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文檔簡介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.功功學(xué)問點(diǎn)梳理與典型例題:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1功:假如一個力作用在物體上,物體在這個力的方向我們就說力對物體做了功2做功的兩個必要因素:和物體在力的方向上3 計(jì) 算 公 式 :, 功 的 單 位 :, 1焦 耳 物 理 意 義為;4不做功的幾種情形:a “勞而無功”物體受到力的作用,但物體沒有移動,這個力對物體不做功如小孩搬大石頭搬不動b “不勞無功”由于慣性保持物體的運(yùn)動,雖有通過的距離,但沒有力對物體做功如冰塊在光滑水平面上運(yùn)動c “垂直無功”當(dāng)物體受到的力的方向

2、與物體運(yùn)動方向垂直時,這個力對物體不做功如提著重物在水平地面上行走甲.乙圖為力做功的實(shí)例,丙.丁圖為力不做功的實(shí)例基礎(chǔ)題【例 1】 在國際單位制中,功的單位為()a 焦耳b 瓦特c牛頓d帕斯卡【例 2】以下幾種情形中,力對物體做功的有()a 人用力提杠鈴,沒有提起來b 沿著斜面把汽油桶推上車廂 c用力提著水桶水平移動2 米,水桶離地面高度不變d 物體在光滑水平面上勻速前進(jìn)二米【例 3】 以下關(guān)于物體為否做功的說法中正確選項(xiàng)()a 起重機(jī)吊著鋼筋水平勻速移動一段距離,起重機(jī)對鋼筋做了功 b 被腳踢出的足球在草地上滾動的過程中,腳對足球做了功c小剛從地上撿起籃球的過程中,小剛對籃球做了功d 小麗背

3、著書包站在路邊等車,小麗對書包做了功【例 4】 如下列圖的四種情形中,人對物體做功的為()【例 5】 關(guān)于圖所示的各種情形,下面說法錯誤 的為()精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載a 甲圖中:系安全帶可預(yù)防汽車突然減速時人由于慣性前沖而撞傷b乙圖中:人用力向上搬大石塊沒有搬動,就重力對大石塊做了功c丙圖中:在拉力作用下拉力器彈簧變長,說明力可使物體發(fā)生形變d丁圖中:拋出的石塊在重力作用下轉(zhuǎn)變原先的運(yùn)動方向和運(yùn)動快慢【例 6】 物體 a 在水平拉力f=20n 的作用下,第一次加速運(yùn)動了10m,其次次勻速運(yùn)動了10m,第三次減速運(yùn)動了10m,在三次不同的運(yùn)動情形中比較拉

4、力f 對物體做的功() a 第一次最多b 其次次最多c三次一樣多d 第三次最多【例 7】 一個人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同 的水平地面上前進(jìn)相同的距離關(guān)于拉力所做的功,以下說法中正確選項(xiàng)() a 在粗糙地面上做功較多b 在光滑地面上做功較多c兩次做功一樣多d 條件不夠,無法比較兩次做功的多少精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【例 8】 如下列圖,已知m am bm c 在同樣大小的力f 作用下,三個物體都沿著力的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載方向移動了距離s,就力 f 所做的功()a a 情形下 f 做功最多b b 情形下 f

5、 做功最多c c 情形下 f 做功最多d三種情形下f 做功相同【例 9】 一名排球運(yùn)動員,體重60kg,跳離地面0.9m,就他克服重力做功(取g=10n/kg )() a 54jb 540jc 9jd 600j【例 10】今年 6 月美國將在科羅拉多大峽谷建成觀景臺觀景臺搭建在大峽谷的西 側(cè)谷壁上, 呈 u 字型,離谷底 1200m 高,取名為 “人行天橋 ”,如下列圖 假如在建造過程中有一塊質(zhì)量為0.1kg 的石子從觀景臺掉落谷底,就下落過程中,石子的重力做功為(g 取10n/kg )()56a 12jb 1200jc 1.210 jd 1.210 j【例 11】某商場扶梯的高度為5m ,扶

