新冀教版五年級英語下冊《Unit2InBeijingLesson11ShoppinginBeijing》教案_16

1、課題Lessonll Shopping in Beijing|課型新授授課人授課時(shí)間課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀弁書寫卜列詞匯：for、busy。2、學(xué)生能認(rèn)讀、理解弁運(yùn)用卜列基本句型結(jié)構(gòu)：Jenny buysforWhat time is it ?It ' s 2 o' clock . It ' s 2:30 .教學(xué)重點(diǎn)1、一般現(xiàn)在時(shí)的用法。2、用英語詢問時(shí)間。教學(xué)難點(diǎn)1、一般現(xiàn)在時(shí)的用法。2、用英語詢問時(shí)間。教具準(zhǔn)備磁帶、錄音機(jī)、單詞卡片教學(xué)過程1、greetings當(dāng)學(xué)生進(jìn)入教室時(shí)向他們問好.提出以 下問題看學(xué)生能回憶起上節(jié)課的哪些內(nèi) 容？How old

2、 is the great wall? 新 | 課 |標(biāo)|第| 一 |網(wǎng)How long is the great wall?What safety rule should you follow when walking in a city?在黑板上寫出下列內(nèi)容，指著每個(gè)單詞大 聲朗讀，讓學(xué)生跟讀。Be careful when you across the street 。Wait at the traffic lights。Stop and look before you cross the street 。2、presentation 導(dǎo)入：After visiting Tian'

3、; anmen square andthe great wall , what do they do today ?they go shopping in Wangfujing street .let ' s find out what happens when everyone goes shopping in Beijing .(1)on Wangfujing streetA、用詞匯卡R教授：for、busy。在黑板個(gè)性化建 議上用大個(gè)字母邊寫單詞邊大聲讀出來。在黑板上寫下這個(gè)句子？新課 標(biāo) 第一網(wǎng)I buy a kite for my brother .大聲讀句子。讓學(xué)生跟讀。然

4、后提出一些問題幫助 學(xué)生理解for和人物之間的關(guān)系。Who isthe kite for ?Is it for my father ?Isit for my mother ?No,the kite is for my brother .B、當(dāng)學(xué)生已經(jīng)理解了新單詞的含義，看書P28 parti.指著每幅圖問：What is this ?What are they doing ?C、播放錄音，讓學(xué)生仔細(xì)聽。播放完畢， 問卜列問題：Does Danny enjoy shopping ?What is wrong with Danny today ?What does Jenny buy for he

5、r mother ?What does Jenny buy for her father ?D討論P(yáng)28的四幅圖。首先討論看到了什么，幫助學(xué)生理解本部 分的基本內(nèi)容，教給他們?nèi)绾卧儐枙r(shí)間： What time is it?以及如何回答具體的幾點(diǎn)或者半點(diǎn)：It ' s two o ' clock 。It ' s 2:30. http:/ww w.xkb E、播放錄音，讓學(xué)生跟讀。演示：在桌子上，放置一些物品。找學(xué)生 到前面來，告訴他們在假裝購物，每個(gè)人 挑件商品，問他們：Who did you buy that for?學(xué)生用卜面的句式回答：This is for my.

6、F、practice 師生練習(xí)。 小組活動(dòng)練習(xí)。(2)let ' s do it .A、read part 1 , answer the question 。兩人一組活動(dòng)，P29 , part 2 ,解釋活動(dòng) 要求，讓學(xué)生重新閱讀課文 part 1 ，於 后口頭回答問題。學(xué)生輪流問答。B、read and write 。學(xué)生獨(dú)立完成本部分，他們假裝去購物，手中有要送禮物的人員名單。決定買什么 禮物，然后填寫在購物單的橫線上。(3)listen and repeat用幾分鐘的時(shí)間談?wù)撝v英語時(shí)重音的重要 性。讓學(xué)生看 P29 part 3,播放錄音，讓學(xué)生跟讀。播放三遍四遍，讓大家都仔 細(xì)聽。在黑板上寫出每個(gè)單詞，弁讀出來。確保 夸張的讀出重音，這樣學(xué)生才能真正聽到。 教師朗讀，學(xué)生跟讀，直到讀完這八個(gè)單 詞。鞏固檢驗(yàn)w W w . X k b 1.c O m(5)作業(yè)布置隨堂練習(xí)冊(6)結(jié)束課堂教學(xué)。板書設(shè)計(jì)Lesson 11 shopping in Beijing for、busy、shop、