越中覽古整理剖析實(shí)用教案_第1頁(yè)
越中覽古整理剖析實(shí)用教案_第2頁(yè)
越中覽古整理剖析實(shí)用教案_第3頁(yè)
越中覽古整理剖析實(shí)用教案_第4頁(yè)
越中覽古整理剖析實(shí)用教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1越中覽古整理越中覽古整理(zhngl)剖析剖析第一頁(yè),共24頁(yè)。 詠史詩(shī)是我國(guó)古代詩(shī)歌中重要詠史詩(shī)是我國(guó)古代詩(shī)歌中重要(zhngyo)的一類(lèi)。的一類(lèi)。它直接以歷史人物、歷史事件為歌詠的題材,寄托作者它直接以歷史人物、歷史事件為歌詠的題材,寄托作者的思想感情,表達(dá)某種議論或見(jiàn)解。的思想感情,表達(dá)某種議論或見(jiàn)解。 懷古詩(shī)則是由作者懷古詩(shī)則是由作者(zuzh)身臨舊地憑吊古跡而產(chǎn)生聯(lián)身臨舊地憑吊古跡而產(chǎn)生聯(lián)想、想象,引起感慨而抒發(fā)情懷抱負(fù)。這類(lèi)作品內(nèi)容與想、想象,引起感慨而抒發(fā)情懷抱負(fù)。這類(lèi)作品內(nèi)容與思想大都比較沉重,感情基調(diào)一般都比較蒼勁悲涼。思想大都比較沉重,感情基調(diào)一般都比較蒼勁悲涼。

2、 余秋雨說(shuō)過(guò),中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)中最大的抒情主題,余秋雨說(shuō)過(guò),中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)中最大的抒情主題,不是愛(ài),不是死,而是懷古之情、興亡之嘆。不是愛(ài),不是死,而是懷古之情、興亡之嘆。第1頁(yè)/共24頁(yè)第二頁(yè),共24頁(yè)。 越中覽古越中覽古越王勾踐破吳歸,越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家戰(zhàn)士還家(hi ji)盡盡錦衣。錦衣。宮女如花滿(mǎn)春殿,宮女如花滿(mǎn)春殿,只今惟有鷓鴣飛。只今惟有鷓鴣飛。第2頁(yè)/共24頁(yè)第三頁(yè),共24頁(yè)。本詩(shī)選取了吳敗越勝,越王班本詩(shī)選取了吳敗越勝,越王班師回國(guó)以后的兩個(gè)師回國(guó)以后的兩個(gè)(lin )(lin )鏡鏡頭。頭。第3頁(yè)/共24頁(yè)第四頁(yè),共24頁(yè)。答:鏡頭答:鏡頭(jngtu)(jngtu)一:一:

3、“戰(zhàn)士還家盡錦衣戰(zhàn)士還家盡錦衣”(”(衣錦衣錦還鄉(xiāng))還鄉(xiāng)) 鏡頭鏡頭(jngtu)(jngtu)二:二:“宮女如花滿(mǎn)春殿宮女如花滿(mǎn)春殿”(縱(縱情歡樂(lè))情歡樂(lè)) 這表明越王已經(jīng)把苦難和屈辱這表明越王已經(jīng)把苦難和屈辱(qr)(qr)忘記,而完全陶醉忘記,而完全陶醉在勝利的喜悅之中。在勝利的喜悅之中。 重點(diǎn)鑒賞:重點(diǎn)鑒賞: 都城中到處都是錦衣戰(zhàn)士,宮殿上站滿(mǎn)了如都城中到處都是錦衣戰(zhàn)士,宮殿上站滿(mǎn)了如花宮女,多么花宮女,多么繁盛、美好、熱鬧、歡樂(lè)繁盛、美好、熱鬧、歡樂(lè)的氣氛的氣氛!前三句渲染當(dāng)時(shí)的前三句渲染當(dāng)時(shí)的熱鬧繁華熱鬧繁華。第4頁(yè)/共24頁(yè)第五頁(yè),共24頁(yè)。第5頁(yè)/共24頁(yè)第六頁(yè),共24頁(yè)。第

