2014浦東區(qū)初三二模化學(xué)試卷及答案_第1頁
2014浦東區(qū)初三二模化學(xué)試卷及答案_第2頁
2014浦東區(qū)初三二?;瘜W(xué)試卷及答案_第3頁
2014浦東區(qū)初三二?;瘜W(xué)試卷及答案_第4頁
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文檔簡介

1、上海市浦東區(qū)20132014學(xué)年第二學(xué)期期中考試九年級化學(xué)試卷(滿分150分,考試時(shí)間100分鐘)可能用到的相對原子質(zhì)量:h一1 c一12 o一16 ca一40 cl一35. 5 六、單項(xiàng)選擇題(共20分)27發(fā)生化學(xué)變化的是a汽油揮發(fā)b鐵鑄成鍋c大米釀酒d礦石粉碎28醫(yī)用生理鹽水屬于a純凈物b溶液c乳濁液d懸濁液29空氣中體積含量為78%的氣體是a氧氣b稀有氣體c氮?dú)鈊二氧化碳30mgo是種耐火材料,其中氧元素的化合價(jià)為 a1 b2c+1d+231取用氧化銅的儀器是a燃燒匙 b滴管c鑷子 d藥匙32物質(zhì)名稱正確的是ahno3:硝酸氫bno2:二氧化氮cfe(oh)2:氫氧化鐵dcuso4:膽

2、礬33 四種食物中酸性最強(qiáng)的是食物蘋果葡萄牛奶豆?jié){ph2.93.33.54.56.36.67.47.9a蘋果b葡萄c牛奶d豆?jié){34保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是anbhc2odco235互為同素異形體的一組物質(zhì)是a水和雙氧水b銅片和銅絲c金剛石和石墨d冰和干冰36凡事過猶不及,化學(xué)品的使用也如此。能達(dá)到相應(yīng)目的的行為是a向土壤中多施用尿素b用過量稀鹽酸除鐵銹c多吸純氧有益于健康d廢棄電池均回收處理37古代“銀針驗(yàn)毒”的原理是:4ag+2h2s+x2ag2s +2h2o,x的化學(xué)式為ah2bsco2dso238屬于化合反應(yīng)的是acuococuco2bnaohhclnaclh2oc3fe2o2

3、fe3o4dcaco3caoco 239將硝酸鉀的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ莂升溫b降溫c蒸發(fā)水d加溶質(zhì)40對以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是事 實(shí)解 釋a用氦氣充霓虹燈氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定b打開可樂瓶蓋溢出大量氣泡壓強(qiáng)減小導(dǎo)致co2溶解度減小c活性炭用于凈水它有吸附性d自來水生產(chǎn)過程中使用氯氣目的是殺菌消毒41海水中大約含水96.5%,海水中含量最高的元素是aobclchdna42有關(guān)h2o的敘述正確的是ah2o的摩爾質(zhì)量是18 gb1 mol h2o中含有約1.806×1023個(gè)原子ch2o的物質(zhì)的量是指h2o的質(zhì)量dh2o中氫原子與氧原子的物質(zhì)的量之比為2:143要證明水煤氣中含有h2、

4、co、水蒸氣,將氣體通過下列試劑的先后順序,正確的是 無水硫酸銅 澄清石灰水 灼熱的氧化銅(假設(shè)每步均反應(yīng)完全) a b cd44為從廢銅屑中得到較純的單質(zhì)銅,某探究小組設(shè)計(jì)了如下方案。有關(guān)說法正確的是a若x是鐵,第步反應(yīng)還會(huì)生成氯化鐵bx還可以是zn,但不能是ag c僅用第步操作也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康膁向第步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過量45能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡姆桨甘莂 b c da證明可燃物燃燒需要氧氣b比較fe、cu 、ag的金屬活動(dòng)性c常溫下配制濃度為2%的石灰水 d鑒別稀鹽酸與稀硫酸46用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物的質(zhì)量變化如右圖。正確的分析是a反應(yīng)

5、結(jié)束時(shí)能收集到(ab)g氧氣 bp點(diǎn)處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀c在反應(yīng)過程中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大d在0t2時(shí)段,mno2在混合物中的含量的不斷增大七、填空題(共20分)47化學(xué)使人類對物質(zhì)的利用能夠“物盡其用”。 以下是煤的多種用途。焦炭用于冶煉金屬是利用了其  (1)(填“氧化”或“還原”)性;焦?fàn)t煤氣中,引起溫室效應(yīng)的氧化物是  (2),屬于有機(jī)物的是  (3),有毒的是  (4);阿司匹林中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為  (5);下圖是煤燃燒過程中某些反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)中生成物的化學(xué)

6、式為  (6)。為了使煤充分燃燒達(dá)到節(jié)能減排之目的,在反應(yīng)物中應(yīng)增加的微粒是  (7)。(填序號)48海水是種寶貴資源。“海水曬鹽”所采用的方法是  (8)(填寫編號)。 i冷卻結(jié)晶 ii蒸發(fā)結(jié)晶 iii過濾海上航行缺乏飲用水時(shí)可采用右圖裝置獲得淡水。用該裝置將2000g含氯化鈉3%的海水暴曬4小時(shí)后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%,則收集到的可飲用水為  (9) g。海水中的硼酸(化學(xué)式為h3bo3)可用于玻璃工業(yè),下表為硼酸的部分溶解度數(shù)據(jù)。溫度()020406080溶解度(g/100g水)3591523i

