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1、seizing the opportunity and making quick decisions is the key to the success of modern enterprises.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)關(guān)于香樟樹(shù)作文6篇 香樟樹(shù)作文 篇1星期一!上過(guò)學(xué)的同學(xué)都知道,星期一是要升旗的??墒俏覀兘裉煊旨恿藗€(gè)節(jié)目:香樟樹(shù)下,四小夢(mèng)飛揚(yáng)!今天早晨,明媚的陽(yáng)光伴隨著我們看節(jié)目,柔軟的草坪供應(yīng)著我們舒適的地毯。人們都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”今天節(jié)目有:1。道德經(jīng)典誦2。老師們表演藏族舞3。演唱隊(duì)唱歌4。陶笛隊(duì)表演陶笛。道德經(jīng)典誦早晨,朗朗的讀書(shū)聲像風(fēng)一樣從我耳邊飄過(guò);一個(gè)團(tuán)隊(duì),

2、一套套整齊的禮服,那是一道值得欣賞的風(fēng)景線;婀娜的腳步,猶如舞步一樣優(yōu)美地劃過(guò),啊,那響亮的聲音、那整齊的禮服、那婀娜的腳步,那是什么?那是一群辛苦的演員的勞動(dòng)成果,那是多么的美麗,多么的讓人欣慰。老師們表演藏族舞穿著長(zhǎng)裙的“藏族姑娘”走上屬于他們的閃亮舞臺(tái),他們?cè)谂_(tái)上釋放魅力,釋放舞蹈,雖然他們并不是藏族的姑娘,可是他們的表演與藏族姑娘融合了起來(lái),不說(shuō)是精彩,而是說(shuō)有趣。演唱隊(duì)演唱“啊啊啊”是誰(shuí)一大早就起來(lái)唱歌?是誰(shuí)下午第一節(jié)課下課就去訓(xùn)練?是誰(shuí)的辛苦得到了回報(bào)?他們就是演唱隊(duì)的同學(xué)們。臺(tái)下:他們花費(fèi)了多少的心血來(lái)訓(xùn)練。臺(tái)上:他們有多么認(rèn)真地在表演唱。他們像朵花兒一樣在舞臺(tái)上綻放;他們像鳥(niǎo)兒

3、一樣在樹(shù)林中表演!這里就是它們綻放自我的舞臺(tái)!陶笛隊(duì)表演陶笛一陣清脆優(yōu)美的聲音從我耳邊拂過(guò),一陣有力的鼓聲令我震撼。我認(rèn)為陶笛聲和鼓聲融合的特別好,讓人回味無(wú)窮,難以忘懷“啪,啪,啪”觀眾的掌聲接連不斷的響起,我依然沉浸在這美好的“夢(mèng)”中,享受“夢(mèng)”里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。香樟樹(shù)作文 篇2你喜歡秋天的什么?我告訴你,我喜歡秋天的香樟樹(shù)。秋天的香樟樹(shù)比春天的'香樟樹(shù)要香,秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候飄來(lái)陣陣清香,沁人心脾,讓人感覺(jué)很舒服。香樟樹(shù)上那圓圓的、小小的就是它的果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃幾顆,但它們是不能吃的香樟樹(shù)的葉子是橢圓形的,你用力折的時(shí)候,折斷的地方就會(huì)滲出水絲;風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候葉子隨風(fēng)飄

4、舞,就像一只只在空中飛舞的蝴蝶,漂亮極了;香樟樹(shù)有一種能讓蟲(chóng)子一聞就跑的氣味,因此人們經(jīng)常用香樟樹(shù)的樹(shù)干制成衣柜等家具,這樣放在衣柜里的衣服就不會(huì)被蟲(chóng)蛀了,而且還會(huì)帶有一股清香的味道;當(dāng)你走得累的時(shí)候,還可以在香樟樹(shù)下休息,聊天或者和小朋友們一起嬉戲玩耍呢!秋天的香樟樹(shù)真好啊!香樟樹(shù)作文 篇3校園內(nèi)有幾棵香樟樹(shù),但我喜歡東邊小花園的那棵。香樟樹(shù)是常綠喬木,一年四季都是綠色而且有香氣。香樟樹(shù)全身都是寶。從樹(shù)葉到樹(shù)根都可以入藥,而且還是非常優(yōu)良的木材。下面我就給大家介紹一下香樟樹(shù)的外形特征及其作用。要兩人抱才能擁住,高達(dá)6米左右,在我眼里有兩層樓那么高。樹(shù)干呈圓柱形,葉子呈橢圓形,長(zhǎng)約612厘米,