4、6頁(yè)/共24頁(yè)第七頁(yè),共24頁(yè)。 這中間蘊(yùn)涵著作者這中間蘊(yùn)涵著作者(zuzh)(zuzh)對(duì)人生盛對(duì)人生盛衰無(wú)常的感慨。衰無(wú)常的感慨。只今惟有鷓鴣飛只今惟有鷓鴣飛第7頁(yè)/共24頁(yè)第八頁(yè),共24頁(yè)。 戰(zhàn)士盡錦衣戰(zhàn)士盡錦衣(jn y) 宮女滿(mǎn)春殿宮女滿(mǎn)春殿 惟有鷓鴣飛惟有鷓鴣飛忘記過(guò)去忘記過(guò)去(guq),陶醉于,陶醉于勝利,必勝利,必然使勝利然使勝利化為烏有化為烏有!對(duì)比(dub)昔日繁華昔日繁華今日凄涼今日凄涼寫(xiě)法借鑒:寫(xiě)法借鑒:表達(dá)盛衰無(wú)常的感慨。表達(dá)盛衰無(wú)常的感慨。第8頁(yè)/共24頁(yè)第九頁(yè),共24頁(yè)。 越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家(hi ji)盡錦衣。宮女如花滿(mǎn)春殿,只今惟有鷓鴣飛。(三)、誦讀(

5、sngd)并理解內(nèi)容。 越中覽古越中覽古(起)述歷史事件:勾踐(起)述歷史事件:勾踐(gu jin)破吳歸。(帶著勝利的喜悅破吳歸。(帶著勝利的喜悅)(承)(承)第二句描述越軍勝利者姿態(tài)第二句描述越軍勝利者姿態(tài)(驕傲)(驕傲) 第三句寫(xiě)王宮繁華歡樂(lè)的景象第三句寫(xiě)王宮繁華歡樂(lè)的景象(榮華)(榮華)(轉(zhuǎn))(轉(zhuǎn))第四句寫(xiě)眼前凄涼景象。第四句寫(xiě)眼前凄涼景象。(凄涼)(凄涼)昔昔盛盛今今衰衰對(duì)比對(duì)比第9頁(yè)/共24頁(yè)第十頁(yè),共24頁(yè)。第10頁(yè)/共24頁(yè)第十一頁(yè),共24頁(yè)。蘇臺(tái)蘇臺(tái)(s ti)(s ti)覽古覽古 舊苑荒臺(tái)楊柳新,舊苑荒臺(tái)楊柳新,菱歌清唱不勝春。菱歌清唱不勝春。只今惟有西江月,只今惟有西江月

6、,曾照吳王宮里人。曾照吳王宮里人。 蘇臺(tái):即姑蘇臺(tái),蘇臺(tái):即姑蘇臺(tái),故址在今江蘇省蘇州市西故址在今江蘇省蘇州市西南姑蘇山上。南姑蘇山上。 覽:觀覽。覽:觀覽。 舊苑:指蘇臺(tái)。苑舊苑:指蘇臺(tái)。苑:園林。:園林。 菱歌:東南水鄉(xiāng)老菱歌:東南水鄉(xiāng)老百姓采菱時(shí)唱的民歌。百姓采菱時(shí)唱的民歌。 清唱:形容歌聲婉清唱:形容歌聲婉轉(zhuǎn)清亮。轉(zhuǎn)清亮。 吳王宮吳王宮(wnggng)里人:指吳里人:指吳王夫差宮廷里的嬪妃。王夫差宮廷里的嬪妃。第11頁(yè)/共24頁(yè)第十二頁(yè),共24頁(yè)。第12頁(yè)/共24頁(yè)第十三頁(yè),共24頁(yè)。此兩詩(shī)都是覽古之作,主題相同,題材近似此兩詩(shī)都是覽古之作,主題相同,題材近似,都用了對(duì)比手法。,都用了

