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文檔簡介
1、大學教師個人的述職報告祝你成功!大學教師個人的述職報告 大學教師個人述職報告一: 一年來,本人熱愛教育事業(yè),精心培育桃李。認真進行學術研究,取得不錯的成績。下面是我一年來的述職情況:一、 政治和職業(yè)道德方面政治上,我堅持“四項基本原則”,堅持學習科學實踐發(fā)展觀和和諧觀理論,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。二、 教學和科研方面本年度我教授管理學、消費者行為學等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內(nèi)容、教學形式
2、方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力?!芭_上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。三、管理和服務方面作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,
3、為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到專業(yè)自評報告的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括XX屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。四、工作中的不足本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。 大學教師個人述職報告二: 一、教學
4、方面在12年,我先后承擔了07級xx專業(yè)xxx和06級xx、xx管理及xx級與xx級xxxxx的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:1、認真?zhèn)湔n。中級財務會計是會計專業(yè)學生核心課程,針對學生才學習完基會就直接過渡到中財且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生。對于財務分析與會計信息系統(tǒng)這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望信息系統(tǒng)不僅要教會學生怎樣
5、使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:有備而去,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調(diào)整和補充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。 2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。在財務會計的教學中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于財務分析與會計信息系統(tǒng)這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學生對用友財務
6、軟件的認識就更進一步。3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在財務會計的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在會計信息系統(tǒng)的上機課中,我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。二
7、、工作方面我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務。三、業(yè)務進修方面為了能上好財務分析與會計信息系統(tǒng)這門課程;我
8、在教學之余,還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。 四、今后努力的方向1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。 大學教師個人述職報告三: 在20XX年里,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進步,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,
9、鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要,只有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎實,專業(yè)能力強,綜合素質(zhì)高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應用型人才。 因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)和實踐能力。開設多元式的課
10、堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻。作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。1、提高政治思想素質(zhì),在道德品質(zhì)上做榜樣。教師必須具有正確的教育
11、思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币髮W生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,以身作則,率先垂范。提高文化素養(yǎng),在教學管理上做先行者。教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業(yè)務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教
12、育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩(wěn)固???,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位,突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務。3、提高能力素質(zhì),在改革創(chuàng)新上做引路人?!耙o學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學?!懊鞯轮辽?,知行利物”是昆明學院的校訓,它培養(yǎng)的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時了解和調(diào)整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務。作為一名共產(chǎn)黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。三、在生活中嚴于律己,樂于助人在生活上,我尊敬領導,團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲
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