北師大版初中數(shù)學(xué)《搜索問題評(píng)價(jià)》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
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1、北師大版實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)3.3世界新生兒圖第一課時(shí)搜索問題評(píng)價(jià)-導(dǎo)讀單班級(jí):_ 學(xué)生姓名:_ 制單人:教學(xué)目標(biāo):1、體驗(yàn)收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程; 2、能從統(tǒng)計(jì)圖中盡可能多地獲取信息,能形象、有效地運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù); 3、經(jīng)歷估測(cè)平面圖形面積的過程。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)對(duì)數(shù)據(jù)的理解能力,要學(xué)會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖中分析出盡可能多的有用信息,會(huì)用圖形面積表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)通過圖形面積估計(jì)數(shù)據(jù)大小。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖中分析出盡可能多的有用信息,會(huì)用圖形面積表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)通過圖形面積估計(jì)數(shù)據(jù)大小。一、 合作探究:根據(jù)課本上的新生兒圖并合作探討下面問題然后說明我們學(xué)習(xí)“新生兒圖 ”的必要性。可以從以

2、下幾個(gè)方面思考:(1) 圖形的面積之間的大小關(guān)系;(2) 面積的大小表示什么?(3) 面積的大小與新生兒有什么聯(lián)系?(4) 該圖與世界地圖相比,哪個(gè)國(guó)家被畫得很大?哪個(gè)國(guó)家被畫得很???(5) 從該圖你能不能大概的知道這四個(gè)國(guó)家的新生兒的數(shù)量呢?(6) 分別估計(jì)在該圖和世界地圖中,中國(guó)、美國(guó)、印度、澳大利亞四個(gè)國(guó)家的面積之比。你發(fā)現(xiàn)了什么?(7) 如何估計(jì)中國(guó)、美國(guó)、印度、澳大利亞這一年的新生兒數(shù)。 二、 下面列出了中國(guó)、美國(guó)、印度、澳大利亞四個(gè)國(guó)家1996年的國(guó)土面積和人口情況:中國(guó)美國(guó)印度澳大利亞國(guó)土面積/萬千米2960.0936.4328.8774.1人口總數(shù)/萬12238926519945611831(1) 這四個(gè)國(guó)家之間的國(guó)土面積之比大約是多少?(2)如果要用圖3-1的方式表示各個(gè)國(guó)家的人口總數(shù),那么在這幅圖中四個(gè)國(guó) 家所占的面積之比大約會(huì)是多少?三、 鞏固練習(xí):下表是1949年以后,我國(guó)歷次人口普查情況(單位:億)年份19531964198279902000人口5.946.9510.0811.3412.95(1) 選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示我國(guó)人口的變化情況;(2) 計(jì)算每年平均增長(zhǎng)的人口數(shù);(3)分年段算出每年平均增

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