7、對(duì)比手法。越中一首,著重在明寫(xiě)昔日越中一首,著重在明寫(xiě)昔日(xr)(xr)之繁華,以之繁華,以四分之三的篇幅竭力渲染,而以結(jié)句寫(xiě)今日之荒四分之三的篇幅竭力渲染,而以結(jié)句寫(xiě)今日之荒涼抹殺之,轉(zhuǎn)出主旨。涼抹殺之,轉(zhuǎn)出主旨。蘇臺(tái)一首則著重寫(xiě)今日之荒涼,以暗示昔日蘇臺(tái)一首則著重寫(xiě)今日之荒涼,以暗示昔日(xr)(xr)之繁華,以今古常新的自然景物來(lái)襯托變幻之繁華,以今古常新的自然景物來(lái)襯托變幻無(wú)常的人事,見(jiàn)出今昔盛衰之感。無(wú)常的人事,見(jiàn)出今昔盛衰之感。第13頁(yè)/共24頁(yè)第十四頁(yè),共24頁(yè)。烏衣巷烏衣巷劉禹錫劉禹錫 朱雀朱雀(zhqu)(zhqu)橋邊橋邊野草花,野草花, 烏衣巷口夕陽(yáng)斜。烏衣巷口夕陽(yáng)斜。

8、 舊時(shí)王謝堂前燕,舊時(shí)王謝堂前燕, 飛入尋常百姓家。飛入尋常百姓家。第14頁(yè)/共24頁(yè)第十五頁(yè),共24頁(yè)。家。家。第15頁(yè)/共24頁(yè)第十六頁(yè),共24頁(yè)。 往往往往(wngwng)(wngwng)題為題為“詠史詠史”、“懷古懷古”、“覽古覽古”、“古古”有的干脆以歷史地域或人物為題。有的干脆以歷史地域或人物為題。 第16頁(yè)/共24頁(yè)第十七頁(yè),共24頁(yè)。鑒賞詠史詩(shī)三步曲鑒賞詠史詩(shī)三步曲1、鑒賞步驟:弄清史實(shí)、鑒賞步驟:弄清史實(shí) 體悟感體悟感情情 分析技巧分析技巧即即 懷什么古懷什么古 作者懷古的態(tài)度情作者懷古的態(tài)度情感感 怎么懷古怎么懷古(1)所描寫(xiě)的古人、往事是怎樣的)所描寫(xiě)的古人、往事是怎樣的

9、(弄清史實(shí)、典故)(弄清史實(shí)、典故)(2)為什么要寫(xiě)這個(gè)古人這段往事)為什么要寫(xiě)這個(gè)古人這段往事 ?其中表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感態(tài)度和觀點(diǎn)?其中表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感態(tài)度和觀點(diǎn)(體悟意圖、領(lǐng)悟感情)(體悟意圖、領(lǐng)悟感情)(3)這種態(tài)度運(yùn)用什么方法表達(dá))這種態(tài)度運(yùn)用什么方法表達(dá) (分析技巧手法)分析技巧手法)答題方法:尋找連接點(diǎn);答題方法:尋找連接點(diǎn); 歸類(lèi),探歸類(lèi),探求主旨求主旨凡是課本、讀本及其注釋、練習(xí)中所凡是課本、讀本及其注釋、練習(xí)中所出現(xiàn)過(guò)的歷史人物和事件、典故都應(yīng)牢牢出現(xiàn)過(guò)的歷史人物和事件、典故都應(yīng)牢牢加以加以(jiy)掌握,切不可等閑視之。對(duì)于掌握,切不可等閑視之。對(duì)于唐宋著名詩(shī)人的大體

