四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)人教版

1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)人教版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫漢字。jn tn shèn tán òn xiàn zuì è h yù jiàn kn liú chàn zhèn hàn shùn jin k bàn dun zàn jin yìn zhuó zhuàn zhn x zhun shì 二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確

2、讀音，打。彎曲（q q） 投降（jiàng xiáng） 遜色（sn xùn） 均勻（yún jn） 慎重（shèn zhn） 驟雨（jù zhòu）三、 形近字組詞。董（_）誦（_）藉（_）禽（_）辨（_）懂（_）涌（_）籍（_）擒（_）辯（_）四、 按要求寫句子。1晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。（縮句）_2松脂滴下來(lái)。（擴(kuò)句，至少兩處）_3一只小蒼蠅展開(kāi)柔嫩的綠翅膀，在陽(yáng)光下快樂(lè)地飛舞。（仿寫擬人句）_4經(jīng)過(guò)老師的幫助，小明端正了學(xué)習(xí)目的。（修改病句）_5“嫦娥四號(hào)”成功探月令國(guó)人驕傲。（改為反問(wèn)句）_五、 選詞填空

3、。茂盛  茂密(1)熊貓?jiān)冢╛）的竹林里婷戲。(2)他的汗毛變成了（_）的花草樹(shù)木。注目  注視  注意(3)爬山虎的嫩葉，不大引人（_），引人（_）的是長(zhǎng)大了的葉子(4)他（_）著地上的爬蟲(chóng)，看了好長(zhǎng)時(shí)間。(5)這個(gè)小縣城當(dāng)時(shí)成了全國(guó)（_）的地方。六、 按要求改寫句子。1.大粒的砂石生氣似的敲打著門窗。（縮寫）_2.錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。（改為“把”字句）_3.如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？（反問(wèn)句改為陳述句）_4.我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）_七、 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1唐代著名文學(xué)家韓

4、愈有一句名言：“_，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！边@句話告訴我們勤奮是攀登知識(shí)高峰的唯一路徑，鼓勵(lì)人們不怕苦，多讀書(shū)。2“學(xué)習(xí)不怕根底淺，_?！边@句話的意思是：學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差，只要邁步向前就不算晚。3老師經(jīng)常教育我們說(shuō)：“少年不知勤學(xué)苦，_。你們這些孩子一定要勤奮讀書(shū)，別等長(zhǎng)大了后悔?！?“_，一日不讀十日空?！边@句諺語(yǔ)告訴我們讀書(shū)學(xué)習(xí)只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)學(xué)有所成，學(xué)習(xí)中若有間斷，就會(huì)前功盡棄。八、 課外閱讀。飛龍我國(guó)民間有龍能升天的傳說(shuō)。世界上真有這樣的“飛龍”，那就是1.9億年前出現(xiàn)的翼龍。翼龍是恐龍的一種，是飛上天的爬行動(dòng)物，把它說(shuō)成是“飛龍”，也沒(méi)有大錯(cuò)。巨大的恐龍?jiān)趺磿?huì)飛起來(lái)了呢？因?yàn)樗那爸蜕?/p>

5、體中間長(zhǎng)出了一張薄薄的皮膜，當(dāng)它在空中飛來(lái)飛去時(shí)，活像一只大蝙蝠，難怪當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)時(shí)，有人說(shuō)它是蝙蝠的祖先，有人說(shuō)它是一只怪鳥(niǎo)。過(guò)了很久，人們才明白，原來(lái)它是恐龍家族里的一員，給它取名叫翼龍。翼龍的“皮翅膀”雖然很大，但中間沒(méi)有肢骨支撐，不能像蝙蝠一樣用力拍打，在空中自由自在飛翔，更不能遠(yuǎn)距離飛行。它只能在林間空地上滑翔一會(huì)兒，或是像后來(lái)的水鳥(niǎo)那樣，從空中一下子俯沖下去，撈起一條小魚(yú)就趕緊飛起來(lái)，飛行本領(lǐng)并不高明。人們傳說(shuō)“飛龍”可以騰駕霧，飛上高高的天空，它更加沾不上邊了。1請(qǐng)你為橫線的字選擇正確的讀音。皮膜（mé mó）     蝙蝠（bin 

6、0;bin）   支撐（chn  chn）  翼龍（jì yì）     空地（kn  kòn）   空中（kn  kòn）2先看看例子的一對(duì)詞語(yǔ)是什么關(guān)系，再在后面的四對(duì)詞語(yǔ)中找出關(guān)系相似的一對(duì)。（1）恐龍    翼龍（_）A醫(yī)生   病人        B船    碼頭C文具   鋼筆        D香蕉

7、60; 蘋果（2）水鳥(niǎo)   小魚(yú)（_）A母雞  雞蛋         B山羊   青草C老鼠  貓          D果樹(shù)   果實(shí)3翼龍為什么會(huì)飛呢？從文中找出，用“_”標(biāo)出。九、 寫作天地。本單元詩(shī)歌中有表達(dá)母愛(ài)的，讓我們深深地感動(dòng)。這次習(xí)作就以母愛(ài)為主題，寫一下對(duì)母親的感恩之情。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句通順。不少于350字。題目自擬。_答案1、精通 圣壇 貢獻(xiàn) 罪惡 呼吁 健康 流暢 震撼 瞬間 磕絆 短暫 堅(jiān)硬 茁壯 珍惜 裝飾2、q xián

8、g xùn jn shèn zhòu3、姓董 誦讀 慰藉 家禽 辨別 懂得 洶涌 書(shū)籍 擒拿 辯論4、太陽(yáng)照射著樹(shù)林。 一大滴松脂從樹(shù)上慢慢地滴下來(lái)。 蝴蝶在花叢中飛舞。 經(jīng)過(guò)老師的幫助，小明端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。 “嫦娥四號(hào)”成功探月難道不令國(guó)人驕傲嗎？5、茂密 茂盛 注意 注意 注視 注目6、砂石敲打門窗。 自古以來(lái)，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。 如果沒(méi)有你，主人不能每天欣賞到美麗的花朵。 我們要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。7、書(shū)山有路勤為徑 只要邁步總不遲 老來(lái)方知讀書(shū)遲 一日讀書(shū)一日功8、1mó   binchn  yì   kòn  kn  2 C B 3因?yàn)樗那爸蜕眢w中間長(zhǎng)出了一張薄薄的皮膜。9、示例：母愛(ài)“慈母手中線，游子身上衣”每當(dāng)我讀起這句詩(shī)，就不禁想起了我的媽媽！我和媽媽之間發(fā)生的故事很多，但最令我難忘的卻是那件事！那天，外面下起了大雨，我沒(méi)帶雨傘，急得直跺腳。門口的學(xué)生賤賤地沒(méi)了影，小小的臺(tái)階上面只有一個(gè)孤獨(dú)的人，那就是我。突然，我望見(jiàn)了一把小花傘，往下看，是媽媽！我急忙跑去，和媽媽一路走回家。路上，我絲毫沒(méi)察覺(jué)到媽媽蒼白的臉色和濕透的衣服?；丶液?，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服都濕透了，更發(fā)現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)！正如孟郊在游子吟中說(shuō)道