6、梯長7 m ,小明體重為600n 扶梯把小明從三樓送上四樓的過程中對小明做功 j 中檔題【例 12】足球運(yùn)動員用500n 的力踢球, 足球離開運(yùn)動員的腳后向前運(yùn)動了50m,在此運(yùn)動 過程中,運(yùn)動員對足球做的功為j【例 13】某人用 20n 的力將重為 15n 的球推出去后,球在地面上滾動了10m 后停下來,這個人對球所做的功為()a 0b 200jc 150jd 條件不足,無法運(yùn)算【例 14】重為 1000n 的小車,在拉力的作用下沿水平地面勻速前進(jìn)10m ,小車所受阻力為車 重 的 0. 3倍 , 就 拉 力 對 小 車 做 的 功 為 j ; 小 車 的 重 力 做 的 功 為 j 【例

7、15】如下列圖, 建筑工人用滑輪組提升重為 220n 的泥桶, 動滑輪重為 20n ,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重如工人在 5s 內(nèi)將繩子勻速向上拉 6m 求:( 1)泥桶上升的高度;( 2)拉力做的功【例 16】如下列圖,水平地面上的物體在水平恒定拉力f 的作用下,沿abc 方向做直線運(yùn)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載動,已知 ab=bc設(shè) ab 段為光滑的,拉力f 做功為功為 w2 ,就 w1 和 w2 的關(guān)系為()w1 ;bc 段為粗糙的,拉力做精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a w1w2b w1w

8、2c w1w2d不能確定精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【例 17】一個滑塊質(zhì)量2 千克,在光滑斜面上由a滑 到b,如下列圖已知 ab=40 厘米,斜面對物 體支持力為 17 牛,在從 a 到 b 的過程中,重力做功 焦,支持力做功 【例 18】如下列圖,在水平拉力 f 作用下,使重 40n 的物體 a 勻速移動 5m ,物體 a 受到地面的摩擦力為 5n ,不計(jì)滑輪.繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦,拉力 f 做的功 為 ( )a 50jb 25jc 100jd 200j【例 19】a.b 兩物體在相等水平外力作用之下做勻速直線運(yùn)動,假如 b 的質(zhì)量為a 的 2 倍, a 所受的

9、外力為b 的 3 倍, a 運(yùn)動速度為b 的 4 倍,那么在相同的時間內(nèi),外力對 a.b 兩物體做功之比應(yīng)為()a 6:1b 8: 1c12: 1d 24: 1【例 20】如 圖所示,用大小不變的力f把重 1000n 的物體由圖中a 處沿水平面ab 和長10m .高 3m 的光滑斜面 bc 勻速推至斜面頂端 c ,推力共做功 4500j,那么物體從 b 被推到斜面頂端 c 時,推力做多少功 .物體在水平面上所受摩擦力為多大 .水平面 ab 長多少 .【例 21】如下列圖, 一個重 8n 的物體 a 斜放在長 2m .高 1m 的斜面上, 用細(xì)繩跨過定滑輪與重 5n 的物體 b 連起來 在 b

10、的作用下, a 由斜面底端被勻速拉上頂端求:( 1)繩對 a的拉力大小 ( 2) a 所受的摩擦力大小 ( 3)拉力對a 做了多少功機(jī)械效率學(xué)問點(diǎn)梳理與典型例題一.學(xué)問梳理:(一.)正確懂得有用功.額外功和總功1.有用功:叫有用功;通常為機(jī)械對物體所做的功就為有用功; 例如,你用滑輪組勻速提升重物時,w 有用=gh;又如用滑輪組拉動重物在水平面上勻速移動時,w 有用=fs;2.額外功:叫額外功,通常為克服機(jī)械自重和摩擦所做的功;3.總功:叫總功;通常為人使用機(jī)械時對機(jī)械所做的功;w 總 =fs, 既然為人做的功,那么這里的f 就為人使用機(jī)械時所用的力,s 為人的力所通過的距離;有用精品學(xué)習(xí)資料

11、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載功.額外功和總功的關(guān)系為w 總=w 有+w 額外;(二.)機(jī)械效率1.定義: 機(jī)械效率為,表達(dá)式=;由表達(dá)式可知: ( 1)總功肯定時,機(jī)械做的有用功越多,或額外功越少,機(jī)械效率就越高;( 2)當(dāng)有用功肯定時,機(jī)械所做的總功越少,或額外功越少,機(jī)械效率越高;2. 機(jī)械效率為個比值,通常用百分?jǐn)?shù)表示,由于使用任何機(jī)械都要做額外功,因此有用功總小于總功,所以總l ;二.分類典型例題:題型一: 對有用功.額外功.總功的熟悉,并能利用機(jī)械效率公式進(jìn)行簡潔的分析判定例 1: 以下機(jī)械效率的說法正確選項(xiàng)()a機(jī)械效率可以提高到100%b機(jī)械效率總小于1 c

