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1、我的社會(huì)實(shí)踐班級(jí):秘書131班姓名:劉妍蘭學(xué)號(hào):2013040401330借助我們管理系文秘專業(yè)與獅山樹木產(chǎn)業(yè)家園合作的一個(gè)平臺(tái), 以一名志愿者的身份參加到享游獅山的第一個(gè)項(xiàng)目一南國(guó)桃園親子 之旅,我感到很高興。首先要感謝我們管理系文秘專業(yè)老師給我們的 這一個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝我們獅山樹木產(chǎn)業(yè)家園給我們的這個(gè)平臺(tái), 使我在將近一個(gè)星期的籌備中學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多。作為這次項(xiàng) 目的第一個(gè)活動(dòng),我的壓力很大,因?yàn)楫?dāng)初負(fù)責(zé)人讓我作為第一個(gè)活 動(dòng)的組織者,是考慮到我作為系青年志愿者服務(wù)隊(duì)的一員,對(duì)志愿者 類活動(dòng)比較有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我也是欣然答應(yīng)她,后來(lái)用一個(gè)星期的時(shí)間 準(zhǔn)備了活動(dòng)。雖然活動(dòng)只是短短的半天時(shí)
2、間就結(jié)束了,但是留給我的 不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí) 候,卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,弘揚(yáng)了助人口助的精神,這些都是人生屮不可或缺的財(cái)富。作為當(dāng)代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò),并沒(méi)有 過(guò)多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東 西都可以唾手可得,但是在我們的身邊,卻有一些人過(guò)著與我們截然 不同的生活。樹本產(chǎn)業(yè)家園的員工大多都是外省的,他們千里迢迢離 開家鄉(xiāng)賺錢為了養(yǎng)家糊口,甚至有些家庭整個(gè)南遷。此次,我們走進(jìn) 他們,是星星之火,可以燎原,這是一場(chǎng)心靈的碰撞,一種關(guān)心,一 份感動(dòng)。大學(xué)生是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)該積
3、極走出象牙塔,到 社會(huì)中去,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)。此次帶領(lǐng)樹本產(chǎn)業(yè)家園的親子家庭 進(jìn)行南國(guó)桃園之旅就是讓我認(rèn)識(shí)社會(huì),服務(wù)社會(huì),鍛煉自我的有效途 徑。此次活動(dòng)的開展不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì) 合作的精神,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服 務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)畢業(yè)生是不是人 才,一看學(xué)歷,二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力,就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌,于是我捉住 了機(jī)會(huì),報(bào)名作為志愿者參加此次親子南國(guó)桃園之旅。從接到活動(dòng)的 任務(wù)開始,我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人就進(jìn)行了緊張的籌備活動(dòng)中。我深深感受 到了大家團(tuán)結(jié)的力量,我們
4、齊心合力的寫策劃書,我們認(rèn)真的排練, 我們激勵(lì)的討論這一切都是“我們”,而不是“我”, 團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。六名成員在陌生的地方, 面對(duì)陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當(dāng)六個(gè)人的智慧融合 在一起,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。宣傳、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起人伙在例會(huì)上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起家長(zhǎng)和孩子淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心下面我簡(jiǎn)單的介紹一下此次活動(dòng)的進(jìn)行情況:一、確定活動(dòng)主題,制作宣傳單進(jìn)行宣傳并招募親子家庭。由于 在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,我們和總負(fù)責(zé)人商量討
5、論之后,確定第一次活 動(dòng)地點(diǎn)還是選擇在我們比較熟悉的南國(guó)桃園,而且地點(diǎn)比較近,方便 親子家庭的參加。做宣傳單制作上面,由于我們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以我 們六個(gè)人進(jìn)行分工,自己上網(wǎng)百度查找,一步一個(gè)腳印。從宣傳單的 內(nèi)容,色彩選擇,排版都是我們自己設(shè)計(jì)出來(lái)的,醒目和實(shí)用,一張 小小的宣傳單也凝聚了我們很多的心血。我還記得在那段活動(dòng)籌備的 時(shí)間,我們幾個(gè)整天都在熬夜,現(xiàn)在想起來(lái)真得覺(jué)得很充實(shí)。為了讓 更多的親子家庭參與到活動(dòng)當(dāng)中,我們自己親自到樹本產(chǎn)業(yè)家園進(jìn)行 親了家庭的招募。我們積極的向家長(zhǎng)和孩了宣傳我們此次活動(dòng)的意 義,讓他們報(bào)名參加此次活動(dòng)。二、進(jìn)行活動(dòng)的籌備階段及進(jìn)行活動(dòng)。為了此次南國(guó)桃園之旅的