7、由表可知,硼酸的溶解度隨著溫度的升高而  (10)(填“增大”或“減小”或“不變”)。ii60時(shí),100g硼酸飽和溶液中含有硼酸  (11)g(保留整數(shù))。iii某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究“溫度”及“固體溶質(zhì)的形態(tài)”對溶解速率的影響。a上述三個(gè)燒杯中,所得溶液濃度的大小關(guān)系是  (12)(用“”、“”、“”表示);。b若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,需改變?shí)驗(yàn)中的一個(gè)條件是  (13)(從以下選項(xiàng)中選擇)a將20的水改為80b將水的體積改為50ml c將粉末狀固體改為塊狀49純凈物的化學(xué)式是經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定得出的。同學(xué)們設(shè)計(jì)以下甲、乙兩組

8、實(shí)驗(yàn)方案測定水的組成。甲方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  (14),b端的氣體是  (15)。由產(chǎn)生氣體的體積可推算出氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8,若氫、氧元素的相對原子質(zhì)量分別為m和n,則水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為  (16)(用“m”或“n”表示)。乙方案的實(shí)驗(yàn)過程中,b裝置中可觀察到  (17)。若反應(yīng)結(jié)束測得b裝置減輕1.6g,則c裝置增重的質(zhì)量會(huì)  (18)(填“大于”、“等于”或“小于”)1.8g。甲、乙方案的反應(yīng)原理雖不同,但實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)依據(jù)都是  (19)。八、簡

9、答題(共20分)50結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)裝置回答。儀器名稱:a  (20);b  (21)。實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取一瓶干燥的氧氣,從圖一中選擇裝置,正確的連接順序?yàn)?#160; (22)(用字母表示)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  (23)。某同學(xué)用a裝置制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)試管固定得 太高,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的旋鈕  (24)(填“”或“”或“”)。 用圖一中的c裝置收集co2,驗(yàn)滿的方法是  (25)。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取0.05mol co2,同時(shí)生成氯化鈣多少克?  (

10、26)(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)51同學(xué)們運(yùn)用對比的學(xué)習(xí)方法探究堿的性質(zhì)。由上圖實(shí)驗(yàn)一、二可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣的  (27) ,因此要密封保存。實(shí)驗(yàn)三中可觀察到三個(gè)軟塑料瓶變癟的程度大小為abc, a瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  (28) ,對比a瓶與  (29) (選填“b”或“c”)瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可證明co2能與naoh發(fā)生反應(yīng)。同學(xué)們設(shè)計(jì)如下兩種方案鑒別氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液(分別編號為a、b)。方案一方案二分析 微熱(不考慮水分蒸發(fā))兩種方案中均觀察到a試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁,a中試劑為  (30) ;方

11、案二的設(shè)計(jì)原理是利用了  (31) 。同學(xué)們看到盛有naoh的試劑瓶上標(biāo)注著“naoh含量不少于96.0%”,開始如下探究:【提出問題】氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)?【查閱資料】工業(yè)制取naoh的反應(yīng)原理是:2nacl + 2h2o2naoh + h2 + cl2,然后蒸發(fā)溶劑獲得naoh固體(在化工生產(chǎn)中,原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品)?!咎岢霾孪搿侩s質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈉?!緦?shí)驗(yàn)探究】取樣溶于水,并分成兩份。步驟:向一份溶液中滴加酚酞試劑;步驟:向另一份溶液中滴加過量稀硝酸;步驟:向所得溶液中繼續(xù)滴加硝酸銀溶液?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想正確。請分析:步驟中可觀察到液體變 

12、0;(32) 色;步驟所得溶液中的溶質(zhì)除nacl外,還有  (33) ;寫出步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  (34) ;上述實(shí)驗(yàn)中步驟(35) (填寫序號)是沒有必要進(jìn)行的。上海市浦東新區(qū)20132014學(xué)年第二學(xué)期期中考試九年級化學(xué)試卷參考答案題號空號答案分值說明27c1分28b1分29c1分30b1分31d1分32b1分33a1分34d1分35c1分36d1分37c1分38c1分39a1分40a1分41a1分42d1分43c1分44b1分45b1分46c1分47(1)還原1分(2)co21分(3)ch41分(4)co1分(5)9:81分(6)co、co

13、22分(7)b1分48(8)1分(9)5001分(10)增大1分(11)131分(12)=1分=(13)b1分49(14)2h2o2h2+o21分(15)h21分(16)1分 或n:8m或(17)黑色固體變紅色1分(18)大于1分(19)化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量、種類均不變1分或“質(zhì)量守恒定律”或“原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變”50(20)集氣瓶1分(21)水槽1分(22)bfc1分(23)2h2o22h2o+o21分(24)1分(25)將燃著的木條放瓶口,熄滅則滿1分(26)解:設(shè)生成氯化鈣物質(zhì)的量為xmolcaco3l+2hclcacl2+ h2o +co2 1 1x mol 0.05molx=0.05molm(cacl2)= 0.05 mol×111 g/mol =5.55g1分1分1分51(27)h2o、co22分(28)

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