北師大版初中數(shù)學(xué)《搜索問題評(píng)價(jià)》導(dǎo)學(xué)案

1、北師大版實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)3.3世界新生兒圖第一課時(shí)搜索問題評(píng)價(jià)-導(dǎo)讀單班級(jí)：_ 學(xué)生姓名：_ 制單人：教學(xué)目標(biāo)：1、體驗(yàn)收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程； 2、能從統(tǒng)計(jì)圖中盡可能多地獲取信息，能形象、有效地運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)； 3、經(jīng)歷估測(cè)平面圖形面積的過程。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)對(duì)數(shù)據(jù)的理解能力，要學(xué)會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖中分析出盡可能多的有用信息，會(huì)用圖形面積表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)通過圖形面積估計(jì)數(shù)據(jù)大小。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖中分析出盡可能多的有用信息，會(huì)用圖形面積表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)通過圖形面積估計(jì)數(shù)據(jù)大小。一、 合作探究：根據(jù)課本上的新生兒圖并合作探討下面問題然后說明我們學(xué)習(xí)“新生兒圖 ”的必要性。可以從以

2、下幾個(gè)方面思考：（1） 圖形的面積之間的大小關(guān)系；（2） 面積的大小表示什么？（3） 面積的大小與新生兒有什么聯(lián)系？（4） 該圖與世界地圖相比，哪個(gè)國(guó)家被畫得很大？哪個(gè)國(guó)家被畫得很小？（5） 從該圖你能不能大概的知道這四個(gè)國(guó)家的新生兒的數(shù)量呢？（6） 分別估計(jì)在該圖和世界地圖中，中國(guó)、美國(guó)、印度、澳大利亞四個(gè)國(guó)家的面積之比。你發(fā)現(xiàn)了什么？（7） 如何估計(jì)中國(guó)、美國(guó)、印度、澳大利亞這一年的新生兒數(shù)。 二、 下面列出了中國(guó)、美國(guó)、印度、澳大利亞四個(gè)國(guó)家1996年的國(guó)土面積和人口情況：中國(guó)美國(guó)印度澳大利亞國(guó)土面積/萬千米2960.0936.4328.8774.1人口總數(shù)/萬12238926519945611831（1） 這四個(gè)國(guó)家之間的國(guó)土面積之比大約是多少？（2）如果要用圖3-1的方式表示各個(gè)國(guó)家的人口總數(shù)，那么在這幅圖中四個(gè)國(guó) 家所占的面積之比大約會(huì)是多少？三、 鞏固練習(xí)：下表是1949年以后，我國(guó)歷次人口普查情況（單位：億）年份19531964198279902000人口5.946.9510.0811.3412.95（1） 選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示我國(guó)人口的變化情況；（2） 計(jì)算每年平均增長(zhǎng)的人口數(shù)；（3）分年段算出每年平均增