàn)后期；美蘇主導(dǎo)的雅爾塔體系逐漸形成；蘇聯(lián)嘗試在二戰(zhàn)結(jié)束后同西方國家和平共處；各國共產(chǎn)黨力量的增強(qiáng)和地位的上升。

（2）為爭取戰(zhàn)后世界和平做出了積極探索；為和平解決戰(zhàn)后各國國內(nèi)意識(shí)形態(tài)的分歧提供了方案；但也打上了強(qiáng)權(quán)政治的烙??；隨著美蘇對(duì)抗的加劇和各國內(nèi)部矛盾的加深，該政策走向破產(chǎn)。三、論述題(共2題，共4分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟(jì)全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮和經(jīng)濟(jì)全球化的三次挫折。首先，提出觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開辟是推動(dòng)第一次經(jīng)濟(jì)全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時(shí)間段剛好是兩次工業(yè)革命時(shí)期，因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時(shí)間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動(dòng)了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、“冷戰(zhàn)”對(duì)峙等影響經(jīng)濟(jì)全球化，使之出現(xiàn)波動(dòng)?！窘馕觥坑^點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證：17—18世紀(jì)；殖民戰(zhàn)爭頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭，國際貿(mào)易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，各國實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義，經(jīng)濟(jì)全球化陷入低潮。20世紀(jì)50年代中期以后，美蘇爭霸，兩極格局對(duì)峙，全球化受阻。

結(jié)論：近代以來，世界戰(zhàn)爭、經(jīng)濟(jì)危機(jī)和冷戰(zhàn)對(duì)峙使全球化不斷受挫。15、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料主旨可