[其它考試]access練習題全套

1、計算機等級考試二級access模擬題及答案一-1)在深度為5的滿二*樹中，葉子結(jié)點的個數(shù)為a)32b)31c)16d)15【參考答案】b(2)若某二*樹的前序遍歷訪問順序是abdgcefh，中序遍歷訪問順序是dgbaechf，則其后序遍歷的結(jié)點訪問順序是a)bdgcefhab)gdbecfhac)bdgaechfd)gdbehfca【參考答案】d(3)一些重要的程序語言(如c語言和pascal語言)允許過程的遞歸調(diào)用。而實現(xiàn)遞歸調(diào)用中的存儲分配通常用a)棧b)堆c)數(shù)組d)鏈表【參考答案】a(4)軟件工程的理論和技術(shù)性研究的內(nèi)容主要包括軟件開發(fā)技術(shù)和a)消除軟件危機b)軟件工程管理c)程序設計

2、自動化d)實現(xiàn)軟件可重用【參考答案】b(5)開發(fā)軟件時對提高開發(fā)人員工作效率至關重要的是a)操作系統(tǒng)的資源管理功能b)先進的軟件開發(fā)工具和環(huán)境c)程序人員的數(shù)量d)計算機的并行處理能力【參考答案】 b(6)在軟件測試設計中，軟件測試的主要目的是a)實驗性運行軟件b)證明軟件正確c)找出軟件中全部錯誤d)發(fā)現(xiàn)軟件錯誤而執(zhí)行程序【參考答案】 d(7)數(shù)據(jù)處理的最小單位是a)數(shù)據(jù)b)數(shù)據(jù)元素c)數(shù)據(jù)項d)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)【參考答案】 b(8)索引屬于a)模式b)內(nèi)模式c)外模式d)概念模式【參考答案】 b(9)下述關于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的敘述中正確的是a)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)減少了數(shù)據(jù)冗余b)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)避免了一切冗余c)數(shù)據(jù)

3、庫系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的一致性是指數(shù)據(jù)類型一致d)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)比文件系統(tǒng)能管理更多的數(shù)據(jù)【參考答案】a(10)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心是a)數(shù)據(jù)庫b)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)c)模擬模型d)軟件工程【參考答案】 b21若要用設計視圖創(chuàng)建一個查詢，查找總分在255分以上（包括255分）的女同學的姓名、性別和總分，正確的設置查詢準則的方法應為(21) 。a 在準則單元格鍵入：總分>=255  and 性別=”女”b 在總分準則單元格鍵入：總分>=255；在性別的準則單元格鍵入：”女”c在總分準則單元格鍵入：>=255；在性別的準則單元格鍵入：”女”d在準則單元格鍵入：總分>=255 

4、 or  性別=”女”22.在查詢設計器中不想顯示選定的字段內(nèi)容則將該字段的（22）項對號取消 。a排序   b顯示    c類型   d準則23交叉表查詢是為了解決（23）a一對多關系中，對“多方”實現(xiàn)分組求和的問題。b一對多關系中，對“一方”實現(xiàn)分組求和的問題。c一對一關系中，對“一方”實現(xiàn)分組求和的問題。d多對多關系中，對“多方”實現(xiàn)分組求和的問題。24.在“查詢參數(shù)”窗口定義查詢參數(shù)時，除定義查詢參數(shù)的類型外，還要定義查詢參數(shù)的（24）。a參數(shù)名稱     

5、    b.參數(shù)值c.什么也不定義      d.參數(shù)值域25sql查詢能夠創(chuàng)建（25）。a更新查詢       b追加查詢c選擇查詢       d 以上各類查詢26下列對access查詢敘述錯誤的是（26）。a查詢的數(shù)據(jù)源來自于表或已有的查詢b查詢的結(jié)果可以做為其它數(shù)據(jù)庫對象的數(shù)據(jù)源caccess的查詢可以分析數(shù)據(jù)、追加、更改、刪除數(shù)據(jù)d查詢不能生成新的數(shù)據(jù)表27.若取得“學生”數(shù)據(jù)表的所有記

6、錄及字段，其sql語法應是（27）。a.select 姓名 from 學生       b.select  * from  學生c.select * from 學生 where 學號=12    d.以上皆非28下列不是窗體的組成部分的是（28）。a窗體頁眉   b窗體頁腳  c主體   d窗體設計器29自動窗體不包括（29）。a縱欄式   b新奇式   c表格式  d數(shù)據(jù)表30創(chuàng)建窗體

7、的數(shù)據(jù)源不能是（30）。a一個表        b一個單表創(chuàng)建的查詢c一個多表創(chuàng)建的查詢     d報表體控件的是（31）。a表    b標簽    c文本框  d組合框32無論是自動創(chuàng)建窗體還是報表，都必須選定要創(chuàng)建該窗體或報表基于的（32） 。a數(shù)據(jù)來源  b查詢    c表   d記錄33下列選擇窗體控件對象正確的是（33）。a單擊可選擇一個對象b按住