12、功率大的機(jī)械機(jī)械效率高d機(jī)械效率越高、 有用功就越多例 2:各種機(jī)械在使用時產(chǎn)生額外功的緣由不完全相同,要依據(jù)詳細(xì)情形詳細(xì)分析;詳細(xì)分析圖 1 中三種做功情形滑輪規(guī)格均相同,不計(jì)繩重,產(chǎn)生額外功最多的應(yīng)為圖;如鉤碼的質(zhì)量為100g,在三種情形中均被提高1m,各種情形機(jī)械做的有用功均為j,通過分析可判定出圖的機(jī)械效率最大;例 3:小紅用塑料桶從井中打水;小軍把不當(dāng)心掉進(jìn)井中的塑料桶打撈上來;在這兩個情形中水桶中都有水;那么以下分析中正確選項(xiàng)()a .兩個情形中,兩人對水做的功都為有用功b.兩個情形中,兩人對水做的功都為總功c.兩個情形中,兩人對水做的功都為額外功d.小紅對水做的功為有用功,小軍對

13、水做的功為額外功題型二:會簡潔運(yùn)算有用功.額外功.總功和機(jī)械效率例 1:一臺起重機(jī)將重5000n 的貨物提高2m,假如額外功為2500j,就起重機(jī)做的 有用功為j,該起重機(jī)的機(jī)械效率為;例 2: 工人利用如圖2 所示的滑輪組將重900n 的物體豎直向上勻速提升0.5 m,工人對繩的拉力為600n,就滑輪組對重物所做的有用功w 有用= j,該滑輪組此時的機(jī)械效率 %.例 3.重 2540 牛的貨物;如圖1 所示,滑輪組把它提升1.7 米;如不考慮摩擦,也不考慮滑輪和繩子的物重,就:圖 2(1)繩端拉力f 為多少牛?(2)繩端移動的距離為多少米?(3)如考慮摩擦. 滑輪和繩子的物重, 須在繩端施力

14、 800 牛,滑輪組的機(jī)械效率為多少? 例 4.用如下列圖的滑輪組將重 500n 的物體,在 2s 內(nèi)勻速提升 6m,已知拉力的大小為 200n,不計(jì)繩重及摩擦,求:( 1)滑輪組提升重物時所做的功;( 2)滑輪組的機(jī)械效率;( 3)拉力的功率;( 4)動滑輪的重;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載例 5. 如下列圖,斜面長3m,高 1m;工人用400n 的力沿斜面方向?qū)⒅?40n 的箱子推到車上;求:( 1)工人做的有用功;( 2)工人做的總功;( 3)該斜面的機(jī)械效率;( 4)箱子與斜面間的摩擦力;例 6.利用如下列圖的杠桿將重3n 的物體緩慢勻速提升10cm,

15、手的拉力f 為 2n,手移動的距離為 30cm;就杠桿的機(jī)械效率為多少?例 7.用如下列圖的滑輪組拉著物體勻速前進(jìn)了20cm 如物體與地面的摩擦力為9n,就人所做的有用功為多少?假如對繩的拉力,就該滑輪組的機(jī)械效率為多少?例 8.如圖 2 所示,物體重15000 牛頓,物體與水平地面的滑動摩擦力為物體重的0.2 倍,滑輪組的機(jī)械效率為80%,求物體向左勻速運(yùn)動時繩的自由端的拉力為多大?例 9.用如下列圖的滑輪組吊起一物重為100n的物體,上升1m,機(jī)械效率為80%求 1)拉力 f為多少? 2)如物重再加 5n,提升 1m總功,拉力,機(jī)械效率分別為多少?例 10.如圖 3 所示,某礦產(chǎn)工人用20

16、0n 的水平拉力,抓緊繩子一端,沿水平地面勻速向右運(yùn)動,在 10s 內(nèi)將礦井里質(zhì)量為32kg 的物體提升4m;依據(jù)題給條件,請你運(yùn)算出與此題相關(guān)的 5 個物理量,要求寫出簡要說明和結(jié)果;( g 取 10n kg)圖 3題型三:會測定滑輪組的機(jī)械效率,通過探究熟悉不憐憫形下滑輪組的機(jī)械效率不同,并能說明其中的緣由例 1:小芳和小蘭運(yùn)用如圖4 所示的試驗(yàn)裝置測定了滑輪組的機(jī)械效率,在全班溝通試驗(yàn)結(jié)果時,老師提出:假如各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變,轉(zhuǎn)變其它因素,圖 4精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載為否會影響它的機(jī)械效率呢?大家積極摸索,提出了各種猜想,概括起來有如

