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1、浙江省2019年初中學(xué)業(yè)水平考試(衢州卷)數(shù) 學(xué) 試 題 卷卷i說(shuō)明:本卷共有1大題,10小題,共30分,請(qǐng)用2b鉛筆在答題卷上將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的小方框涂黑、涂滿(mǎn).一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1.在,四個(gè)數(shù)中,負(fù)數(shù)是( )2.浙江省陸域面積為平方千米,其中數(shù)據(jù)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為( )3.如圖是由4個(gè)大小相同的立方體達(dá)成的幾何體,這個(gè)幾何體的主視圖是( )4.下列計(jì)算正確的是( )5.在一個(gè)箱子里放有個(gè)白球和個(gè)紅球,它們除顏色外其余都相同.從箱子里任意摸出1個(gè)球,摸到白球的概率是( )6.二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )7.“三等分角”大約是在公元前五世紀(jì)由古希臘人提出
2、來(lái)的.借助如圖所示的“三等分角儀”能三等分任一角.這個(gè)三等分角儀由兩根有槽的棒,組成,兩根棒在點(diǎn)相連并可繞轉(zhuǎn)動(dòng),點(diǎn)固定,,點(diǎn),可在槽中滑動(dòng),若,則的度數(shù)是( ) 8.一塊圓形宣傳標(biāo)志牌如圖所示,點(diǎn),在上,垂直平分于點(diǎn),現(xiàn)測(cè)得,則圓形標(biāo)志牌的半徑為( )9.如圖,取兩根等寬的紙條折疊穿插,拉緊,可得邊長(zhǎng)為的正六邊形,則原來(lái)的紙帶寬為( )10.如圖,正方形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿移動(dòng)至終點(diǎn),設(shè)點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路經(jīng)長(zhǎng)為,的面積為,則下列圖象能大致反映與函數(shù)關(guān)系的是( )卷ii說(shuō)明:本卷有2大題,共14小題,共90分,請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆將答案寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上.二、填空題(本題有6小題
3、,每小題4分,共24分)11.計(jì)算: .12.數(shù)據(jù),的眾數(shù)是 .13.已知實(shí)數(shù),滿(mǎn)足,則代數(shù)式的值為 .14.如圖,人字梯,的長(zhǎng)都為米.當(dāng)時(shí),人字梯頂端離地面的高度是 米(結(jié)果精確到.參考數(shù)據(jù):).15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),的邊在軸上,頂點(diǎn)在軸的正半軸上,點(diǎn)在第一象限,將沿軸翻折,使點(diǎn)落在軸上的點(diǎn)處,點(diǎn)恰好為的中點(diǎn),與交于點(diǎn).若圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),且,則的值為 .16.如圖,由兩個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形組成“”字圖形. (1)將一個(gè)“”字圖形按如圖擺放在平面直角坐標(biāo)系中,記為“”字圖形,其中頂點(diǎn)位于軸上,頂點(diǎn),位于軸上,為坐標(biāo)原點(diǎn),則的值為 ;(2)在(1)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擺放第二個(gè)“”字
4、圖形得頂點(diǎn),擺放第三個(gè)“”字圖形得頂點(diǎn),依此類(lèi)推,擺放第個(gè)“”字圖形頂點(diǎn),則頂點(diǎn)的坐標(biāo)為 .三、解答題(本題有8小題,第1719小題每小題6分,第2021小題每小題8分,第2223小題每小題10分,第24小題12分,共66分.請(qǐng)務(wù)必寫(xiě)出解答過(guò)程)17.(本題滿(mǎn)分6分)計(jì)算:18.(本題滿(mǎn)分6分)已知:如圖,在菱形中,點(diǎn),分別在邊,上,且,連接,求證:19.(本題滿(mǎn)分6分)如圖,在的方格子中,的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.(1)在圖中畫(huà)出線(xiàn)段,使,其中是格點(diǎn).(2)在圖中畫(huà)出平行四邊形,其中是格點(diǎn).圖2圖1 20.(本題滿(mǎn)分8分)某校為積極響應(yīng)“南孔圣地,衢州有禮”城市品牌建設(shè),在每周五下午第三節(jié)課開(kāi)展
5、了豐富多彩的走班選課活動(dòng),其中綜合實(shí)踐類(lèi)共開(kāi)設(shè)了“禮行”“禮知”“禮思”“禮藝”“禮源”等五門(mén)課程,要求全校學(xué)生必須參與其中一門(mén)課程.為了解學(xué)生參與綜合實(shí)踐類(lèi)課程活動(dòng)情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示不完全的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.被抽樣學(xué)生參與綜合實(shí)踐課程情況條形統(tǒng)計(jì)圖被抽樣學(xué)生參與綜合實(shí)踐課程情況扇形統(tǒng)計(jì)圖(1)請(qǐng)問(wèn)被隨機(jī)抽取的學(xué)生共有多少名?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求選擇“禮行”課程的學(xué)生人數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).(3)若該校共有學(xué)生1200人,估計(jì)其中參與“禮源”課程的學(xué)生共有多少人?21.(本題滿(mǎn)分8分)如圖,在等腰中,以為直徑作交于點(diǎn),
6、過(guò)點(diǎn)作,垂足為.(1)求證:是的切線(xiàn).(2)若,,求的長(zhǎng). 22.(本題滿(mǎn)分10分)某賓館有若干間標(biāo)準(zhǔn)房,當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)房的價(jià)格為元時(shí),每天入住的房間數(shù)為間,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查表明,該賓館每間標(biāo)準(zhǔn)房的價(jià)格在元之間(含元,元)浮動(dòng)時(shí),每天入住的房間數(shù)(間)與每間標(biāo)準(zhǔn)房的價(jià)格(元)的數(shù)據(jù)如下表(元)190200210220(間)65605550(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn),并畫(huà)出圖象.(2)求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍.(3)設(shè)客房的日營(yíng)業(yè)額為(元),若不考慮其他因素,問(wèn)賓館標(biāo)準(zhǔn)房的價(jià)格定為多少元時(shí),客房的日營(yíng)業(yè)額最大?最大為多少元?23.(本題滿(mǎn)分10分)定義:在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于任意兩點(diǎn),若點(diǎn)滿(mǎn)足,那么稱(chēng)點(diǎn)是點(diǎn),的融合點(diǎn).例如 :,當(dāng)點(diǎn)滿(mǎn)足,時(shí),則點(diǎn)是點(diǎn),的融合點(diǎn).(1)已知點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明其中一個(gè)點(diǎn)是另外兩個(gè)點(diǎn)的融合點(diǎn);(2)如圖,點(diǎn),點(diǎn)是直線(xiàn)上任意一點(diǎn),點(diǎn)是點(diǎn)、的融合點(diǎn).試確定與的關(guān)系式;若直線(xiàn)叫軸于點(diǎn)。當(dāng)為直角三角形時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).24.(本題滿(mǎn)分
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