8、shift鍵再單擊其它多個對象可選定多個對象c按ctrl+a鍵可以選定窗體上所有對象d以上皆是34下列不屬于報表視圖方式的是（34）。a設計視圖  b打印預覽   c版面預覽  d數(shù)據(jù)表視圖35設計數(shù)據(jù)訪問頁時不能向數(shù)據(jù)訪問頁添加（35）。a標簽   b滾動標簽   c超級鏈接  d選項卡36.要限制宏操作的范圍，可以在創(chuàng)建宏時定義（36）。a宏操作對象       b宏條件表達式c窗體或報表控件屬性    

9、; d宏操作目標37.創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁最重要的是要確定（37）。a字段的個數(shù)  b記錄的順序  c記錄的分組 d記錄的個數(shù)38無論創(chuàng)建何類宏，一定可以進行的是（38）。a確定宏名  b設置宏條件  c選擇宏操作 d以上皆是39若已有宏，要想產(chǎn)生宏指定的操作需（39） 宏。a編輯宏   b創(chuàng)建宏   c帶條件宏  d運行宏40下列運行宏方法錯誤的是（40）。a單擊宏名運行宏b雙擊宏名運行宏c在宏設計器中單擊“運行”菜單/“運行”d單擊“工具欄”上的運行按鈕三、綜合選擇題（共25分，每空1分）（一）利用表設計器

10、在“student”數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建名為“學生成績”的表，表中字段及屬性為（學號（文本，10）、姓名（文本，8）、數(shù)學（數(shù)字，整型）、語文（數(shù)字，整型）(本題6分)在“student”數(shù)據(jù)庫窗口中，單擊設計按鈕，打開（1），在（2） 列輸入學號，然后在（3） 處選擇學號為文本類型；在表設計器下方的（4）選項卡中的（5）處輸入10；以后按要求輸入其它字段，保存之后單擊“工具欄”上的（6）按鈕，回到數(shù)據(jù)表視圖繼續(xù)輸入記錄。1a查詢設計器 b表設計器   c窗體設計器 d報表設計器2a有效性規(guī)則 b字段名稱   c字段大小  d索引3a數(shù)據(jù)類型 

11、; b字段內(nèi)容   c顯示內(nèi)容  d字段標題4a查閱   b屬性    c常規(guī)   d字體5a格式   b索引    c輸入掩碼  d字段大小6a設計視圖  b數(shù)據(jù)表視圖  c預覽視圖  d頁面預覽（二）利用窗體向?qū)?chuàng)建“學生成績表”所有字段的窗體。（本題4分）在“學生”數(shù)據(jù)庫窗口中，單擊（7）對象，雙擊（8） 創(chuàng)建窗體，在彈出的“窗體向?qū)А睂υ捒蛑械摹氨?查詢”處選擇（9） ，將表中所有字段都選到（10）

12、 列表中，單擊下一步。7a報表   b窗體    c.查詢   d.宏8a. 使用向?qū)?chuàng)建窗體     b. 使用設計器創(chuàng)建窗體c.使用向?qū)?chuàng)建報表     d.使用設計器創(chuàng)建報表9axsqk   b學生信息表  c學生成績表 d學生選課表10a. 可用的字段 b. 選定的字段  c.已用字段  d.字段（三）利用報表設計器創(chuàng)建“學生成績表”所有字段的縱欄式報表。（本題4分）在“學生”數(shù)據(jù)庫窗口中

13、，單擊（11）對象，雙擊（12）創(chuàng)建報表，打開報表設計器，選中報表在報表屬性窗口的“數(shù)據(jù)”選項卡的“記錄源”處選擇（13）將表中所有字段都拖到報表的（14）區(qū)域中，保存單擊“打印預覽”視圖。11a報表   b窗體    c.查詢   d.宏12a. 使用向?qū)?chuàng)建窗體     b. 使用設計器創(chuàng)建窗體c.使用向?qū)?chuàng)建報表     d.使用設計器創(chuàng)建報表13axsqk   b學生信息表  c學生成績表 d學生選課表14a

14、.頁面頁眉  b.頁面頁腳   c頁面   d主體（四）創(chuàng)建帶條件的宏，執(zhí)行宏時打開一個“系統(tǒng)登錄”窗體，該窗體上有一個標簽顯示“請輸入系統(tǒng)密碼”，一個文本框1要求用戶在窗體運行時向文本框中輸入密碼 111，單擊“確定”時運行條件宏“宏1”，若密碼正確打開“學生信息表”窗體，否則顯示“密碼錯誤”信息。（本題6分）在“學生”數(shù)據(jù)庫窗口中，單擊（15） 對象，單擊（16） 按鈕打開宏設計器，單擊“工具欄”上的（17）按鈕在宏設計器中出現(xiàn)三列“條件”、“操作”和“備注”；在第一行的條件處輸入forms!系統(tǒng)登錄!文本1="111"

15、，在操作處選擇（18） ， 在下方的操作參數(shù)處選擇窗體名稱為“學生信息表”窗體；在第二行的條件處輸入（19） ，在操作處選擇（20） 在下方的操作參數(shù)處輸入“密碼錯誤”。保存宏名為“宏1”。15a報表   b窗體   c.查詢   d.宏16a設計   b運行   c打開   d新建17a宏名   b宏組   c條件   d準則18aopenform bopenreport copenquery dopentable