17、下幾種:猜想 1: 可能與勻速提升的速度大小有關(guān);猜想 2:可能與被提升的鉤碼重有關(guān); 猜想 3:可能與鉤碼被提升的高度有關(guān);小芳和小蘭分別依據(jù)各自的猜想進(jìn)行了探究,每次提升的高度相同,試驗(yàn)記錄如下表;(a )從表二數(shù)據(jù)中可以發(fā)覺,小蘭探究的猜想為第種猜想;(b )請依據(jù)小蘭(表二)和小芳(表三)的試驗(yàn)記錄,在表中寫出這次探究的結(jié)果;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載掌握因素鉤碼重(n)繩端拉機(jī)械力( n)效率掌握因素鉤碼重( n)繩端拉力( n)機(jī)械效率精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載相同的提升速度探究結(jié)果表二10483.3155.787.7較小提升速度10483.

18、3較大提升速度10483.3探究結(jié)果表二精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載( c)歸納她倆的試驗(yàn)探究,你所得的結(jié)論為:例 2:在測定滑輪組的機(jī)械效率的試驗(yàn)中,朱鋼同學(xué)手拉彈簧測力計(jì)使鉤碼向上漸漸做勻速運(yùn)動,并將一組試驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表,( 1)請你完成試驗(yàn)表格;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載拉力fn鉤碼重g( n)測力計(jì)線端提升的距離 s( m)鉤碼上升的高度 h( m)有用功w 有( j)總功w 總 ( j)機(jī)械效率 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載0.3010.40.1( 2)在下面的方框內(nèi)畫出試驗(yàn)裝置圖( 3)如仍用同一滑輪組,增加懸掛的鉤碼的個數(shù),

19、那么此滑輪組的機(jī)械效率將(“增大”.“不變”.“減小”);三.經(jīng)典練習(xí):1 以下說法中正確選項(xiàng)(a) 功率大的機(jī)械,機(jī)械效率肯定高b機(jī)械效率高的機(jī)械肯定省力c做有用功多的機(jī)械,機(jī)械功率肯定高d 做功相同. 用時少的機(jī)械功率肯定大2. 如下列圖,沿著長為l 的斜面把一個物體勻速拉到頂端,假如在物體與斜面之間涂潤滑劑減小摩擦,那么產(chǎn)生的成效為()精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載fhla. 總功增加b. 有用功增加c. 有用功減小d.機(jī)械效率增大應(yīng)選( d)3. 如下列圖,某人將一物體用f=40 n 的推力勻速將一個重200 n 的物體推上高h(yuǎn)=1 m.長精品學(xué)習(xí)資料精

20、選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載s=6 m 的斜面,就此人對物體做的總功為 n,斜面的機(jī)械效率為 . j ,額外功為 j ,摩擦力為精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載fsh4. 如下列圖,在杠桿的中點(diǎn)掛一質(zhì)量為20kg 的物體,某人在端點(diǎn)用125n 向上的力將該物體勻速提高了0.5m. ,就此人對物體做功的機(jī)械效率為多少. ( 78.4%)5. 用動力臂為阻力臂3 倍的杠桿,將重600n 的物體抬高40cm,手向下壓杠桿的力為250n, 手下降的高度為cm,人做的功為j ,機(jī)械效率為;6如圖 8 所示,小麗分別用甲.乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面,用甲滑輪所做的總功為w1

21、,機(jī)械效率為1;用乙滑輪所做的總功為w2 ,機(jī)械效率為 2,如不計(jì)繩重與摩擦,就()a w1 = w21 = 2b w1 = w21 < 2cw1 < w21 > 2d w1 > w21 < 2甲乙圖 87用動滑輪將重為80 牛的物體勻速提升2 米,拉力做功200 焦不考慮繩重和一切摩擦 ( 1)求此時動滑輪的機(jī)械效率;( 2)假如該動滑輪勻速提升200 牛的重物,拉力的功率為11 瓦,就重物上升的速度為多大?8. 圖 28-1 中,四個滑輪組分別提升重g 或 g/2 的貨物;每個滑輪的重力都相等為g,不計(jì)繩重和滑輪軸處的摩擦,試比較它們機(jī)械效率的大小;( a=

