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1、七年級(jí)上冊(cè)第二單元活動(dòng) 1 探索動(dòng)畫奧秘一、教材分析本活動(dòng)首先通過搜索、欣賞因特網(wǎng)中動(dòng)畫作品,使學(xué)生了解常見的網(wǎng)頁動(dòng)畫;然后,通 過分析生活中的實(shí)例和動(dòng)畫作品,了解動(dòng)畫的根本原理。整個(gè)活動(dòng)分為兩個(gè)階段完成:一欣賞網(wǎng)上動(dòng)畫:網(wǎng)上搜索 flash 動(dòng)畫和 gif 動(dòng)畫并保存,了解常見的電腦動(dòng)畫。二探究動(dòng)畫原理:分析生活中的動(dòng)畫作品,了解動(dòng)畫的根本原理。 在網(wǎng)絡(luò)上,常見的動(dòng)畫有 FLASH 格式和 GIF 動(dòng)畫。課程分為兩個(gè)階段:首先通過欣賞 網(wǎng)上動(dòng)畫和探索動(dòng)畫奧秘, 進(jìn)而掌握下載方法; 讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)體會(huì)動(dòng)畫原理, 接著對(duì) 典型動(dòng)畫作品進(jìn)行分析,明確動(dòng)畫產(chǎn)生的原理,了解動(dòng)畫制作的根本過程。二、
2、教學(xué)目標(biāo)一知識(shí)與技能1知道網(wǎng)上常見動(dòng)畫類型。2掌握使用工具軟件下載 flash 和 gif 動(dòng)畫的方法。3理解動(dòng)畫產(chǎn)生的原理。4熟悉關(guān)鍵詞搜索的方法,使用適當(dāng)?shù)乃阉饕妗?掌握 gif 動(dòng)畫的下載方法。6掌握新建文件夾、分類保存下載的動(dòng)畫。二過程和方法1通過進(jìn)一步使用搜索引擎,在欣賞動(dòng)畫之時(shí)體驗(yàn)動(dòng)畫樂趣。2通過收集網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫作品,進(jìn)一步讓學(xué)生養(yǎng)成分類保存習(xí)慣。 3通過生活事例分析,了解到動(dòng)畫產(chǎn)生原理。三情感態(tài)度與價(jià)值觀 1通過欣賞網(wǎng)上動(dòng)畫,激發(fā)對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美創(chuàng)造美的能力,引起 學(xué)習(xí)和制作動(dòng)畫的動(dòng)機(jī)。2通過保存網(wǎng)上下載的動(dòng)畫作品,培養(yǎng)學(xué)生形成分類保存的習(xí)慣。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):關(guān)
3、鍵詞搜索;新建文件夾;下載保存動(dòng)畫文件;動(dòng)畫原理。難點(diǎn):文件分類存儲(chǔ);動(dòng)畫原理四、課時(shí)安排1 課時(shí)。五、教學(xué)過程【師】首先,播放一段事先準(zhǔn)備好的 flash 動(dòng)畫,引發(fā)學(xué)生的興趣。這些網(wǎng)上的動(dòng)畫, 好看嗎?很多學(xué)生們都喜歡動(dòng)畫片, 在網(wǎng)絡(luò)上也有很多的動(dòng)畫作品。 在網(wǎng)絡(luò)上常見有兩種不 同類型動(dòng)畫片: FLASH 動(dòng)畫和 GIF 動(dòng)畫。播放兩個(gè)類型的動(dòng)畫片。目的:加深兩種動(dòng)畫印 象 FLASH 動(dòng)畫一般比擬精致,很多動(dòng)畫作品都有故事情節(jié);相比而言,GIF 動(dòng)畫雖然比較簡(jiǎn)單,不過也不缺乏一些短小精致的作品。那么如何在網(wǎng)絡(luò)上尋找動(dòng)畫作品呢?請(qǐng)學(xué)生們快速閱讀P4956課本。的網(wǎng)站:參考課本 P54頁動(dòng)畫
4、網(wǎng)站;搜索引擎搜索:確定好關(guān)鍵詞后查找。一欣賞網(wǎng)上動(dòng)畫【師】網(wǎng)絡(luò)和我們的社會(huì)一樣,紛繁復(fù)雜,當(dāng)我們想要去買東西,但不認(rèn)識(shí)地方時(shí),我 們會(huì)想到問人,找地圖,或者打 114 咨詢臺(tái)。那么,我們?cè)诰W(wǎng)上如何尋找呢?【問】學(xué)生們,你們知道有哪些用于網(wǎng)上搜索的網(wǎng)站?百度、谷歌、 1利用搜索引擎搜索尋找 FLASH 動(dòng)畫關(guān)鍵詞確實(shí)定比一比,看看誰先找到?;顒?dòng)時(shí)間5 分鐘。2搜索、保存 GIF 動(dòng)畫如何尋找 GIF 動(dòng)畫呢?說說你使用的關(guān)鍵詞。GIF 動(dòng)畫如何保存,參考課本方法。想一想,它和我們學(xué)過的哪種方法相似? 學(xué)生演示,教師提煉。文件的分類保存: 如果找到的動(dòng)畫比擬多, 我們應(yīng)當(dāng)對(duì)這些動(dòng)畫文件分類保存
5、示范文 件夾的建立 。學(xué)生繼續(xù)活動(dòng)。3搜索、保存 FLASH 動(dòng)畫完成的快的學(xué)生,可以參考課本上知識(shí)庫內(nèi)容,學(xué)習(xí)如何保存 FLASH 動(dòng)畫??苫ブ?研究。二動(dòng)畫原理探秘閱讀課本相關(guān)知識(shí),完成 P55 頁內(nèi)容填寫。 也可以由教師進(jìn)行講解什么是“視覺暫留現(xiàn)象?動(dòng)畫產(chǎn)生的原理: 當(dāng)前后兩個(gè)畫面時(shí)間間隔不超過 01 秒,兩幅畫面就會(huì)融合在一起, 形成動(dòng)作連貫的視覺效果。使用 ANIMATORGIF 翻開一個(gè)動(dòng)畫,分析 GIF 動(dòng)畫組成,可以看到 GIF 動(dòng)畫由很多前 后動(dòng)作連貫的畫面組成, 每幅畫面成為一幀, 那么這個(gè)動(dòng)畫中有多少幀呢?每幀下面的時(shí)間 是什么含義? 幀延遲 調(diào)整幀延遲, 通過比照播放我們可以看到, 當(dāng)時(shí)間調(diào)整小于 0.1 秒, 畫面要流暢一些,不過也發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,感覺動(dòng)作太快了,這是什么問題呢?一般來說,每秒鐘播放到達(dá) 24 連續(xù)畫面,就會(huì)形成一個(gè)完整流暢的動(dòng)作,比方電影。 對(duì)于動(dòng)畫作品來說一般只要每秒播放 612 張就可以獲得理想的動(dòng)畫效果。學(xué)生剖析下載的動(dòng)畫作品。六、教學(xué)反
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