16、19aforms!系統(tǒng)登錄!文本1="111"bforms!系統(tǒng)登錄!文本1<>"111"cforms!系統(tǒng)登錄!文本1<111dforms!系統(tǒng)登錄!文本1>11120a.echo   b.beep   cmsgbox  dclose四、填空題1access每個記錄由若干個以 （   1   ）加以分類的數(shù)據(jù)項組成。2如果在創(chuàng)建表中建立字段“姓名”，其數(shù)據(jù)類型應當是（  2   ）。3一般情況下，一個表可以建立

17、多個索引，每一個索引可以確定表中記錄的一種（   3  ）。4查詢也是一個表，是以 （  4   ）為數(shù)據(jù)來源的再生表。5查詢主要有選擇查詢、參數(shù)查詢及動作查詢，其中動作查詢包括更新查詢、追加查詢、(   5   )和生成表查詢等。6窗體通常由窗體頁眉、窗體頁腳、頁面頁眉、頁面頁腳及(   6   ) 5部分組成。7創(chuàng)建窗體的數(shù)據(jù)來源可以是表或(   7   )。8數(shù)據(jù)訪問頁是用戶通過(   8&

18、#160;  )進行數(shù)據(jù)交互的數(shù)據(jù)庫對象。2010二級access的模擬題四_第2頁9宏是一種特定的編碼，是一個或多個(   9  )的集合。10宏的使用一般是通過窗體、報表中的(   10   )控件實現(xiàn)的。二、access單項選擇題1 5 c b b b d6 10 c c a d c1115 a a d d b1620 b c c b b2125 c b a a d2630 d b d b d3135 a a d d d3640 b a c d a三、綜合選擇題（一）16 b b a c d b（二）710

19、b a c b（三）1114 a d c d（四）1520 d a c a b c四、填空題1字段屬性(字段) 2文本類型(文本) 3邏輯順序4表或查詢      5刪除查詢      6主體7查詢          8internet         9操作命令10命令按鈕（命令控件）計算機等級考試二級access上機試題及答

20、案(5)第05套試題 一、基本操作題在考生文件夾下，已有“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫文件和stab.xls文件，“samp1.mdb”中已建立表對象“student”和“grade”，試按以下要求，完成表的各種操作：(1)將考生文件夾下的stab.xls文件導入到“student”表中;(2)將“student”表中1975年到1980年之間(包括1975年和1980年)出生的學生記錄刪除;(3)將“student”表中“性別”字段的默認值屬性設置為“男”;(4)將“student”表拆分為兩個新表，表名分別為“tstud”和“toffice”。其中“tstud”表結(jié)構(gòu)為：學號，姓名，性別，出

21、生日期，院系，籍貫，主鍵為學號;“toffice”表結(jié)構(gòu)為：院系，院長，院辦電話，主鍵為“院系”;要求：保留“student”表。(5)建立“student”和“grade”兩表之間的關系。二、簡單應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設計好一個表對象“tteacher”。試按以下要求完成設計：(1)創(chuàng)建一個查詢，計算并輸出教師最大年齡與最小年齡的差值，顯示標題為“m_age“，所建查詢命名為“qt1”;(2)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示具有研究生學歷的教師的“編號”、“姓名”、“性別”和“系別”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qt2” ;(3)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示

22、年齡小于等于38、職稱為副教授或教授的教師的“編號”、“姓名”、“年齡”、“學歷”和“職稱”五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qt3”;(4)創(chuàng)建一個查詢，查找并統(tǒng)計在職教師按照職稱進行分類的平均年齡，然后顯示出標題為“職稱”和“平均年齡”的兩個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qt4”。三、綜合應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設計好表對象“temployee”和“tgroup”及查詢對象“qemployee”，同時還設計出以“qemployee”為數(shù)據(jù)源的報表對象“remployee”。試在此基礎上按照以下要求補充報表設計：(1)在報表的報表頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標簽控

23、件，其名稱為“btitle”，標題顯示為“職工基本信息表”;(2)在“性別”字段標題對應的報表主體節(jié)區(qū)距上邊0.1厘米、距左側(cè)5.2厘米位置添加一個文本框，顯示出“性別”字段值，并命名為“tsex”;(3)設置報表主體節(jié)區(qū)內(nèi)文本框“tdept”的控件來源屬性為計算控件。要求該控件可以根據(jù)報表數(shù)據(jù)源里的“所屬部門”字段值，從非數(shù)據(jù)源表對象“tgroup”中檢索出對應的部門名稱并顯示輸出。(提示：考慮dlookup函數(shù)的使用。)注意：不允許修改數(shù)據(jù)庫中的表對象“temployee” 和“tgroup”及查詢對象“qemployee”;不允許修改報表對象“qemployee”中未涉及的控件和 屬性。

