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文檔簡介

1、推薦于讀書的演講稿范文匯編6篇祝你成功!推薦于讀書的演講稿范文匯編6篇 于讀書的演講稿 篇1 同學(xué)們,當(dāng)我們走進(jìn)我們的校園時(shí),有多少百姓、同學(xué)瞧不起我們,笑我們進(jìn)入了這樣的學(xué)校,認(rèn)為我們是虛度光陰,根本不能有出息 。其實(shí),其它學(xué)校的同學(xué)不這在初中時(shí)時(shí)間抓得緊,學(xué)習(xí)方法對(duì)頭而已,也只是暫時(shí)的。三年以后的今天我們也可以挺直腰桿對(duì)他們說:我行,你還行嗎?為此,我想與同學(xué)們談幾個(gè)問題:1、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯,灰心是成功的絆腳石,死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。有信心者,他們的字典里沒有“不可能”。假如你對(duì)自己沒有信心,請(qǐng)你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯(cuò)”“我一定行”。有人

2、也許會(huì)說:我很想努力,我也想學(xué)好,但是我的基礎(chǔ)太差,與別人已經(jīng)拉開了很大一截距離了,我還有希望嗎?我想這個(gè)問題不應(yīng)該問別人,而應(yīng)該好好地問自己。請(qǐng)你記住:“不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔,不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止”。因此,我們首先要從下定決心開始,人生是從下定決心那一刻開始的。“想要”和“一定要”是不一樣的,很多事情看起來很困難,可是當(dāng)你下定決心以后,它就變得非常簡單。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。同學(xué)們,起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵是你想不想振作,你想不想開始,你能不能堅(jiān)持。同學(xué)們,不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才

3、失去自信,而是因?yàn)槲覀兪プ孕?,有些事情才顯得難以做到。人的一生會(huì)有許許多多個(gè)開始,如果每做一件事情都是半途而廢,那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。2、態(tài)度決定一切。這是前國家男足教練米盧的一句名言。有個(gè)故事說,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一家經(jīng)常住的店里。考試前兩天他做了三個(gè)夢(mèng):第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘;第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己跟心愛的人躺在一起,但背靠著背。這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,于是,秀才第二天趕緊找了個(gè)算命的解夢(mèng)。算命的一聽,連拍大腿嘆氣道:“你還是回家吧!你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!

4、跟心愛的人都躺在一張床上了卻背靠著背,這不是沒戲嗎?!”秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板看見了感到非常奇怪,就問他:“不是明天才考試嗎,怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會(huì)解夢(mèng),我倒覺得,這次你一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎?跟你心愛的人背靠背躺在床上,不是說明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?”秀才一聽,覺得店老板說的更有道理,于是精神振奮去參加考試,居然中了個(gè)探花。積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣生活,就會(huì)有什么樣的未來。假

5、如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活,那么,我們的生活將充滿陽光。3、科學(xué)地管理你的時(shí)間。世界上最公平的是時(shí)間。每個(gè)人一天都是24小時(shí),一年都是365天。我們常說:一寸光陰一寸金,時(shí)間就是金錢,就是財(cái)富,我覺得這還不夠,我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命。生命的過程就是時(shí)間不斷流逝的過程。我也和一些同學(xué)交談過,他們說不是不想學(xué),而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里,我想對(duì)這些同學(xué)提些建議:養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來到教室,第一件要做的事不是看書,而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來,排個(gè)序,定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),就打個(gè)勾。

6、假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當(dāng)天的計(jì)劃,那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊,就不會(huì)因?yàn)闊o所事事而覺得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后,你將會(huì)覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會(huì)覺得充實(shí),你將會(huì)感覺到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有興趣,越有滋味。堅(jiān)持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅(jiān)持不懈,久而久之 ,習(xí)慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。就像農(nóng)村的老太婆一生勞碌,樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù),就會(huì)成為一種習(xí)慣。成功就是簡單的事情重復(fù)做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他

7、不愿意去做那些簡單的而重復(fù)的習(xí)慣。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線,是單調(diào)的,但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù),就沒有高考的輝煌。 于讀書的演講稿 篇2 今天,我讀了一件小事的震動(dòng),文章主要講了作者在南卡羅來納州捕捉了一只小畫眉鳥,把它關(guān)在自己心愛的籠子里。有一只成年鳥一口一口地喂小鳥一種東西。后來小畫眉鳥死了,才知道那只成年鳥喂的是致命的毒梅。她認(rèn)為死了要比活著做囚徒好些。那時(shí)作者才知道,不要把任何小動(dòng)物關(guān)在籠子里。其實(shí),在生活中,我也經(jīng)歷了類似的情況。有一次,我奶奶家養(yǎng)了一條小狗,為了防止它出去,我用了一條粗鏈子死死地栓在它的脖子上。結(jié)果,那條狗每天都哼哼,甚至有時(shí)連飯都只吃一點(diǎn)。最后,在我領(lǐng)它出去玩的時(shí)