6、 活動(dòng)可以如期順利舉行,我們小組的六個(gè)成員進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的 籌劃。我們開會(huì)布置每個(gè)人在此次活動(dòng)中的任務(wù)。有人負(fù)責(zé)買活動(dòng)需 要的材料物品、有人負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的主持、有人負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的拍照 等。因?yàn)槲覀冇忻鞔_的分工,所以我們的工作在我們預(yù)期的時(shí)間內(nèi)可 以如期的完成。這都是我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。在活動(dòng)舉行當(dāng)天, 很多家長(zhǎng)和小孩對(duì)我們的活動(dòng)都予以好評(píng)。雖然z前去過(guò)南國(guó)桃園踩 點(diǎn),但是由于我們不是本地人,所以對(duì)它也不是很熟悉,導(dǎo)致在活動(dòng) 的過(guò)程,我們團(tuán)隊(duì)的小伙伴有些迷路。最令我們感動(dòng)的是,在我們迷 路的情況下,有些本地的家長(zhǎng)不但沒(méi)有抱怨,還幫我們帶路。家長(zhǎng)們 的理解也為我們此次活動(dòng)的順利進(jìn)行做出了很
7、大的貢獻(xiàn)。三、活動(dòng)流程8:30 (到南國(guó)桃園平頂崗)志愿者簽到、分工、分發(fā)物資9:15-9:30參加人員簽到9:30-9:45主持人提出一些希望和要求。簡(jiǎn)單講一下活動(dòng)的 流程。9:4510:10站點(diǎn)游戲一:珠行萬(wàn)里10:1010:30前往第二個(gè)站點(diǎn)10:3010:45站點(diǎn)游戲二:環(huán)保畫10:4510:55前往登山路口10:5511:05家長(zhǎng)在登山路口手搭手搭橋,小孩從洞下走過(guò)11:3011:40站點(diǎn)游戲三:身體模仿秀這是我們組織這次活動(dòng)的流程,我們?cè)谀蠂?guó)桃園之旅中準(zhǔn)備了 大量的游戲以及對(duì)負(fù)責(zé)游戲的人員及活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)在策劃 書上做了明確的說(shuō)明。像我們的第一個(gè)游戲萬(wàn)里行珠我們做了如下的策劃
8、。站點(diǎn)游戲一:萬(wàn)里行珠準(zhǔn)備道具:報(bào)紙、乒乓球、手機(jī)計(jì)時(shí)及小零食。游戲規(guī)則:整個(gè)團(tuán)隊(duì)分成2、3組,排成一縱隊(duì)每個(gè)人手拿報(bào)紙 弄成半圓形的球槽,將乒乓球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽 中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球,直到球 安全的到達(dá)指定的目的地為止。(全部人一起玩,玩三次,用時(shí)最短 團(tuán)隊(duì)可以排在隊(duì)伍之首)。游戲規(guī)則可以適當(dāng)改變。負(fù)責(zé)游戲的人要 自己協(xié)調(diào),分配任務(wù),知道自己的物資有哪些及小零食。第一個(gè)游戲 如果有禮品多的話,要及時(shí)告訴主持人,讓主持人在去第二個(gè)站點(diǎn)的 路途屮進(jìn)行猜謎語(yǔ)游戲。在這個(gè)游戲中,我們主要是鍛煉孩子和家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)合作能力,因 為家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,很少能
9、有機(jī)會(huì)陪伴在孩子的身邊。通過(guò)此次活 動(dòng)的這個(gè)游戲,讓孩子和家長(zhǎng)能有機(jī)會(huì)共同參加游戲,增進(jìn)親子間的 感情。很多家長(zhǎng)對(duì)于我們這次活動(dòng)的組織也是很滿意,他們都說(shuō)在這 次活動(dòng)中收獲了很多,不僅僅是親子之間的感情加深了,認(rèn)識(shí)了我們 也是一種緣分。四、進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)及反饋。在此次活動(dòng)結(jié)束之后,我們對(duì)家長(zhǎng) 朋友進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,讓他們對(duì)我們此次活動(dòng)的進(jìn)行做一個(gè)評(píng)價(jià)。很 大家長(zhǎng)對(duì)我們此次的活動(dòng)很滿意,但同時(shí)他們也反饋了一些問(wèn)題。由 于我是整個(gè)活動(dòng)的主持人,在稱呼家長(zhǎng)朋友時(shí),由于我的忽略把家長(zhǎng) 們稱為叔叔阿姨,后來(lái)在回來(lái)的路上,有些比較年輕的家長(zhǎng)就建議我 以后組織活動(dòng)的時(shí)候可以叫他們某某媽媽。這樣了既不會(huì)顯得生疏, 又顯得有禮貌。還有一些家長(zhǎng)建議我們以后買零食不要買那些容易上 火的,因?yàn)楹⒆酉矚g吃,家長(zhǎng)們又覺(jué)得垃圾
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