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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠;孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出;為設(shè)果,果 有楊梅;孔指以示兒曰:“此為君家果;”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀為夫子家禽; ”伯牙絕弦伯牙善鼓琴,鐘子期善聽;伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮如泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮如江河!”伯牙所念,鐘子期必得之;子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓;陋室銘山不在高,有仙就名;水不在深,有龍就靈;斯為陋室,惟吾德馨;苔痕上階綠,草色入簾青;談笑有鴻儒,往來無白??;可以調(diào)素琴,閱金經(jīng);無絲竹之亂耳,無案牘之勞形;南陽諸葛廬,西蜀子云亭;孔子云:
2、何陋之有?學(xué)弈弈秋,通國之善弈者也; 使弈秋誨二人弈, 其一人用心致志, 惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之;雖與之俱學(xué),弗如之矣;為為其智弗如與?曰:非然也;愛蓮說水陸草木之花,可愛者甚蕃;晉陶淵明獨(dú)愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出污泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不行褻玩焉;予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也;噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人 .牡丹之愛,宜乎眾矣!葉公好龍葉公子高好龍, 鉤以寫龍, 鑿以寫龍, 屋室雕文以寫龍; 于為天龍聞而下之,窺頭于牖,施尾于堂;葉公見之,棄而
3、仍走,失其魂魄,五色無主;為葉公非 好龍也,好夫似龍而非龍者也;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載鄭人買履鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐;至之市,而忘操之;已得履,乃曰:“吾忘持度;”反歸取之;及反,市罷,遂不得履;人曰:“何不試之以足. ”曰:“寧信度 、 無自信也;”刻舟求劍楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水;遽契其舟,曰:“為吾劍之所從墜;”舟止,從其所契者入水求之;舟已行矣,而劍不行,求劍如此,不亦惑乎!揠苗助長宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣!予助苗長矣!”其子趨而往視之,苗就槁矣;天下之不助苗長者寡矣;以為無益而舍之者,不耘
4、苗者也;助之長者,揠苗者也,非徒無益,而又害之;畫蛇添足楚有祠者,賜其舍人卮酒,舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余;請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲酒;”一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足;”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒;為蛇足者,終亡其酒;掩耳盜鈴范氏之亡也,百姓有得鐘者,欲負(fù)而走,就鐘大不行負(fù);以錘毀之,鐘況然有聲;恐人聞之而奪己也,遽掩其耳;惡人聞之,可也;惡己自聞之,悖也!人琴俱亡王子猷.子敬俱病篤,而子敬先亡;子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣!”語時(shí)了不悲;便索輿來奔喪,都不哭;子敬素好琴,便徑入坐靈床上, 取子敬琴彈,
5、弦既不調(diào),擲地云:“子敬!子敬!人琴俱亡;”因慟絕良久,月余亦卒;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載兩小兒辯日孔子?xùn)|游,見兩小兒辯日,問其故;一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也;”一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也;一兒曰:“日初出大如車蓋, 及日中就如盤盂, 此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼, 及其日中如探湯, 此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也;兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”晏子使楚晏子將使楚;楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也;今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對(duì)曰:“為其來也,臣請(qǐng)縛一人,過王而行,王曰:何為者也?對(duì)曰:齊人也;王
6、曰:何坐?曰:坐盜;晏子至,楚王賜晏子酒, 酒酣,吏二縛一人詣王; 王曰:“縛者曷為者也?” 對(duì)曰:“齊人也,坐盜;”王視晏子曰: “齊人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南就為橘, 生于淮北就為枳, 葉徒相像,其實(shí)味不同;所以然者何? 水土異也;今民生長于齊不盜, 入楚就盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“ 圣人非所與熙也,寡人反取病焉;”自相沖突楚人有鬻盾與矛者, 譽(yù)之曰:吾盾之堅(jiān), 莫之能陷也;又譽(yù)其矛曰: 吾矛之利,于物無不陷也;或曰:以子之矛陷子之盾, 何如?其人勿能應(yīng)也; ”吾腰千錢永之氓咸善游;一日,水暴甚,有五六氓,乘小船絕湘水;中濟(jì),船破,皆游; 其一氓盡力而不能
7、平常; 其侶曰 :" 汝善游最也, 今何后為 ." 曰:" 吾腰千錢, 重,為以后; " 曰:" 何不去之 ." 不應(yīng),搖其首;有頃益?。灰褲?jì)者立岸上呼且號(hào)曰:" 汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以貨為." 又搖其首;遂溺死;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載鷸蚌相爭,漁翁得利趙且伐燕,蘇代為燕謂惠王曰:“今者臣來,過易水;蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而箝其喙;鷸曰:今日不雨,明日不雨,即有死蚌!蚌亦謂鷸曰: 今日不出,明日不出,即有死鷸!兩者不愿相舍,漁者得而并禽之;今趙且伐燕,燕趙久相支,
8、以弊大眾,臣恐強(qiáng)秦之為漁夫也;故愿王之熟計(jì)之也!”惠王曰:“善;”乃止; (戰(zhàn)國策)論語1.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎.人不知而不悅,不亦君子乎 .” 學(xué)而 學(xué)習(xí)需要不斷復(fù)習(xí)才能把握;學(xué)了學(xué)問, 按時(shí)復(fù)習(xí), 這為開心的事; 這里既有學(xué)習(xí)方法,也有學(xué)習(xí)態(tài)度;朋,這里指志同道合的人;有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,在一起探討問題,為一種樂趣;人家不明白,我卻不怨恨,為君子的風(fēng)格;這為講個(gè)人修養(yǎng)問題;2.子曰:“溫故而知新,可以為師矣;” 為政 復(fù)習(xí)舊的學(xué)問,能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)覺;這樣,就可以做老師了;3.子曰:“學(xué)而不思就閏;思而不學(xué)就殆;” 為政 只讀書而不愿動(dòng)腦筋摸索,就
9、會(huì)感到困惑; 只為一味空想而不愿讀書,就會(huì)有疑問;這里闡述了學(xué)習(xí)和摸索的辯證關(guān)系,也為講學(xué)習(xí)方法的;4.子曰:“由,誨女知之乎 . 知之為知之,不知為不知,為知也;” 為政孔于說:“子路,教給你正確熟悉事物的道理吧;那就為 知道就為知道,不知道就為不知道,這就為聰慧聰慧;”這段說的為對(duì)待事物的正確態(tài)度;5.子貢問曰:“孔文子何以謂之文也.”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,為以謂之文也;” 公冶長 子貢問道:“孔文子為什么叫“文”呢 .”孔子說:“他聰敏而又愛好學(xué)刁,并且不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥; 因此用文做他的謚號(hào); ”這里借回答于貢的問話, 借題發(fā)揮, 訓(xùn)練弟子要勤學(xué)好問;6.子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉. ” 述而 這一就為孔子的自述,講的為學(xué)習(xí)態(tài)度和方法;要把學(xué)過的東西悄悄地記在心里,不斷積存學(xué)問;“學(xué)而不厭”,講的為好學(xué)精神,學(xué)無止境,從不感到滿意;“誨人不倦”,講的為教學(xué)態(tài)度,要熱忱地教誨同學(xué);孔于一生都為這樣做的,所以他說:“對(duì)我來說,有什么呀 .”表現(xiàn)了孔子的自
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