10、經(jīng)歷,也要略知一二唐宋著名詩(shī)人的大體經(jīng)歷,也要略知一二,這樣,在不懂得詩(shī)人創(chuàng)作該篇時(shí)的背景,這樣,在不懂得詩(shī)人創(chuàng)作該篇時(shí)的背景之情況下,也能做個(gè)大體的猜測(cè),不至于之情況下,也能做個(gè)大體的猜測(cè),不至于兩眼抹黑。這是最基本的。兩眼抹黑。這是最基本的。第17頁(yè)/共24頁(yè)第十八頁(yè),共24頁(yè)。蜀蜀 相相 杜甫杜甫 丞相祠堂何處尋,丞相祠堂何處尋, 錦官城錦官城外柏森森。外柏森森。映階碧草自春色,映階碧草自春色, 隔葉黃鸝空好隔葉黃鸝空好音。音。三顧頻煩天下計(jì),三顧頻煩天下計(jì), 兩朝開(kāi)濟(jì)老臣兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。心。出師出師(ch sh)(ch sh)未捷身先死,未捷身先死, 長(zhǎng)使長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。英雄淚滿(mǎn)襟。

11、1 1了解詩(shī)人筆下的古人、古事了解詩(shī)人筆下的古人、古事、古跡是怎樣的、古跡是怎樣的? (? (作者作者 懷懷 什么什么 古古)2 2把握詩(shī)人態(tài)度,歸結(jié)所要表達(dá)的把握詩(shī)人態(tài)度,歸結(jié)所要表達(dá)的思想感情。思想感情。( (作者在懷古中的態(tài)度、感作者在懷古中的態(tài)度、感情情) )3 3 運(yùn)用什么手法來(lái)表現(xiàn)?運(yùn)用什么手法來(lái)表現(xiàn)?( (特別要特別要注意分析典故注意分析典故) )第18頁(yè)/共24頁(yè)第十九頁(yè),共24頁(yè)。賞析:1、懷什么古首聯(lián)和頷聯(lián)寫(xiě)景,點(diǎn)出了丞相祠堂(古跡),通過(guò)描寫(xiě)祠堂、柏、碧草、黃鸝等景物,并用“自”和“空”,營(yíng)造了寂寞悲涼的意境氛圍。頸聯(lián)和尾聯(lián)敘事抒情,寫(xiě)了關(guān)于諸葛亮(古人)的三顧茅廬、平定

12、天下、出師未捷、身死五丈原。2、作者的情感態(tài)度:(同病相憐型)詩(shī)人借諸葛亮的過(guò)人才智和豐功偉績(jī),表達(dá)對(duì)其的稱(chēng)頌、崇敬、仰慕之情,同時(shí)惋惜諸葛亮的壯志未酬,借此抒發(fā)自己功業(yè)未就的深沉感慨。3、藝術(shù)手法:首聯(lián)設(shè)問(wèn),自問(wèn)自答,點(diǎn)明丞相祠堂的所在地。從“丞相祠堂”寫(xiě)起,而題為“蜀相”,寫(xiě)祠堂是為了寫(xiě)人,表達(dá)了對(duì)諸葛亮的追思、仰慕和欽敬。一個(gè)“尋”字突出了這種感情。頷聯(lián)反襯,以樂(lè)景襯哀情,眼前的武侯祠,盡管碧草依然映階,黃鸝還在啼囀,但時(shí)過(guò)境遷,物是人非,先哲(xinzh)已去,如今遭逢亂世,沒(méi)有了像諸葛亮那樣的濟(jì)世英才,因而心中涌起無(wú)限的感傷和凄涼!對(duì)眼前景,思祠中人,見(jiàn)滿(mǎn)院萋萋碧草,卻覺(jué)寂寞之心難言

13、;聞數(shù)聲嚦嚦黃鸝,倍感荒涼之境無(wú)限。詩(shī)人才有“自”“空”二字的深沉感慨。頸聯(lián)、尾聯(lián)用典。頸聯(lián)、尾聯(lián)用典。第19頁(yè)/共24頁(yè)第二十頁(yè),共24頁(yè)。書(shū)書(shū) 憤憤 陸游陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬(tim)秋風(fēng)大秋風(fēng)大散關(guān)。散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間!第20頁(yè)/共24頁(yè)第二十一頁(yè),共24頁(yè)。賞析:賞析:1 1、懷什么古、懷什么古頷聯(lián)既是敘事又是寫(xiě)景,概括了頷聯(lián)既是敘事又是寫(xiě)景,概括了2525年前的年前的兩次勝利的戰(zhàn)斗兩次勝利