8、候,剛一拿起鏈子,它的眼里立刻閃出快樂的光,高興得直跳。那時(shí),我才有了很淺很淺的一種意識(shí),不要把動(dòng)物一直關(guān)著?,F(xiàn)在呢,讀了這篇文章以后,我才對(duì)這方面有更多的了解。實(shí)際上,什么樣的動(dòng)物都有它們自己的家,都有它們的自由,人也一樣。我們很愛動(dòng)物,父母很愛孩子,如果都把動(dòng)物栓起來,把孩子約束起來,這將多么痛苦,這時(shí)候的他們,正是需要自由啊!既然我們愛動(dòng)物,既然父母愛孩子,為什么不滿足他們需要自由的要求呢? 于讀書的演講稿 篇3 說起讀書,人們自然會(huì)想起一句古訓(xùn):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,自古人們就以讀書改變命運(yùn),以讀書跳出“農(nóng)門”,這里的讀書多指求學(xué)。讀書人很多,有相當(dāng)一部分人把讀書作為“敲

9、門磚”,卻也有那么一些人把讀書當(dāng)成終生的樂趣,養(yǎng)成一種讀書的習(xí)慣,就像我們縣委吳書記說的“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”一樣,這種習(xí)慣靠的是對(duì)讀書的熱愛,以讀書為樂,其樂無窮!。我算不上優(yōu)秀,我很平淡,也擁有一個(gè)溫暖的家、一個(gè)乖巧的女兒、一份度日的工資,除了一份庸常的生活還有一顆酷愛書籍的心。我喜歡讀書。書,是精神的糧食,糧食不一定是自己生產(chǎn),但必須自己去消化,才會(huì)成為營養(yǎng)。年輕時(shí)書讀的不多,并非不喜歡,而是懶,還有就是忙于經(jīng)營家庭生活,大部分時(shí)間荒廢掉了。年屆不惑,卻真正靜下心讀書了。雖然晚矣,卻樂此不疲。我在疾控中心工作,有很多空余時(shí)間,常坐在辦公室讀書,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。也有人笑我跟不上時(shí)代,陽

10、春白雪的書籍現(xiàn)在誰看呀?對(duì)此,我只是淡淡一笑。雖然如此,卻看到單位上讀書的人異乎尋常的多了,或許這就是書籍的力量吧!書,是多少聰明才智點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集而成的呀,沒有人能毫無憑藉地造出一部書來。讀高中時(shí),我愛讀詩歌、小說,比如泰戈?duì)柕娘w鳥集吉檀迦利新月集,歌德、雪萊的詩,也愛讀當(dāng)時(shí)詩壇朦朧詩代表人物北島、舒婷的詩,還讀少年維特的煩惱,讀唐詩、宋詞,也看了不少言情小說。那時(shí)候看書很快,一本書兩三天就看完。不知道為什么,年輕時(shí),我對(duì)泰戈?duì)柷橛歇?dú)鐘,他的作品我反反復(fù)復(fù)讀了很多遍,直到現(xiàn)在,仍經(jīng)常去翻翻,讀后總會(huì)有所感悟。讀書如交友,靠的是緣分,我有緣接觸了各種不同的書,因?yàn)橛幸粋€(gè)同樣酷愛書的爸爸,畢生收集

11、了幾千冊(cè)書籍,讓我從中受益非淺。所謂開卷有益,雖是如此,也應(yīng)該擇書而讀,畢竟生命有限,書海浩淼。近年,我讀書稍稍多了,因?yàn)槟昙o(jì)的關(guān)系,偏愛于散文、隨筆、詩詞及富有文化、歷史厚重的小說。不同的書給人的認(rèn)識(shí)是不同的。比如水滸,它讓你認(rèn)識(shí)人間的不平。我對(duì)施耐庵是有點(diǎn)不滿,他顯然對(duì)女性有所歧視,在小說中為男人抱不平,卻不為女人說話。又比如紅樓夢(mèng),能讓你認(rèn)識(shí)紅塵中的兒女情長、世態(tài)炎涼。比如歌德的浮士德,會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到宗教與科學(xué)、理智與情感、神性與人性、理想與現(xiàn)實(shí)的沖突。比如錢鐘書先生的談藝錄,更能讓你認(rèn)識(shí)到知識(shí)的無窮力量。不管你是平民百性還是單位領(lǐng)導(dǎo),不管你是富有還是貧窮,書籍都會(huì)給你不同的智慧,讓人的精

12、神永遠(yuǎn)的富有?!皩W(xué)會(huì)讀書就是點(diǎn)燃火炬”,讀歷史讓人智慧,讀哲學(xué)讓人理性,讀文學(xué)作品讓人洞明。當(dāng)今社會(huì),物流橫溢,讀書也被功利化了。據(jù)教育部提供的數(shù)據(jù),有84萬應(yīng)屆高中畢業(yè)生沒參加今年的高考,據(jù)說是因?yàn)楝F(xiàn)在就業(yè)困難,難道真應(yīng)了“讀書無用”的論調(diào)么?在這個(gè)浮躁的社會(huì),人們似乎忘記了讀書的真正意義。我認(rèn)為孔子關(guān)于大學(xué)的論述是非常正確的,讀書的目的不在于求功名、穿紫衣、封萬戶侯,而在于明理、修身、養(yǎng)性、治國、平天下,這樣的讀書,才是真正的好讀書!。一個(gè)優(yōu)秀民族的崛起,是以整個(gè)民族文化素質(zhì)的提高為前提的,我們祖國那么多優(yōu)秀的歷史文化精髓,都存于浩瀚的書本中,這,要靠咱們一代一代人傳承下去的呀。愛書吧,書