24、-一、基本操作題 在考生文件夾下，“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“temployee”。試按以下操作要求，完成表的編輯：(1)設置“編號”字段為主鍵;(2)設置“年齡”字段的“有效性規(guī)則”屬性為：大于等于17且小于等于55;(3)設置“聘用時間”字段的默認值為：系統(tǒng)當前日期;(4)交換表結(jié)構(gòu)中的“職務”與“聘用時間”兩個字段的位置;(5)刪除表中職工編號為“000024”和“000028”的兩條記錄;(6)在編輯完的表中追加以下一條新記錄：二、簡單應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設計好二個表對象“tteacher1”和“tteacher2”及

25、一個宏對象“mtest”。試按以下要求完成設計：(1)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示教師的“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職稱”五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qt1”;(2)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示沒有在職的教師的“編號”、“姓名”和“聯(lián)系電話”三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qt2”;(3)創(chuàng)建一個查詢，將“tteacher1”表中年齡小于等于45的黨員教授或年齡小于等于35的黨員副教授記錄追加到“tteacher2”表的相應字段中，所建查詢命名為“qt3”;(4)創(chuàng)建一個窗體，命名為“ftest”。將窗體“標題”屬性設為“測試窗體”;在窗體的主體節(jié)區(qū)添加一個命令按鈕，命名為“btnr”，

26、按鈕標題為“測試”;設置該命令按鈕的單擊事件屬性為給定的宏對象“mtest”。三、綜合應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設計好表對象“temployee”和查詢對象“qemployee”，同時還設計出以“qemployee”為數(shù)據(jù)源的報表對象“remployee”。試在此基礎上按照以下要求補充報表設計：(1)報表的報表頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標簽控件，其標題顯示為“職員基本信息表”，并命名為“btitle”;(2)將報表主體節(jié)區(qū)中名為“tdate”的文本框顯示內(nèi)容設置為“聘用時間”字段值;(3)在報表的頁面頁腳區(qū)添加一個計算控件，以輸出頁碼。計算控件放置在距上邊0

27、.25厘米、距左側(cè)14厘米位置，并命名為“tpage”。規(guī)定頁碼顯示格式為“當前頁/總頁數(shù)”，如1/20、2/20、.、20/20等。注意：不允許修改數(shù)據(jù)庫中的表對象“temployee”和查詢對象“qemployee”;不允許修改報表對象“remployee”中未涉及的控件和屬性。一、基本操作題 (1)在考生文件夾下，“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中建立表“tteacher”，表結(jié)構(gòu)如下：(2)設置“編號”字段為主鍵;(3)設置“工作時間”字段的有效性規(guī)則為只能輸入2004-7-1以前的日期;(4)將“在職否”字段的默認值設置為真值;(5)設置“郵箱密碼”字段的輸入掩碼為將輸入的密碼顯示為

28、6位星號(密碼)。(6)在“tteacher”表中輸入以下2條記錄：二、簡單應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設計好兩個表對象“temployee”和“tgroup”。試按以下要求完成設計：(1)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示職工的“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職務”五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qt1”;(2)建立“tgroup”和“temployee”兩表之間的一對多關系，并實施參照完整性;(3)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示開發(fā)部職工的“編號”、“姓名”、“職務”和“聘用時間”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qt2”;(4)創(chuàng)建一個查詢，檢索職務為經(jīng)理的職

29、工的“編號”和“姓名”信息，然后將兩列信息合二為一輸出(比如，編號為“000011”、姓名為“吳大偉”的數(shù)據(jù)輸出形式為“000011吳大偉”)，并命名字段標題為“管理人員”，所建查詢命名為“qt3”。三、綜合應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設計好窗體對象“ftest”及宏對象“m1”。試在此基礎上按照以下要求補充窗體設計：(1)在窗體的窗體頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標簽控件，其名稱為“btitle”，標題顯示為“窗體測試樣例”;(2)在窗體主體節(jié)區(qū)內(nèi)添加二個復選框控件，復選框選項按鈕分別命名為“opt1”和“opt2”，對應的復選框標簽顯示內(nèi)容分別為“類型a”和“

30、類型b”, 標簽名稱分別為“bopt1”和“bopt2”;(3)分別設置復選框選項按鈕opt1和opt2的“默認值”屬性為假值;(4)在窗體頁腳節(jié)區(qū)位置添加一個命令按鈕，命名為“btest”，按鈕標題為“測試”;(5)設置命令按鈕btest的單擊事件屬性為給定的宏對象m1;(6)將窗體標題設置為“測試窗體”。注意：不允許修改窗體對象ftest中未涉及的屬性;不允許修改宏對象m1。一、基本操作題 在考生文件夾下，存在兩個數(shù)據(jù)庫文件和一個照片文件，數(shù)據(jù)庫文件名分別為“samp1.mdb”和“dresearch.mdb”，照片文件名為“照片.bmp”。試按以下操作要求，完成表的建立和修改：(1)將考

31、生文件夾下的“dresearch.mdb”數(shù)據(jù)庫中的“temployee”表導入到samp1.mdb數(shù)據(jù)庫中;(2)創(chuàng)建一個名為“tbranch”的新表，其結(jié)構(gòu)如下：字段名稱類型字段大小部門編號文本16部門名稱文本10房間號數(shù)字整型(3)將新表“tbranch”中的“部門編號”字段設置為主鍵;(4)設置新表“tbranch”中的“房間號”字段的“有效性規(guī)則”,保證輸入的數(shù)字在100到900之間(不包括100和900);(5)在“tbranch”表輸入如下新記錄：部門編號部門名稱房間號001數(shù)量經(jīng)濟222002公共關系333003商業(yè)經(jīng)濟444(6)在“temployee”表中添加一個新字段,字