22、b> c>d;)9. .滑輪組的機(jī)械效率為70%,用此滑輪組勻速提起210 牛的貨物,所需拉力為60 牛,就承擔(dān)重物的繩子的段數(shù)為() a.2 段b.3 段c.4 段d.5 段10用機(jī)械效率為70%的滑輪組將重為2240n 貨物拉起,所用的拉力為800n ,就滑輪組的組合至少由幾個定滑輪和幾個動滑輪組成()a 1 個定滑輪, 1 個動滑輪b 2 個定滑輪, 1 個動滑輪c1 個定滑輪, 2 個動滑輪d 2 個定滑輪, 2 個動滑輪精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載11一個人用滑輪組勻速提升重g=128n 的物體, 滑輪組的機(jī)械效率為80%,在 4s 內(nèi)人

23、用f=40n 的力使繩端移動4m( 1)求出繩子的股數(shù)n;( 2)算出有用功的大小和總功功率12用 1225 牛向下的拉力,通過機(jī)械效率為80%的滑輪組可以把重為4900 牛的物體勻速提升起來請畫出這個滑輪組的裝置圖13站在地面上的人用滑輪組把重960n 的貸物由地面勻速提升到4m 的高處,所用的時間為 8s,人作用在繩子自由端的拉力為600n (不計(jì)摩擦和繩重)( 1)依據(jù)題意在圖11 中畫出繩子的繞法;( 2)請依據(jù)已知條件設(shè)疑并解答(至少求出4 個物理量)圖 1114. 如下列圖,將重物g 提高 1m,拉力做功600j,如不計(jì)摩擦及動滑輪重,求重物g 的物重為多少?假如實(shí)際拉力為250n

24、 ,求該滑輪組的機(jī)械效率為多少?(600 n , 80%)15. 所用的拉力f100n ,假如該滑輪組的機(jī)械效率為75%,不計(jì)摩擦和繩重,求物重和滑輪自重;( 300n, 100n )fg16如圖 4 用 40 牛的拉力使物體勻速上升,不計(jì)繩重和摩擦,整個裝置的機(jī)械效率為75%求:( 1)物體和動滑輪的重各為多少?(2)如繩能承擔(dān)的最大拉力為50 牛,此裝置的機(jī)械效率最大可提高到多少?17.用如下列圖的滑輪組提起重物(不計(jì)繩重和摩擦);(1)當(dāng)物重為180n 時,滑輪組的機(jī)械效率為60,繩端拉力為多少n?(2)當(dāng)被提重物為240n,重物上升3m時,繩端拉力所做的功為多少j ?f精品學(xué)習(xí)資料精選

25、學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載18用如圖7 所示的滑輪組(繩重及摩擦阻力不計(jì))往下拉繩端,已知物體重 為 600n,如沿豎直向下的方向拉著物體使物體勻速提高2m 的過程中,拉力 f1 做的功為1440j;(1)如用此滑輪組以3m s 的速度勻速提高重為1200n 的物體,拉力f2 的功率為多少?(2)用這個滑輪組勻速提升600n 重物和 1200n 重物兩種情形時機(jī)械效率之比為多少?19. 圖 1 中,重為500 牛的物體與地面間的摩擦力為150 牛,為使物體勻速移動,必需在繩 端加以60 牛的水平拉力,就滑輪組的機(jī)械效率約為;如物體移動的速度為0.2 米/ 秒,就 1 分鐘內(nèi)

26、拉力做的功為焦fa20. 圖 3 所圖示1 滑輪組拉著一重為100 牛的物體a 沿水平面做勻速運(yùn)動,所用拉力f 的大小為 40 牛( 1)不計(jì)輪和繩的重力以及摩擦,求:物體a 所受的摩擦力 ( 2)如滑輪組的機(jī)械效率為80%,求:物體a 所受的摩擦力21. 某人站在岸上利用滑輪組使停靠在水中的船勻速靠岸,已知滑輪組由兩個定滑輪和兩個精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載動滑輪組成(滑輪重不計(jì)),如下列圖,船重1.0210 5 n,船移動時受到水的阻力為船重精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載的 0.01 倍,人水平拉繩的力為240n,船靠岸的速度為0.72km/h ;求f(