13、是你的良師益友,書能給你智慧,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為你終生的快樂! 于讀書的演講稿 篇4 親愛的老師、同學(xué)們:大家好!書是人類進(jìn)步的階梯,后人踩著前人的道路走向文明的天堂。我喜歡讀書,讀書使人變得深沉。你會(huì)像書中的智者一樣說出一些意味深長又令人摸不透的話語。那些孩子便會(huì)崇拜那個(gè)博學(xué)多才的你。每當(dāng)捧上一本好書,體會(huì)里面的高深莫測(cè),你的心便是充實(shí)的,是快樂的。我不喜歡看毫無懸疑的,毫無保留的,沒有悲歡離別的書。我喜歡看草房子。這本書的每一個(gè)字都讓人覺得有種悲壯的美。每一個(gè)故事中的結(jié)局都不快樂,但引人深思,并有著深刻的意義。男主人公桑桑親眼目睹了一件件震撼人心的事情,慢慢地,他學(xué)會(huì)了更多,也

14、懂事了許多。這是一本讓我痛哭了三天的書,一本令人很快樂又很不快樂的書詛咒之石。大家看這個(gè)名字,仿佛不是很柔和,也沒有多大的意義。一開始我也是這么想的。作者的筆名叫鳳凰,然而這本書也猶如鳳凰涅盤般悲壯。一開始,我只是隨意翻開,感覺可能不太懂,也不太好看,于是又扔開了。后來,我堅(jiān)持看下去了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)越來越好看了,沒幾分鐘便愛不釋手。這是一篇魔幻小說,里面有講愛情,親情,仁慈與放下的仇恨,還有自己與生俱來的偉大使命。也有講述黑與白共同的本性,仿佛黑亦白,白亦黑。不管出發(fā)點(diǎn)如何,傷害了別人,白亦是黑了。這讓我陷入了深深的沉思之中。男主角是白,女主角是黑,黑白本應(yīng)不兩立,但他們卻相愛了。男主角卡梅斯有著

15、圣女的血統(tǒng),女主角維妮為了力量,一次次傷害了卡梅斯,盡管她的心在滴血。最后,他們都死了。臨死前,卡梅斯對(duì)維妮說了一句話:“我多么希望不曾與你相識(shí)!”就是這句話,讓我潸然淚下,它打開了我脆弱的心門,回想起前面書中的一切一切,我感覺黑白混沌,欲望與力量是罪惡的根源。最后,邪惡恐怖的詛咒之石那個(gè)能給維妮帶來力量的東西,它在世界上游蕩著,不知會(huì)帶來怎么樣的故事。最后一章的題目叫“我們的名字”,這個(gè)題目看似平淡又意義非凡?!拔业拿帧蔽疫@么念叨著,仿佛從中念出了許多。媽媽說,在我看過這本書以后長大了許多。是啊,讀書讓我把許多痛苦都看淡了,我也會(huì)思索更多以前從未想到的東西了。 于讀書的演講稿 篇5 尊敬的

16、各位老師,親愛的同學(xué)們:在這春暖花開,萬物生長的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。多年來,已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們集會(huì)演講,設(shè)壇對(duì)話,比賽作文,相互贈(zèng)書,已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)慶。但是,在我國,這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。據(jù)中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查,5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低,有讀書習(xí)慣的人僅占5%,有近半數(shù)的國人基本不讀書。隨

17、著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高,而國人閱讀率卻持續(xù)走低,這不能不令人心痛。面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間,也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于,每一個(gè)人都在指責(zé),同時(shí)卻都在心安理得:大環(huán)境如此,我們無能為力。難道,我們真的無能為力嗎?捫心自問,其實(shí)每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散,承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒有時(shí)間讀書,就是沒有動(dòng)力讀書;我們不是缺少讀書的興趣,就是沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。書是人類進(jìn)步的階梯,正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國,讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書

18、的動(dòng)人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。古人云:積財(cái)萬千,無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋€(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言,讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。值此世界讀書日來臨之際,我們倡議:4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來!在這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。

19、在這一天,走進(jìn)圖書館,借一本自已喜愛的書,并開始閱讀。在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀。從這一天開始,時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!讓我們記?。?月23日世界讀書日全世界讀書人共同的節(jié)日!讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始! 于讀書的演講稿 篇6 尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:大家下午好!我是來自柯靈小學(xué)五(4)班的王逸寧,大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天,我將要和大家來聊一聊閱讀這個(gè)話題,因?yàn)槲矣X得“閱讀讓我富有”。親愛的同學(xué)們,聽到這個(gè)題目,你會(huì)想到些什么呢?是“書中自

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