小學六年級語文第一學期期末試卷37

1、 - » £-，-二 "(一 T-1 - '_ > > 5L > > > 一 yl > > 一二二二：號考 二一二二二名姓 班二二級年二二學小心中泉黑 。理處卷試廢作按則否，題六年級語文上冊期末測試卷ch u n p uz u zho u ku1 wyuh()()()()w/a n zhu a nsh e nao Pa ng b0qi()()()(二、火眼金睛,辨字組詞C,5分慨（）詢（） 巒（)嫌(概（）殉（）戀（)歉(三、把下面的成語補充完整.（9分）u l u n t u n za n z i a n zh)

2、逾()愈()（）精（）神?。ǎ┸S（）（）思（）慮（）（）天開螳（）捕（） （）爾不（）四、在下面的括號里填上合適的關聯(lián)詞。 6分題號一二三四五六七八九十一總分得分、詞海拾貝。8分a oa ng）是那么認真。）人們對水格外珍惜。）會破生態(tài)平衡，影響人類的生五、句子加工廠（請按要求寫句子）。10分1、 周總理在工作。（擴句）1、（）大事小事，他做起來（2、（）這里是缺水地區(qū)，（3、（）人類大肆砍伐森林，（存環(huán)境。2、千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。（縮句）3、 小興安嶺的夏天是 一個迷人的地方。（修改病句）4、 對浪費能源的現(xiàn)象，我們怎么能容忍呢？（改為陳述句）5、 春風吹在我的臉上

3、暖洋洋的。（改寫成擬人句） 六、常識填空.（11分）（1）魯迅，原名，是偉大的、? ，現(xiàn)代文學 的奠基人，著有«>>、«>>、«» .（每空1分）（2）歹!J夫？ 托爾斯泰,國偉大的.代表作品有 «>>、«> .（每空 1 分）（3）墨梅圖題詩的作者是 ,朝的詩人，詩中哪句交待了梅花生長的位輅： L哪句說明了作者對民情的體察入微： .（每空1分）（4）墨梅圖題詩中，表現(xiàn)鄭板橋臥聽風雨中竹聲，聯(lián)想百姓疾苦的句子是：（1 分）（1）些小吾曹州縣吏,.,不教胡馬渡陰山.（3） 羹飯一時熟，.（4）羌

4、笛何須怨楊柳，.（5）,浪淘風簸自天涯.七、課內閱讀8分（一）弈秋，通國之善者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，唯弈秋之為聽。一人雖 聽之，一心以為鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗 若與？由：非然也。1、 解釋：（2分） 援：然：2、 翻譯句子：（4分）唯弈秋之為聽 o雖與之俱學，弗若之矣3、學了本文，你認為成功的必要條件有哪些。（2分）八、課外閱讀。15分將心比心“簡直受不了。要命！”朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了爸媽的嘮叨?！八麄?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕?，我做什么他們都要嘮叨。太不體諒人了?！薄笆沁@樣的啦。代溝！”“太對了！”你一言，我一語，講了大概半個鐘頭，

5、終于在“理解萬歲”的高呼聲中掛上了 電話?！爸v什么講了這么久？"媽媽問我?！霸趺?？電話也不能打了？”大概是剛才那激昂情緒的余波還未散盡，我冒出 這么一句話來，轉身進了房間。媽媽沉默了。晚上，書桌前仍送來半杯牛奶，溫熱的，媽媽送來的。媽沒說話，出去了。平 時她總要問一兩句的。我意識到我犯了錯，剛才的話或許傷了媽媽的心。可是，媽媽還是送來了牛奶。那一霎，我感到濃濃的母愛?；叵肽且荒荒荒笎鄣钠瑪啵猴L雨中送傘的母親，病榻前照料的母親，上學途中 護送的母親，比賽場外等候的母親她的一舉一動無不牽動著那顆愛女之心?；叵?，當母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼；回想，當母親 為了不讓我看電

6、視而嘮叨時，無非是怕影響成績；回想， 回想，母親嘮叨過的一切事情，竟無一不牽動那顆愛女之心?！皶r間不早了，收拾了準備睡吧！"她忍不住又嘮叨：“睡晚了明天起不來， 會影響學習的?！蔽彝蝗幌氲?，嘮叨居然是母愛的表達。我順從地照辦了。月光從窗臺射進來，柔和的，像媽媽的手。將心比心的想一想，我覺得爸媽真好。將心比心，總是要求父母理解自己的子女，為什么不去體諒自己的爸爸媽媽？ 你會發(fā)現(xiàn)他們理解你其實比你理解他們多。將心比心，總是覺得父母對你不好的子女，為什么不先想想你對父母的愛有多 少？你會發(fā)現(xiàn)他們給你的愛大大多于你對他們的愛。真的，將心比心地想一想，你會發(fā)現(xiàn)這一切1、 結合上下文，理解下面詞

7、語的意思。2分嘮叨一一代溝一一2、 寫出下面詞語的近義詞、 反義詞。2分近義詞：抱怨一一（）照料一一（）代義詞：激昂一一（）溫熱一一（）3、 第（12）段中“一 霎”表 示,我知道還有 、這些詞語和它表示的意思一樣。 3分4、 給第（20）段中橫線的句子換個說法，與原文意思一樣：2分5、 給第（14）段空白處補上合適的內容。2分6、嘮叨居然是母愛的表達結合實際，說說你對這句話的理解.2分7、 讀了第（14段中的句子，令人不禁想起唐朝詩人的詩 中的一句，文中第（21）段是對這首詩中又一句最好的詮釋，請將這兩句寫出來：2分九、口語交際。3分六（4）班的王強，一天早上到校不久，突然生病了，班主任張老師立即把他送往班 上李媛同學媽媽所在的人民醫(yī)院。請你分別給王強的爸爸和李媛的媽媽打一個電話， 把你想說的話寫下來。十、習作七彩園25分現(xiàn)代生活很忙碌，也很平凡，但只要你用心去欣