14、的戰(zhàn)斗( (古事古事) ):瓜洲渡擊退金兵的進(jìn)犯,大散關(guān)失而復(fù):瓜洲渡擊退金兵的進(jìn)犯,大散關(guān)失而復(fù)得,充滿(mǎn)豪情氣勢(shì)。尾聯(lián)敘事抒情,寫(xiě)了諸葛亮(古人)在出得,充滿(mǎn)豪情氣勢(shì)。尾聯(lián)敘事抒情,寫(xiě)了諸葛亮(古人)在出師表中曾說(shuō)過(guò)師表中曾說(shuō)過(guò)“北定中原北定中原興復(fù)漢室興復(fù)漢室”。2 2、作者的情感態(tài)度:結(jié)合首聯(lián)和頸聯(lián)表達(dá)出作者渴望報(bào)國(guó)、作者的情感態(tài)度:結(jié)合首聯(lián)和頸聯(lián)表達(dá)出作者渴望報(bào)國(guó)、收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望及自己壯志未酬,卻年事已高的悲憤沉痛,收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望及自己壯志未酬,卻年事已高的悲憤沉痛,尾聯(lián)詩(shī)人以諸葛亮自況(同病相憐尾聯(lián)詩(shī)人以諸葛亮自況(同病相憐(tng bng xing lin)(tng bng

15、 xing lin)型)型)諸葛亮在后出師表曾說(shuō)過(guò)諸葛亮在后出師表曾說(shuō)過(guò)“鞠躬盡瘁,死而后已鞠躬盡瘁,死而后已”的話(huà),詩(shī)的話(huà),詩(shī)人正是以此自勉,表明他敬仰諸葛、渴望建功立業(yè)之愿,至死也人正是以此自勉,表明他敬仰諸葛、渴望建功立業(yè)之愿,至死也不會(huì)放棄恢復(fù)中原之志。不會(huì)放棄恢復(fù)中原之志。3 3、藝術(shù)手法:這首詩(shī)對(duì)比手法的運(yùn)用成功,富有表現(xiàn)力,如、藝術(shù)手法:這首詩(shī)對(duì)比手法的運(yùn)用成功,富有表現(xiàn)力,如:昔年之壯舉與今日之衰頹,:昔年之壯舉與今日之衰頹,“塞上長(zhǎng)城塞上長(zhǎng)城”之理想與之理想與“世事多艱世事多艱”之現(xiàn)實(shí),諸葛亮之積極進(jìn)取與南宋統(tǒng)治者之茍且偷安等對(duì)比之現(xiàn)實(shí),諸葛亮之積極進(jìn)取與南宋統(tǒng)治者之茍且偷安

16、等對(duì)比第21頁(yè)/共24頁(yè)第二十二頁(yè),共24頁(yè)。課堂練習(xí)課堂練習(xí)春日秦國(guó)懷古春日秦國(guó)懷古周樸周樸荒郊一望欲消魂,涇水縈紆荒郊一望欲消魂,涇水縈紆(yngy)傍遠(yuǎn)村。傍遠(yuǎn)村。牛馬放多春草盡,原田耕破古碑牛馬放多春草盡,原田耕破古碑存。存。云和積雪蒼山晚,煙伴殘陽(yáng)綠樹(shù)云和積雪蒼山晚,煙伴殘陽(yáng)綠樹(shù)昏?;?。數(shù)里黃沙行客路,不堪回首思秦?cái)?shù)里黃沙行客路,不堪回首思秦原。原。注注周樸周樸(?878):字太:字太樸,吳興樸,吳興(今屬浙江今屬浙江)人。消魂人。消魂;這里形容極其哀愁。涇水:;這里形容極其哀愁。涇水:渭水支流,在今陜西省中部,古渭水支流,在今陜西省中部,古屬秦國(guó)??M紆屬秦國(guó)??M紆(yngy):旋繞曲:旋繞曲折。折。第22頁(yè)/共24頁(yè)第二十

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論