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文檔簡介
1、領導干部應具備的素質(zhì)和能力不同的社會角色對人的素質(zhì)要求是不同的。領導干部擔負的是決策、組織、協(xié)調(diào)和指揮等更重要的社會角色,所以必然要求領導者具有更高的素質(zhì)。領導干部的能力是其開展領導活動、完成領導任務不可缺少的基本條件和重要保證,它包括領導者對領導規(guī)律、領導理論和領導方法的掌握和熟練程度,以及領導者自身的素養(yǎng)、思想方法、實踐經(jīng)驗和有關知識與技能的水平等等,及其在領導活動中的綜合表現(xiàn)。領導干部的能力是其素質(zhì)在實際工作中的具體表現(xiàn),一名干部的素質(zhì)如何,決定和影響著他的能力水平的高低和發(fā)揮。對于一名干部應該具備政治、思想、道德、素養(yǎng)等方面素質(zhì): (1)政治素質(zhì)。
2、 領導干部的政治素質(zhì),是領導者從事領導活動必須具備的政治立場、政治觀點和政治品質(zhì)等各方面的基本條件,它在整個領導干部的素質(zhì)中居首要和根本的地位,對于其他素質(zhì)的發(fā)揮具有決定性的影響。 (2)思想素質(zhì)。 思想素質(zhì)是每一名干部都必須具備的基本素質(zhì)之一。思想素質(zhì)的高低是領導干部成熟與否的重要標志,它是領導干部的靈魂,對實現(xiàn)領導職能起著關鍵的作用。思想素質(zhì)是領導者理論修養(yǎng)、思想作風、思想觀念以及思維方法等各方面的總和,可以說,沒有良好的思想素質(zhì),就不可能有較好的政治素質(zhì);沒有良好的思想素質(zhì),知識素質(zhì)再高,也難以在實施領導過程中取得
3、應有的成就;沒有良好的思想素質(zhì),領導者的能力也就沒有了根基。理論修養(yǎng)、思想作風、思想觀念、思維方法是領導干部思想素質(zhì)的主要構(gòu)成因素。 (3)道德素質(zhì)。 領導干部的道德素質(zhì)是在領導活動中自覺遵守社會規(guī)范、恪守領導活動職業(yè)道德的素質(zhì)。作為領導干部的道德素質(zhì),它的標準高于一般的職業(yè)道德,要求嚴于一般的工作人員,影響大于一般師生員工的道德。首先,要具有團結(jié)協(xié)作的胸懷,寬以待人的修養(yǎng),謙虛謹慎的態(tài)度。其次,要有率先垂范的作用、廉潔自律的形象和無私奉獻的精神。我們領導干部的自律要從細微處入手,養(yǎng)成“自重、自省、自勵”的習慣,逐步達
4、到“慎思、慎欲、慎微、慎獨”的境界,必須具備強烈的責任感、事業(yè)心和奉獻精神,鼓舞斗志,勇敢地迎接各項事業(yè)發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。 (4)知識素質(zhì)。 領導者的知識素質(zhì)是構(gòu)成領導活動中不可缺少的因素,在關鍵時刻,領導干部的知識儲備的數(shù)量和質(zhì)量。作為領導干部應該有淵博的知識和豐厚的文化底蘊,除了要掌握與自己本職工作相關的業(yè)務知識以及現(xiàn)代的思維知識之外還要掌握一定的歷史知識和法律知識??傊覀兊母刹勘仨毦邆鋸秃闲腿瞬诺囊?。 (5)心理素質(zhì)。 領導者的心理素質(zhì)是其在領導活動中所呈
5、現(xiàn)出來的心理現(xiàn)象的特點和個性,直接關系到領導者領導水平,影響到組織目標的實現(xiàn),特別是在現(xiàn)代化的社會,作為一名領導干部,就更應該注重這方面的研究和培養(yǎng)。在工作中在有堅定的信心、堅強的毅力、頑強的意志、果斷的性格、豁達樂觀的心胸、自我克制等心理素質(zhì),克服嫉妒、膽怯、緊張、偏見等不良的心理素質(zhì)。 領導干部應不斷提高自身素質(zhì)和能力 1、正確地認識自我。 作為領導干部素質(zhì)提高的前提,首先必須是了解自己,了解自己的素質(zhì)結(jié)構(gòu),了解自己的優(yōu)勢和不足,建立清晰明確的
6、自我概念。每一名領導干部都有自己內(nèi)在的規(guī)定性,有其特殊的素質(zhì)要求,要想作為一名合格的領導干部,就必須了解掌握這一角色相應的準則、素質(zhì)要求和技能技巧。 2、加強理論學習,適應時代發(fā)展的要求。 理論學習是提高領導干部知識水平、理論素養(yǎng)的重要途徑。我們在工作中獲得的是經(jīng)驗,而理論學習賦予我們的是進一步實踐的有力武器。只有不斷地學習和更新知識,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應工作的需要。要通過讀書、進修、培訓、研討等多種渠道獲得知識。以積極主動的精神,針對自身所存在的差距和不足,虛心學習,不斷豐富和提高自身素質(zhì),永遠站在時代的前列。
7、 3、注重實踐鍛煉,提高自身素質(zhì)和能力。 在工作實踐中不斷提高自身素質(zhì),是領導干部素質(zhì)養(yǎng)成的關鍵環(huán)節(jié)。領導活動本身就是一個實踐過程,領導干部決定問題的能力、處理問題的能力只有在具體的領導活動中加以運用,才能得到鍛煉和提高,領導干部的優(yōu)良素質(zhì),不是天生俱來的,主要是后天養(yǎng)成的,是在自覺的工作實踐中孕育、鍛煉和成熟起來的。因此我們在工作中要深入實際,在實踐中受鍛煉和培養(yǎng),在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的長處與不足,并在實踐中不斷磨練自己、豐富自己、發(fā)展自己、培養(yǎng)自己,逐步養(yǎng)成優(yōu)良素質(zhì)。在實踐中我們要善于進行調(diào)查研究,分析工作的得失,及時
8、總結(jié)經(jīng)驗教訓。既要有自我剖析、自我批評的精神,又要虛心向他人和群眾學習,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處,從中汲取有益的營養(yǎng),不斷地豐富和發(fā)展自己。 4、不斷加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。 所謂領導干部的自身修養(yǎng),主要是指領導干部政治、思想、道德、知識、心理以及組織管理等一系列素質(zhì)鍛煉和養(yǎng)成。加強自身修養(yǎng)是提高領導干部自身素質(zhì)的重要方法和途徑,理論學習和實踐是領導干部加強修養(yǎng),提高素質(zhì)的基本方法。 做干部首先要做人,做一個善良和正直的人。只有這樣,群眾才愿意與你交往、溝通,才能把個人的思想融入到集體中,形成一個團結(jié)向上的氛圍。作為一名領導干部,要能夠容人,容許別人個性、觀點和錯誤,只有這樣才能吸收別人的智慧,發(fā)揮集體中每一個人的作用。 領導干部要正確看待手中的權(quán)力,自覺地樹立全心全意為人民服務的思想,不謀取任何私利和特權(quán),克己奉公,以黨和人民
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