32、段名為“照片”，類型為“ole對象”。設置“李麗”記錄的“照片”字段數(shù)據(jù)為考生文件夾下的“照片.bmp”圖像文件。二、簡單應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設計好表對象“tteacher”、“tcourse”、“tstud”和“tgrade”，試按以下要求完成設計：(1)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示“教師姓名”、“職稱”、“學院”、“課程id”、“課程名稱”和“上課日期”六個字段的內(nèi)容，所建查詢名為“qt1”;(2)創(chuàng)建一個查詢，按輸入的教師姓名查找教師的授課情況，并按“上課日期”字段降序顯示“教師姓名”、“課程名稱”、“上課日期”三個字段的內(nèi)容，所建查詢名為“q

33、t2”;當運行該查詢時，應顯示參數(shù)提示信息：“請輸入教師姓名”;(3)創(chuàng)建一個查詢，查找學生的課程成績大于等于80且小于等于100的學生情況，顯示“學生姓名”、“課程名稱”和“成績”三個字段的內(nèi)容，所建查詢名為“qt3”。(4)對表“tgrade”創(chuàng)建一個分組總計查詢，假設學號字段的前4位代表年級，要統(tǒng)計各個年級不同課程的平均成績，顯示“年級”、“課程id”和“成績之a(chǎn)vg”，并按“年級”降序排列，所建查詢?yōu)椤皅t4”。三、綜合應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設計好表對象“tteacher”、窗體對象“ftest”和宏對象“m1”。試在此基礎上按照以下要求補

34、充窗體設計：(1)在窗體的窗體頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標簽控件，其名稱為“btitle”，初始化標題顯示為“教師基本信息輸出”;(2)將主體節(jié)區(qū)中“學歷”標簽右側(cè)的文本框顯示內(nèi)容設置為“學歷”字段值，并將該文本框名稱更名為“tbg”;(3)在窗體頁腳節(jié)區(qū)位置添加一個命令按鈕，命名為“bok”，按鈕標題為“刷新標題”;(4)設置命令按鈕bok的單擊事件屬性為給定的宏對象m1;(5)將窗體標題設置為“教師基本信息”。注意：不允許修改窗體對象“ftest”中未涉及的控件和屬性;不允許修改表 對象tteacher和宏對象m1。一、基本操作題 在考生文件夾下，“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“

35、temployee”。試按以下操作要求，完成表的編輯：(1)根據(jù)“temployee”表的結(jié)構(gòu)，判斷并設置主鍵;(2)刪除表中的“所屬部門”字段;設置“年齡”字段的有效性規(guī)則為只能輸入大于16的數(shù)據(jù);(3)在表結(jié)構(gòu)中的“年齡”與“職務”兩個字段之間增添一個新的字段：字段名稱為“黨員否”，字段類型為“是/否”型;刪除表中職工編號為“000014”的一條記錄;(4)使用查閱向?qū)Ыⅰ奥殑铡弊侄蔚臄?shù)據(jù)類型，向該字段鍵入的值為“職員”、“主管”或“經(jīng)理”等固定常數(shù);(5)設置“聘用時間”字段的輸入掩碼為“短日期”;(6)在編輯完的表中追加以下一條新記錄：編號姓名性別年齡黨員否職務聘用時間簡歷00003

36、1王濤男35主管2004-9-1熟悉系統(tǒng)維護二、簡單應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設計好表對象“tstud”和“ttemp”。tstud表是學校歷年來招收的學生名單，每名學生均有身份證號。對于現(xiàn)在正在讀書的“在校學生”，均有家長身份證號，對于已經(jīng)畢業(yè)的學生，家長身份證號為空。例如，表中學生“張春節(jié)”沒有家長身份證號，表示張春節(jié)已經(jīng)從本校畢業(yè)，是“校友”。表中學生“李強”的家長身份證號為，表示李強為在校學生。由于在tstud表中身份證號對應的學生姓名是“李永飛”，表示李強的家長是

37、李永飛，而李永飛是本校校友。“張?zhí)臁钡募议L身份證號為，表示張?zhí)焓窃谛W生;由于在tstud表中身份證號沒有對應的記錄，表示張?zhí)斓募议L不是本校的校友。請按下列要求完成設計：1.創(chuàng)建一個查詢，要求顯示在校學生的“身份證號”和“姓名”兩列內(nèi)容，所建查詢命名為“qt1”;2.創(chuàng)建一個查詢，要求按照身份證號碼找出所有學生家長是本校校友的學生記錄。輸出學生身份證號、姓名及家長姓名三列內(nèi)容，標題顯示為“身份證號”、“姓名”和“家長姓名”，所建查詢命名為“qt2”;3.創(chuàng)建一個查詢，要求檢索出數(shù)學成績?yōu)?00分的學生的人數(shù)，標題顯