5、寬2.55.5厘米,末端急尖?;ㄆ谑敲磕甑?月到5月。種子還可以榨油、制皂。葉色濃綠 抗 風(fēng)強(qiáng),病蟲(chóng)少,不怕灰塵。還可做為防火林帶,節(jié)省防火林帶的投資。樹(shù)因含有特殊的香氣和揮發(fā)油而具耐溫、抗腐、祛蟲(chóng)之特點(diǎn)。也是名貴家具、高檔建筑、造船和雕刻等理想用材??梢蕴崛≌聊X,樟油,加工成藥品。香樟樹(shù)的用處這么大,我們應(yīng)該多種一些美好環(huán)境。香樟樹(shù)作文 篇4當(dāng)大地脫送秋裝,換上潔白的冬襖,北風(fēng)呼嘯地卷走秋天的遺物落葉。白霧中僅存的幾絲新綠:香樟樹(shù)?。∧銏?jiān)韌不拔,四季常青!在路旁,在田野,在高山!總有你的足跡。無(wú)論夏,還是秋,甚至冬!你總是生機(jī)盎然。害蟲(chóng)畏懼你的存在:在你粗壯的枝干,總是不見(jiàn)蟲(chóng)洞,讓人留下的是

6、沁人心脾的芳香。把你制作成家具,仍有一種淡淡的香味。怪不得人人都愛(ài)香樟樹(shù)呢!到了夏季,你長(zhǎng)出了一顆顆小果子,綠葉間有點(diǎn)點(diǎn)淡黃。我知道小果子就是種子,里面蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。那些淡黃是你的花,把你春天儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)都爆發(fā)了,把你變得如同一位愛(ài)美的小姑娘,綠發(fā)中點(diǎn)綴著數(shù)不盡的小黃花。但是,卻一點(diǎn)也不亂。香樟樹(shù)你無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔、四季常青死后,也會(huì)化作春泥滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物!白霧中僅存的那些新綠啊香樟樹(shù)!我愛(ài)你們!香樟樹(shù)作文 篇5家鄉(xiāng)的香樟樹(shù),是我兒時(shí)的樂(lè)園。我的童年時(shí)光,是在家鄉(xiāng)和好友一起度過(guò)的,當(dāng)純真的笑靨相遇,當(dāng)稚氣的童心邂逅,這,會(huì)是怎樣的快樂(lè)春天,徜徉于香樟樹(shù)下,觀察春的每一寸新綠,每一絲生機(jī);夏

7、天香樟樹(shù)下,品著甘甜的西瓜,尋找雨后耀眼的彩虹;秋天,漫步于香樟著累累碩果,眺望遠(yuǎn)方金黃的稻田;冬天,相約香樟樹(shù)下,望著皚皚白著這銀裝素裹的世界。但時(shí)間過(guò)得飛快,不久后,我就要隨父母回城了。那天,如一片片鵝毛在空中翩翩起舞,皚皚白雪覆蓋了腳下的每一寸意揮之不去。細(xì)長(zhǎng)的冰凌倒掛在瓦片上,雪不斷地從樹(shù)葉間滑們哭得抱作一團(tuán),眼淚止不住地往外涌,猶如斷了線的珠子。上,留下了一道道淚痕。我們年紀(jì)雖小,但也知道分別的痛苦此的手,害怕一松手,就是永遠(yuǎn)的分別。仿佛隔了一個(gè)世紀(jì),寒冷的氣息掠頰,媽媽在遠(yuǎn)方喚著。最后,我們哽咽著,在香樟樹(shù)下承諾,要永遠(yuǎn)記住彼永遠(yuǎn)是好朋友。雪停了,一絲陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,照在我們

8、臉上,蒸發(fā)了眼角的淚水。我們就這樣笑著分別了,然而心中的淚,滑過(guò)心田,留下了抹不去的印記。后來(lái),她去了常州,而我只能坐在香樟樹(shù)下,聽(tīng)香樟講述我和她童年的回憶,那美好而真摯的友誼。家鄉(xiāng)的香樟樹(shù),我想贊美你,你的堅(jiān)持不懈、淡雅脫俗,將我的童年,一點(diǎn)一滴地珍藏香樟樹(shù)作文 篇6我爸爸開(kāi)的店路兩旁有兩棵香樟樹(shù),我特別喜歡它,尤其喜歡它的葉子。香樟樹(shù)的葉子很香,把葉子撕開(kāi)會(huì)給人一種清香的感覺(jué)。心情壞的時(shí)候聞一聞,心情就會(huì)變好。夏天的時(shí)候,總是有人坐在下面乘涼,兩棵香樟樹(shù)下都坐滿了人,當(dāng)然也包括我啦。有時(shí)候,我一口渴就會(huì)去買瓶礦泉水喝,喝不完的話就用來(lái)給香樟樹(shù)澆水。告訴你,這兩棵香樟樹(shù)就是我家種的,用來(lái)給來(lái)買東西的人坐在下面乘涼的。香樟樹(shù)不僅幫大自然綠化

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