綜合性學(xué)習(xí)孝親敬老

1、綜合性學(xué)習(xí)孝親敬老，從我做起精彩開篇詞烏鴉有反哺之義，羊羔有跪乳之恩。孝敬父母，尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，從呱呱落地那一天起，母愛就像陽光一樣，無時(shí)無刻不在普照著我們。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大；養(yǎng)育我們的父親，用寬厚的肩膀一日日讓我們成長。父愛如山、母愛如海。我們感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命；我們感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予了我們無盡的愛；我們感恩父 母，因?yàn)樗麄兘o予了我們溫暖的家。我們要學(xué)會(huì)感恩，要孝敬父母，敬愛老人。教學(xué)目標(biāo)1 .了解中國傳統(tǒng)的孝文化，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。2 .積極參加孝親敬老活動(dòng)，培養(yǎng)心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的美好品德。3 .學(xué)

2、習(xí)制作活動(dòng)計(jì)劃、海報(bào)，提高表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力 教學(xué)重點(diǎn)1 .了解中國傳統(tǒng)的孝文化，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。2 .積極參加孝親敬老活動(dòng)，培養(yǎng)心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的美好品德。3 .學(xué)習(xí)制作活動(dòng)計(jì)劃、海報(bào)，提高表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)制作活動(dòng)計(jì)劃、海報(bào)，提高表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程word編輯版.節(jié) 月日第教學(xué)時(shí)間,一、新課導(dǎo)入父母是父母是我們愛的源泉，在我們的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無 私的，同時(shí)還應(yīng)將孝敬雙親的心，我們愛的全部。作為子女的我們，要用一顆感恩之心，孝敬父 母。讓我們從現(xiàn)擴(kuò)大到敬愛所有的長輩、老人，讓孝親敬老這

3、份中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。在做起，體諒父母，關(guān)心父母，孝敬父母，并敬愛老人吧。 二、合作與探 究（征集活動(dòng)方案 一），分小組討論制定一個(gè)“孝親敬老月”活動(dòng)方案，提交班級(jí)討論?；顓⒖肌百Y料一” 1.動(dòng)方案主要包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)具體步驟、日程安排和人員分工等內(nèi)容。活動(dòng)方 案必須具體，內(nèi)容詳實(shí)，可操作性強(qiáng)，有實(shí)際意義。各小組提交方案后，召開班級(jí)專題討論會(huì)。大家可暢所欲言，對(duì)方案的可操作性、時(shí)2.間的安排、任務(wù)分工等進(jìn)行討論。對(duì)于不夠 合理的具體問題，可豐富、完善該方案。最后全 班確定出一個(gè)切實(shí)可行的活動(dòng)方案。 【交流點(diǎn)撥】 “孝親敬老月”活動(dòng)方案示例： 一、指導(dǎo)思想懂得感激和報(bào)答父母長

4、輩的養(yǎng)育之恩是自己讓學(xué)生了解父母長輩為自己所付出的艱辛，進(jìn)而擴(kuò)大到愛老師、 結(jié)合日常生活， 的職責(zé)，為長輩做力所能及的事。培養(yǎng)孝敬長輩的感情， 愛學(xué)校、愛社會(huì)、愛祖國，進(jìn)一步樹立學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。 二、活動(dòng)目標(biāo)知恩：讓學(xué)生了解父母長輩的養(yǎng)育之恩，擁有感恩的心，對(duì)有恩于己的人心存感激。 1. 報(bào)恩：讓學(xué)生學(xué)會(huì)報(bào)恩，增強(qiáng)報(bào)答有恩自己的人的意識(shí)，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。 2. 三、活動(dòng)時(shí)間 日 6 月日 181452017 年月 四、活動(dòng)步驟 第一階段：開悟知恩對(duì)父母讓孩子學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)為父母長輩的關(guān)心而感動(dòng)，首先必須要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感動(dòng)， word編輯版長輩的幫助時(shí)時(shí)懷有感恩之心。1 5 月

5、15 日利用國旗下講話對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行感恩父母長輩的專題教育，教育學(xué)生體會(huì)父母長輩的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。2開展“算算親情賬，感知長輩恩”活動(dòng)。（ 1）了解母親懷孕及生產(chǎn)時(shí)的痛苦情形，知道自己的生日即為“父憂母難日” 。（ 2）聽父母長輩講述自己的成長過程，記錄下父母長輩關(guān)愛自己的感人事例，體會(huì)他們?yōu)樽约核冻龅男难?。?3）了解父母長輩的工作情況，體會(huì)父母為家庭、為撫育自己所歷經(jīng)的辛苦。（ 4） 將自己的學(xué)費(fèi)、 書雜費(fèi)、 生活費(fèi)、 交通費(fèi)、 零花錢等支出加起來， 算出家長為自己的投資。3 5 月 15 日下午班會(huì)課，初一年級(jí)利用班會(huì)課進(jìn)行教育宣傳，組織觀看二十四孝故事，