38、示為“num”，所建查詢命名為“qt3”;這里規(guī)定，使用“身份證號”字段進行計數(shù)統(tǒng)計。4.創(chuàng)建一個查詢，要求將表對象“tstud”中總分成績超過270分(含270)的學生信息追加到空表“ttemp”中。其中，“ttemp”表的入學成績?yōu)閷W生總分，所建查詢命名為“qt4”。三、綜合應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設計好表對象“tteacher”、窗體對象“ftest”，報表對象“rteacher”和宏對象“m1”。試在此基礎上按照以下要求補充窗體設計和報表設計：(1)將報表對象rteacher的報表主體節(jié)區(qū)中名為“性別”的文本框顯示內(nèi)容設置為“性別”字段值，并

39、將文本框名稱更名為“tsex”;(2)在報表對象rteacher的報表頁腳節(jié)區(qū)位置添加一個計算控件，計算并顯示教師的平均年齡。計算控件放置在距上邊0.3厘米、距左側(cè)3.6厘米，命名為“tavg”;(3)設置窗體對象ftest上名為“btest”的命令按鈕的單擊事件屬性為給定的宏對象m1。注意：不允許修改數(shù)據(jù)庫中的表對象“tteacher”和宏對象“m1”;不允許修改窗體對象“ftest” 和報表對象“rteacher”中未涉及的控件和屬性。一、基本操作題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp1.mdb”，里面已經(jīng)設計好表對象“tstud”。請按照以下要求，完成對表的修改：(1)設置數(shù)據(jù)表顯示

40、的字體大小為14、行高為18;(2)設置“簡歷”字段的設計說明為“自上大學起的簡歷信息”;(3)將“年齡”字段的數(shù)據(jù)類型改為“整型”字段大小的數(shù)字型;(4)將學號為“20011001”學生的照片信息換成考生文件夾下的“photo.bmp”圖像文件;(5)將隱藏的“黨員否”字段重新顯示出來;(6)完成上述操作后，將“備注”字段刪除;二、簡單應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設計好表對象“tstud”、“tcourse” 、“tscore”和“ttemp”。試按以下要求完成設計：(1)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示學生的“姓名”、“課程名”和“成績”三個字段內(nèi)容，所建查

41、詢命名為“qt1”;(2)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示有攝影愛好的學生的“學號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“入校時間”五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qt2”;(3)創(chuàng)建一個查詢，查找學生的成績信息，并顯示“學號”和“平均成績”兩列內(nèi)容。其中“平均成績”一列數(shù)據(jù)由統(tǒng)計計算得到，所建查詢命名為“qt3”;(4)創(chuàng)建一個查詢，將“tstud”表中女學生的信息追加到“ttemp”表對應的字段中，所建查詢命名為“qt4”。三、綜合應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設計好表對象“temployee”和宏對象“m1”，同時還設計出以“temployee”為數(shù)據(jù)源的窗體對象

42、“femployee”。試在此基礎上按照以下要求補充窗體設計：(1)在窗體的窗體頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標簽控件，其名稱為“btitle”，初始化標題顯示為“雇員基本信息”，字體名稱為“黑體”，字號大小為18，字體粗細為“加粗”;(2)在窗體頁腳節(jié)區(qū)位置添加一個命令按鈕，命名為“blist”，按鈕標題為“顯示雇員情況”;(3)設置所建命令按鈕blist的單擊事件屬性為運行宏對象m1;(4)將窗體的滾動條屬性設置為“兩者均無”。注意：不允許修改窗體對象“femployee”中未涉及的控件和屬性;不允許修改表對象“temployee”和宏對象“m1”。一、基本操作題 在考生文件夾下，“samp1.md

43、b”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“tnorm”。試按以下操作要求，完成表的編輯：(1)根據(jù)“tnorm”表的結(jié)構(gòu)，判斷并設置主鍵;(2)將“單位”字段的默認值屬性設置為“只”、字段大小屬性改為1;將“最高儲備”字段大小改為長整型,“最低儲備”字段大小改為整型;(3)刪除“備注”字段;刪除“規(guī)格”字段值為“220v-4w”的記錄;(4)將“出廠價”字段的格式屬性設置為貨幣顯示形式;(5)設置“規(guī)格”字段的輸入掩碼為9位字母、數(shù)字和字符的組合。其中，前三位只能是數(shù)字，第4位為大寫字母“v”，第5位為字符“-”，最后一位為大寫字母“w”，其他位為數(shù)字;(6)在數(shù)據(jù)表視圖中隱藏“出廠價”字段。二、簡單應用

44、題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設計好三個關聯(lián)表對象“tstud”、“tcourse” 、“tscore”和一個空表“ttemp”。試按以下要求完成設計：(1)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示有書法或繪畫愛好學生的“學號”、“姓名”、“性別”和“年齡”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qt1” ;(2)創(chuàng)建一個查詢，查找學生的“姓名”、“課程名”和“成績”三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qt2”;(3)以表對象“tscore”為基礎，創(chuàng)建一個交叉表查詢。要求：選擇學生的“學號”為行標題、“課程號”為列標題來統(tǒng)計輸出學生平均成績，所建查詢命名為“qt3”;(4)創(chuàng)建追加查詢，將