27、1)滑輪組的機(jī)械效率;( 2)人拉繩子的功率及人對船做的有用功率;22如圖 5,用滑輪組拉著重為 600 牛的物體沿水平方向向右勻速移動了 8 米,拉力 f 做的功為 1280 焦,(不計(jì)繩重和摩擦)求: ( 1)拉力的大小; (2)如動滑輪重為 12 牛,機(jī)械效率為多少?23.( 08 攀枝花) 8 分如圖甲所示的滑輪組,每個滑輪等重;不計(jì)繩重和摩擦,物體重g1從 200n 開頭逐步增加,直到繩子被拉斷;每次勻稱速拉動繩子將物體提升同樣的高度;圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖像;1 每個滑輪重多少n.2 繩子能承擔(dān)的最大拉力為多少n.3 當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80

28、時,物體重多少n.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載二.功率1.功率為的物理量2概念:叫功率3功率的公式:4功率的單位: 國際單位為:,簡稱,用“ w”表示,常用的單位仍有、其中 1w=1j/s, 1kw=w精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載5. 1w 物理意義為6當(dāng)物體在f 的作用下,以速度v 勻速運(yùn)動時,有pwt肯定時,力和速度成反比fv ,由此可知,當(dāng)功率精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載例如,拖拉機(jī)的功率為肯定的,當(dāng)它耕地時,需要很大的動力,故其速度慢一些,當(dāng)它在平地上行駛時,需要的動力小一些,故其運(yùn)動的速度較大另外如汽車以恒定功率行

29、駛,平路上和爬坡時的速度會有很大差別7功率只反映做功的快慢,不能表示做功的多少8功和功率為兩個不同的物理量9比較功率大小的三種方法:在相同時間內(nèi),比較做功的大小,做功越多的物體, 功率越大;在完成相同功的條件下,比較所用時間長短,所用時間越短的物體,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載功率越大;做功的多少和所用時間都不相同的情形下,通過運(yùn)算比較pw ,進(jìn)行t精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載基礎(chǔ)題【例 22】關(guān)于功率以下說法中正確選項(xiàng)()a 有用功越多,機(jī)械的功率越大b 機(jī)械做功越快,機(jī)械的功率越大c機(jī)械的功率越大,它能做的功越多d機(jī)械效率越高,機(jī)械的功率越大【例 23】

30、關(guān)于功率以下說法中正確選項(xiàng)()a 據(jù) p=w/t 可知,機(jī)器做功越多,其功率就越大b 據(jù) p=fv 可知,汽車牽引力肯定與速度成反比c據(jù) p=w/t 可知,只要知道時間t 內(nèi)機(jī)器所做的功,就可以求得這段時間內(nèi)任一時刻機(jī)器做功的功率d 依據(jù) p=fv 可知,發(fā)動機(jī)功率肯定時,交通工具的牽引力與運(yùn)動速度成反比【例 24】自行建造的某集裝箱吊車,在2min 內(nèi)把 66t 的集裝箱勻速豎直向上吊起36m ,這吊車對集裝箱做功的功率為w , g 取 10n/kg 【例 25】粗糙水平面上有一個重為50n 的物體, 用 10n 的水平推力使其在10s 內(nèi)勻速前進(jìn)了20m ,就在此過程中()a 推力做了 1

31、000j做功b 推力的功率為20wc重力做了 100j的功d摩擦阻力為50n【例 26】在平直大路上以一般速度行駛的自行車,所受阻力約為人和車重的0.02 倍,就人騎車的功率最接近()精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載a 1wb 100wc1kwd 10kw【例 27】甲.乙兩個同學(xué)質(zhì)量相等,他們都從一樓到二樓,甲快速跑上去,乙漸漸走上去,設(shè)甲做功為w甲 ,功率為 p甲 ,乙做功為 w乙 ,功率為 p乙 ,就()a w甲 w乙p 甲 p乙b w甲 w乙p 甲 p 乙c w甲 w乙p 甲 p乙d w甲 w乙p 甲 p 乙【例 28】星期天,小明和爸爸一塊去登山小明用了