6、結(jié)合精選學(xué)生記錄的親情故事，進(jìn)行交流暢談；召開一次“孝親敬老”或“感恩祖國，立志成才”的主題班會(huì)，通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。班會(huì)課將組織評(píng)比。第二階段：覺悟感恩以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體，完成親情家庭作業(yè)，為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。1 .組織學(xué)生志愿者慰問社區(qū)孤老，了解他們的生活情況，給他們送去關(guān)心和溫暖。幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、讀報(bào)、表演節(jié)目、贈(zèng)送小禮物等。2 .背誦并力行弟子規(guī)，每周背誦一段。3 .完成親情作業(yè)（ 1）為父母泡一杯茶，送一句溫馨的祝福；向長輩深鞠一躬，說一句“感恩的話” ；（ 2）給父母長輩捶捶背、打一盆水，洗一次腳；（ 3）記住父母（爺爺奶奶）

7、的生日，了解他們的成長經(jīng)歷；（ 4）給父母（爺爺奶奶）寫一封主題為“爸爸、媽媽（爺爺奶奶），你們辛苦了”的家信；（ 5）親手制作一張感恩卡，送給家里的長輩；（ 6）每天承擔(dān)力所能及的家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。第三階段：感悟報(bào)恩word編輯版1 .每位同學(xué)寫一則“感恩”日記，記錄“孝親敬老”活動(dòng)的實(shí)際過程和感受，也可寫自己所要感謝的人。每班不少于5 篇在 6 月 18 前日投稿到德育辦評(píng)比。2 .向家長作“知恩報(bào)恩”承諾：（ 1）背出弟子規(guī)，努力踐行弟子規(guī)。敬聽父母長輩教誨，不頂撞長輩，不做讓長輩擔(dān)心的事；尊敬師長，友愛同學(xué)，文明有禮，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。（ 2）將每個(gè)雙休日、節(jié)假日等

8、定為“孝敬日”，與長輩溝通交流，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)思想情況，承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。（3）每逢父親節(jié)、母親節(jié)、父母（爺爺奶奶）生日、自己生日，給長輩贈(zèng)送一份小禮物。（二）分工合作，組織活動(dòng)1 .在確定好的活動(dòng)方案基礎(chǔ)上，班內(nèi)根據(jù)活動(dòng)方案進(jìn)行具體的分工，明確各自的職責(zé)。2 .根據(jù)活動(dòng)方案制作宣傳海報(bào)，海報(bào)要突出活動(dòng)特色和班級(jí)特點(diǎn)。3 .根據(jù)活動(dòng)方案，進(jìn)行活動(dòng)的具體實(shí)施?；顒?dòng)時(shí)要注意：（1）要真實(shí)地開展此類活動(dòng)，把孝親敬老的愛心傳遞到每個(gè)人心中，不能走過場(chǎng)，玩花樣。（2）活動(dòng)中，要組織嚴(yán)密，分工明確，用語得體，態(tài)度真誠?！窘涣鼽c(diǎn)撥】“孝親敬老”宣傳海報(bào)示例：（三）分享體會(huì)與感受。1.組織一次“孝親敬老”

9、活動(dòng)總結(jié)會(huì)。根據(jù)活動(dòng)的情況，結(jié)合自己的真實(shí)感受，談?wù)剬?duì)“孝親敬老”的理解與認(rèn)識(shí)?？煽陬^交流，也可進(jìn)行演講比賽。要注意談出自 己的真實(shí)體驗(yàn)與感受，拒絕“假大空”的口號(hào)式吆喝。2.舉辦一次“孝親敬老”征文活動(dòng)。要求把此次“孝親敬老”活動(dòng)的感受和思考表述出來。 題目自擬，字?jǐn)?shù)不限。word編輯版.【交流點(diǎn)撥】有關(guān)“孝”的名言、詩句：不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。孟子父母者，人之本也。一一司馬遷我們體貼老人，要像對(duì)待孩子一樣。一一（德）歌德 在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。一一（英）薩克雷誰言寸草心，報(bào)得三春暉。一一孟郊游子吟 哀哀父母，生我劭勞。一一詩經(jīng)勸孝歌十月胎恩重，三生報(bào)答輕。三、總結(jié)與提升讓我們從現(xiàn)在開始真心為父滄?？梢宰兩Ｌ?，但我們感恩的心不能變！鮮花可以枯萎，母或老人們做些事情吧！