45、表對象“tstud”中“學號”、“姓名”、“性別”和“年齡”四個字段內(nèi)容追加到目標表“ttemp”的對應字段內(nèi)，所建查詢命名為“qt4”。(規(guī)定：“姓名”字段的第一個字符為姓，剩余字符為名。將姓名分解為姓和名兩部分，分別追加到目標表的“姓”、“名”兩個字段中)三、綜合應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設計好表對象“tnorm”和“tstock”，查詢對象“qstock”和宏對象“m1”，同時還設計出以“tnorm”和“tstock”為數(shù)據(jù)源的窗體對象“fstock”和“fnorm”。試在此基礎上按照以下要求補充窗體設計：(1)在“fstock”窗體對象的窗體頁

46、眉節(jié)區(qū)位置添加一個標簽控件，其名稱為“btitle”，初始化標題顯示為“庫存瀏覽”，字體名稱為“黑體”，字號大小為18，字體粗細為“加粗”;(2)在“fstock”窗體對象的窗體頁腳節(jié)區(qū)位置添加一個命令按鈕，命名為“blist”，按鈕標題為“顯示信息”;(3)設置所建命令按鈕blist的單擊事件屬性為運行宏對象m1;(4)將“fstock”窗體的標題設置為“庫存瀏覽”;(5)將“fstock”窗體對象中的“fnorm”子窗體的瀏覽按鈕去掉。注意：不允許修改窗體對象中未涉及的控件和屬性;不允許修改表對象“tnorm”、“tstock”和宏對象“m1一、基本操作題在考生文件夾下，“samp1.md

47、b”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“tvisitor”,同時在考生文件夾下還存有“exam.mdb”數(shù)據(jù)庫文件。試按以下操作要求，完成表對象“tvisitor”的編輯和表對象“tline”的導入：(1)設置“游客id”字段為主鍵;(2)設置“姓名”字段為“必填”字段;(3)設置“年齡”字段的“有效性規(guī)則”屬性為：大于等于10且小于等于60;(4)設置“年齡”字段的“有效性文本”屬性為：“輸入的年齡應在10歲到60歲之間，請重新輸入?！?(5)在編輯完的表中輸入如下一條新記錄，其中“照片”字段數(shù)據(jù)設置為考生文件夾下的“照片1.bmp”圖像文件。(6)將“exam.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中的表對象“tlin

48、e”導入到“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫文件內(nèi)，表名不變。二、簡單應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設計好兩個表對象“tband”和“tline”。試按以下要求完成設計：(1)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示“團隊id”、“導游姓名”、“線路名”，“天數(shù)”，“費用”，等五個字段的內(nèi)容，所建查詢命名為“qt1”;(2)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示旅游“天數(shù)”在五到十天之間(包括五天和十天)的“線路名”、“天數(shù)”和“費用”，所建查詢名為“qt2”;(3)創(chuàng)建一個查詢，能夠顯示“tline”表的所有字段內(nèi)容，并添加一個計算字段“優(yōu)惠后價格”，計算公式為：優(yōu)惠后價格=費用*(1-1

49、0%)，所建查詢名為“qt3”;(4)創(chuàng)建一個查詢，刪除“tband”表中出發(fā)時間在2002年以前(不含2002年)的團隊記錄，所建查詢命名為“qt4”。三、綜合應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設計好表對象“tband”和“tline”，同時還設計出以“tband”和“tline”為數(shù)據(jù)源的報表對象“rband”。試在此基礎上按照以下要求補充報表設計：(1)在報表的報表頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標簽控件，其名稱為“btitle”，標題顯示為“團隊旅游信息表”，字體名稱為“宋體”，字體大小為22，字體粗細為“加粗”，傾斜字體為“是”;(2)在“導游姓名”字段標題對應

50、的報表主體區(qū)位置添加一個控件，顯示出“導游姓名”字段值，并命名為“tname”;(3)在報表的報表頁腳區(qū)添加一個計算控件，要求依據(jù)“團隊id”來計算并顯示團隊的個數(shù)。計算控件放置在“團隊數(shù):”標簽的右側(cè)，計算控件命名為“bcount”;(4)將報表標題設置為“團隊旅游信息表”。注意：不允許改動數(shù)據(jù)庫文件中的表對象“tband”和“tline”，同時也不 允許修改報表對象“rband”中已有的控件和屬性。-一、基本操作題 在考生文件夾下，“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“tstud”。試按以下操作要求，完成表的編輯修改：(1)將“編號”字段改名為“學號”，并設置為主鍵;(2)設置“

51、入校時間”字段的有效性規(guī)則為2005年之前的時間(不含2005年);(3)刪除表結(jié)構(gòu)中的“照片”字段;(4)刪除表中學號為“000003”和“000011”的兩條記錄;(5)設置“年齡”字段的默認值為23;(6)完成上述操作后，將考生文件夾下文本文件tstud.txt中的數(shù)據(jù)導入并追加保存在表“tstud”中。二、簡單應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設計好表對象“tstaff”和“ttemp”及窗體對象“ftest”。試按以下要求完成設計：(1)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示具有研究生學歷的教師的“編號”、“姓名”、 “性別”和“政治面目”四個字段內(nèi)容，所建查詢命