32、20min 登上山頂,爸爸用了25min 登上山頂,爸爸的體重為小明的1.5 倍,就小明與爸爸登山時所做的功的功率之比為()a 5:6b 6:5c 15:8d 2:3【例 29】楊飛同學(xué)騎著一輛一般自行車,在平直大路上以某一速度勻速行駛?cè)缢蛙囁艿淖枇?20n ,就通常情形下,楊飛騎車時消耗的功率最接近()a 1wb 10wc 100wd 1000w【例 30】平直大路上的甲. 乙兩輛汽車, 在相同牽引力作用下勻速行駛,假如在相同時間內(nèi)通過的路程之比為3: 2 ,就甲與乙()a 牽引力做功之比為2 : 3b牽引力做功之比為3: 2c牽引力的功率之比為1:1d汽車所受的阻力之比為3: 2中檔

33、題【例 31】小麗用 40n 的水平推力將一個重90n 的箱子水平推動了1m ,所用時間為2s ;小宇又將這個箱子勻速提上高為0.4m 的臺階,所用時間為1.5s 小麗.小宇所做的功 w1.w2 和做功的功率p1.p2 之間的關(guān)系為()精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a w1w2 、 p1p2d w1 w2 、 p1 p2b w1 w2 、 p1 p2c w1 w2 、 p1 p2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【例 32】小婷跳繩時所穿鞋的總質(zhì)量為0.4kg ,她 1min 跳繩 120 次,假定每次雙腳抬離地面的最大高度均為5cm ,就每上升一次,她對鞋做的功為

34、 j 跳動時如精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載每次上升所用的時間占每次跳動時間的310,就每上升一次,她對鞋做功的平均功精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載率為 w .( g 取 10n/kg )【例 33】飛機(jī).輪船運(yùn)動時受到的阻力大小與運(yùn)動速度有關(guān),當(dāng)運(yùn)動速度很大時,阻力的大小與速度的平方成正比假如這時要將飛機(jī).輪船做勻速運(yùn)動的速度增大到原先的2 倍,就發(fā)動機(jī)的輸出功率要增大到原先的()a 2 倍b 4 倍c 8 倍d 16 倍【例 34】甲.乙兩輛在同一路面行駛的載重汽車,甲車滿載貨物,乙車空著 當(dāng)它們發(fā)動機(jī)的功率相等時,有()a 兩車速度一樣大b甲車速度大于乙車

35、速度c甲車速度小于乙車速度d甲.乙兩車速度無法比較大小【例 35】把一個重物以相同的速度沿ad .bd .cd 三個光滑斜面勻速推向頂端,如下列圖,就推力的功率為()a 沿 ad 最大b沿 bd 最大c 沿 cd 最大d一樣大【例 36】甲.乙兩人勻速跑上樓的功率之比為3:2,兩人體重之比為2:1,甲精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載跑上樓用的時間為t1 ,如開動傳送帶或電梯把甲送上樓用的時間為t2 ,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載當(dāng)乙用原先速度從向上開動的電梯跑上樓時,所用時間為()精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a t1t2b3t1t2c3t1t

36、2d 2t2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載t1 t 24t23t124t23t1 3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【例 37】兩 臺起重機(jī)分別勻速提升a.b 兩重物,已知物重ga2gb,提上升度之比精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載ha : hb1: 3 ,所用時間之比t a : tb2 :1 ,就兩臺起重機(jī)的功率之比為()精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a 1:3b 4: 3c 1: 12d 3: 1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載【例 38】質(zhì)量為 4kg 的物體 a 放在水平桌面上,利用如下列圖裝置使

37、物體以 2m/s 的速度做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)拉力 f 始終保持水平,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 2n,繩子的伸長及滑輪的摩擦不計(jì),就( )a 彈簧測力計(jì)的拉力為2nb水平桌面對a 的滑動摩擦力為4nac在 1s 內(nèi)彈簧測力計(jì)拉力做功8jd在 1s 內(nèi)彈簧測力計(jì)拉力的功率為4w【例 39】用滑輪組以不同速度勻速提升重物a,作用在滑輪組繩子自由端的拉力均為f ,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載如下列圖,不計(jì)繩重和摩擦當(dāng)拉力f 的功率為 p1 時,重物a 以速度v1 勻速上升精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載h 所用的時間為t1 ;當(dāng)拉力f 的功率為p2 時,重物a 以速度v2 勻速上升h 所用的f精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載時間為 t2;當(dāng)拉力 f 的功率為 p1 p 時, 重物 a 以速度v 勻速上升h 所用的時間精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載為()2tt12322tt11a精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a 12b12c t1t2d

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