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文檔簡介
1、培訓(xùn)總結(jié)鶴壁市第四中學(xué) 王懷梅通過河南師范大學(xué)初中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我受益匪 淺。在這次培訓(xùn)中,給我印象最為深刻的,有王苣老師的教師的修 養(yǎng),王永福老師的教必須有效,孔凡哲老師的卓越的數(shù)學(xué)老師 應(yīng)具備怎樣的學(xué)科修養(yǎng)、文化素養(yǎng),閆新全老師的校本教研與教 育境界的提升,呂世虎老師的學(xué)生合作學(xué)習(xí)的問題與策略研討, 魏銀光老師的數(shù)學(xué)試題的回顧與思考,劉樂才老師的初中數(shù)學(xué) 教學(xué)中的問題及對策等,都給了我很大的震撼。這才是名師專家, 自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。我深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師,身正為范, 學(xué)無止境”的真諦。我深深感受到每位教育專家、教授高度負(fù)責(zé)的工 作態(tài)度,感受了先進(jìn)教育理念,他們對教育前
2、沿的思考、淵博的學(xué)識, 風(fēng)趣的講座,使我感悟頗多,受益匪淺。通過培訓(xùn)意識到天外有天, 自己還有很大的發(fā)展空間。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我在專業(yè)理論知識上有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與 提高,老師精彩的講座和耐心的講解,使本來枯燥無趣的理論變得深 入淺出,而通過專題講座、參與式培訓(xùn)、小組研修等形式又讓我更多 的吸取其他學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到自我提高。我在學(xué)習(xí)專業(yè)理論的 同時,老師們的敬業(yè)、謙虛、樂觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì),深深地感染 了我。通過培訓(xùn)更新了教育思想觀念,體會了素質(zhì)教育的內(nèi)涵,思想又 一次更新,教育觀念又一次得到了轉(zhuǎn)變,明確了今后的努力方向。一 名骨干教師,要有高尚的師德,較高的專業(yè)素養(yǎng),相關(guān)的學(xué)科知識
3、; 要有一定的示范作用,即骨干教師要做到:有思想、有智慧,有風(fēng)格、 有特色,能研究、善思考,勤學(xué)習(xí)、能創(chuàng)造。這樣才稱得上是骨干教 師,對比之下我有很多差距,我會積極發(fā)揮自己的作用,不斷地努力, 真正成為一名優(yōu)秀的骨干教師。通過學(xué)習(xí),我也明確了自己今后的發(fā) 展方向,我要通過培訓(xùn),通過努力,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。通過 學(xué)習(xí),更堅(jiān)定了我對教師這個職業(yè)的熱愛。更深切體會到一名骨干教 師要有精湛的教學(xué)藝術(shù),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為骨干教師要樹立 終身學(xué)習(xí)的理念,我們一天不學(xué)習(xí),就可能會被時代淘汰。所以我們 要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷地更新自己,超越自己, 使自己站在教育教學(xué)的最前沿。使自
4、己永遠(yuǎn)充實(shí),我要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué) 習(xí),每天堅(jiān)持看書,還要堅(jiān)持看專業(yè)雜志,虛心向?qū)<?、同行學(xué)習(xí), 使自己不斷上進(jìn),成為學(xué)識淵博、教學(xué)理論豐富的骨干教師。積極在 教育教學(xué)工作中,做出自己的貢獻(xiàn)。這次骨干教師崗位培訓(xùn),也使我 更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中 的不足。以往在教學(xué)過程中自認(rèn)為做的好的地方或不太滿意的地方, 也沒有及時得到總結(jié)和反思,經(jīng)過教授的講解和點(diǎn)撥,感覺是撥云見 日,眼前豁然開朗,要勤動筆多反思。一些對教育教學(xué)工作很有見解 的專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的 教育教學(xué)水平進(jìn)一步得到更新,必將對我今后的提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平, 促進(jìn)自己專業(yè)成長方而起到非常重要的促進(jìn)作用,成為工作
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