52、名為“qt1”;(2)創(chuàng)建一個查詢，查找并統(tǒng)計教師按照性別進行分類的平均年齡，然后顯示出標題為“性別”和“平均年齡”的兩個字段內(nèi)容，所建查詢命名為 “qt2”;(3)創(chuàng)建一個參數(shù)查詢，查找教師的“編號”、 “姓名”、“性別”和“職稱”四個字段內(nèi)容。其中“性別”字段的準則條件為參數(shù)，要求引用窗體對象“ftest”上控件“tsex”的值，所建查詢命名為“qt3”;(4)創(chuàng)建一個查詢，刪除表對象“ttemp”中所有姓“李”的記錄，所建查詢命名為“qt4”。三、綜合應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設計了表對象“temp”、窗體對象“femp”、報表對象“remp”和

53、宏對象“memp”。試在此基礎上按照以下要求補充設計：(1)將報表“remp”的報表頁眉區(qū)域內(nèi)名為“btitle”標簽控件的標題顯示為“職工基本信息表”，同時將其安排在距上邊0.5厘米、距左側(cè)5厘米的位置;(2)設置報表“remp”的主體節(jié)區(qū)內(nèi)“tsex”文本框件控件顯示“性別”字段數(shù)據(jù);(3)將考生文件夾下的圖像文件“test.bmp”設置為窗體“femp”的背景。同時，將窗體按鈕“btnp”的單擊事件屬性設置為宏“memp”，以完成按鈕單擊打開報表的操作。注意：不允許修改數(shù)據(jù)庫中的表對象“temp” 和宏對象“memp”;不允許修改窗體對象“femp”和報表對象“remp”中未涉及的控件和

54、屬性。-一、基本操作題 考生文件夾下，“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“temp”。試按以下操作要求，完成對表“temp”的編輯修改和操作：(1)將“編號”字段改名為“工號”，并設置為主鍵;(2)設置“年齡”字段的有效性規(guī)則為：年齡大于等于17;(3)設置“聘用時間”字段的默認值為：2005-8-2;(4)刪除表結(jié)構(gòu)中的“簡歷”字段;(5)將考生文件夾下“samp0.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中的表對象“ttemp”導入到“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中;(6)完成上述操作后，在“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中做一個表對象“temp”的備份，命名為“tel”;二、簡單應用題考生文件夾

55、下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設計好二個表對象“tteacher1”和“tteacher2”。試按以下要求完成設計：(1)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示在職教師的“編號”、“姓名、“年齡”和“性別”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qt1”;(2)創(chuàng)建一個查詢，查找教師的“編號”、“姓名”和“聯(lián)系電話”三個字段內(nèi)容，然后將其中的“編號”與“姓名”兩個字段合二為一，這樣，查詢的三個字段內(nèi)容以兩列形式顯示，標題分別為“編號姓名”和“聯(lián)系電話”，所建查詢命名為“qt2”;(3)創(chuàng)建一個查詢，按輸入的教師的“年齡”查找并顯示教師的“編號”、“姓名”、“年齡”和“性別”四個字段內(nèi)容，當運行該

56、查詢時，應顯示參數(shù)提示信息：“請輸入教工年齡”，所建查詢命名為“qt3”;(4)創(chuàng)建一個查詢，將“tteacher1”表中的黨員教授的記錄追加到“tteacher2”表相應的字段中，所建查詢命名為“qt4”;三、綜合應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設計了表對象“temp”、窗體對象“femp”、報表對象“remp”和宏對象“memp”。試在此基礎上按照以下要求補充設計：(1)將報表“remp”的報表頁眉區(qū)域內(nèi)名為“btitle”標簽控件的標題文本在標簽區(qū)域中居中顯示，同時將其安排在距上邊0.5厘米、距左側(cè)5厘米的位置;(2)設計報表“remp”的主體節(jié)區(qū)內(nèi)“

57、tsex”文本框件控件依據(jù)報表記錄源的 “性別”字段值來顯示信息：性別為1，顯示“男”;性別為2，顯示“女”;(3)將“femp”窗體上名為“btitle”的標簽文本顏色改為紅色顯示。同時，將窗體按鈕“btnp”的單擊事件屬性設置為宏“memp”，以完成按鈕單擊打開報表的操作。注意：不允許修改數(shù)據(jù)庫中的表對象“temp” 和宏對象“memp”;不允許修改窗體對象“femp”和報表對象“remp”中未涉及的控件和屬性。-一、基本操作題 (1)在考生文件夾下，“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中建立表“tbook”，表結(jié)構(gòu)如下：(2)判斷并設置“tbook”表的主鍵;(3)設置“入庫日期”字段的默認值為：2004年9月11日;(4)在“tbook”表中輸入以下2條記錄：注：“單價”為二位小數(shù)顯示;(5)設置“編號”字段的輸入掩碼為只能輸入8位數(shù)字或字母形式;(6)在數(shù)據(jù)表視圖中將“簡介”字段隱藏起來。二、簡單應用題考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設計好三個表對象 “temp”、“tbmp”和“tgrp”。試