2022年2022年初一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試題

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載初一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試題a 卷 基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)一.挑選題：（30 分）1.以下加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)（）a 狼藉（j í）確鑿（ záo）菜畦（w）炫耀（ xuàn）b 不屑（xi ）o窺見（ ku）貯蓄（ zhù）皎潔（ ji）oc 可汗（ k）決眥（zì）睨之（ nì）宛市（ wn）d 酌油（ zhuó）澹澹（dàn）機(jī)杼（ zhù）家圃（p）2.以下詞語(yǔ)書寫完全正確選項(xiàng)（）a 蹣跚瑣屑隨聲附和b 祈禱園弧人聲沸騰c 吹虛懲處駭人聽聞d 滑稽驚奇談笑風(fēng)聲3.選出以下

2、加點(diǎn)詞的說(shuō)明不正確的一項(xiàng)（）a 學(xué)而不思就罔（困惑）b 次北固山下（?？浚ヽ 西蜀之去南海（距離）d 齊魯青未了（不明白）4.以下各句中不含通假字的為（）a 出門看火伴,火伴皆驚忙b 以我酌油知之c 無(wú)他,但手熟耳d 屏棄而不用5.以下作品.作家.朝代（或國(guó)籍）排列有誤的哪一項(xiàng)（）a狼 蒲松齡 清代小說(shuō)家b木蘭詩(shī) 樂(lè)府詩(shī)集 南北朝時(shí)的民歌c皇帝的新裝 安徒生 丹麥童話家d最終一課 都德 德國(guó)作家6.以下不為比如句的一項(xiàng)（）a 那映射在浪峰上的霞光,簡(jiǎn)直就為一片片霍霍燃燒著的火焰；b 蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走了；c“吹面不寒楊柳風(fēng) ”,不錯(cuò)的,像母親的手觸摸著你；d 自豪像隔年的

3、草根,冬天剛過(guò)去,就鉆出一絲絲的嫩芽；7.朗讀停頓錯(cuò)誤的哪一項(xiàng)（）a 明月/別枝/驚鵲b 會(huì)當(dāng)/凌/絕頂c 其一犬 /坐于前d 故交/具/雞黍8.為空白處挑選正確的一組詞（） 小草也青得 你的眼水 起來(lái)了 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地著小草偷偷地從土里 出來(lái)1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a逼漲鬧鉆b刺升吵冒c刺漲叫鉆d逼升鬧長(zhǎng)9.以下句子與原文完全一樣的為（）a 學(xué)而不厭,悔人不倦,何有于我哉？b 沾衣不足惜,但使愿無(wú)違；c 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離；d 屠乃奔倚其下,馳擔(dān)持刀；10.結(jié)合句子體會(huì)加點(diǎn)的詞語(yǔ)屬于貶義的哪一項(xiàng)（）a 我現(xiàn)在想想,那時(shí)真為太聰慧了；b 我用兒童的狡猾的眼

4、光察覺(jué),她愛我們；c 媽媽的臉上充滿著含笑的溫情；d 無(wú)論誰(shuí)從石像下經(jīng)過(guò),都要站住,恭尊敬敬地鞠個(gè)躬；讀下面一段古文,然后做題；少時(shí),一狼徑去, 其一犬坐于前； 久之,目似瞑, 意暇甚；屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之；方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也；身以半入,止露尻尾；屠自后斷其股,亦斃之；乃悟前狼假寐,蓋以誘敵；11.給文中加點(diǎn)詞注音完全正確的哪一項(xiàng)（）axi á bì k omaibxiá pik umaicxiá pik omaidxi á bì k umai12.與“以刀劈狼首 ”中的 “以”字意思相同的為

5、（） a 以告富者b 徐以杓酌油瀝之c 我以日始出時(shí)去人近d 為以謂之 “文”也 13.與“一狼洞其中 ”的“洞”字用法相同的哪一項(xiàng)（） a 恐前后受其敵b 其一犬坐于前c 屠自后斷其股d 蓋以誘敵14.“屠自后斷其股,亦斃之；”的正確譯文為（）a 屠戶從后面砍斷狼的屁股,也殺死了它；b 屠戶從后面砍斷狼的大腿后,也死了；c 屠戶從后面砍斷狼的屁股后,也死了；d 屠戶從后面砍斷狼的大腿,也殺死了它；15.歸納本段大意；a 屠戶遇狼b 屠戶懼狼精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載c 屠戶御狼 2d 屠戶殺狼二.填空：（ 10 分）16.辛棄疾的西江月用面烘托出對(duì)農(nóng)家豐收在望的歡快之情；

6、17.出自扁鵲見蔡桓公的成語(yǔ)為； 木蘭詩(shī)里引申出來(lái)的表示事物紛繁復(fù)雜的成語(yǔ)為；18書湖陰先生壁中用了擬人手法的詩(shī)句為；19 . 論 語(yǔ) 中 對(duì) 別 人 的 優(yōu) 缺 點(diǎn) 應(yīng) 如 何 對(duì) 待 有 明 確 的 闡述：,；20.歸園田居中說(shuō)明作者志趣句子為；三.文段閱讀（30 分）（）不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子（云雀）突然從草間直竄向云霄里去了； 單為四周的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味： 油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴；翻開斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；仍有斑蝥,假如 用手指按住它的脊梁, 便會(huì)啪的一聲, 從后竅

7、噴出一陣煙霧； 何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根；有人說(shuō),何首烏根為有像 人形的,吃了便可以成仙,我于為經(jīng)常拔它起來(lái),牽連不斷地拔起來(lái),也曾因此 弄壞了泥墻, 卻從來(lái)沒(méi)有見過(guò)有一塊根像人樣；假如不怕刺,仍可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)；21給加點(diǎn)的字注音；（4 分）（ l）菜畦（）（2）桑葚（） （3）斑蝥（）（4）攢（） 22.百草園為一個(gè)普一般通的菜園,可為在作者筆下,通過(guò)對(duì)各種人體感覺(jué)的調(diào)動(dòng),它被寫成了一個(gè)令人心馳神往的兒童樂(lè)園；依據(jù)文中描寫的次序, 請(qǐng)將作者所調(diào)動(dòng)的四種人體感覺(jué)（聽覺(jué).視覺(jué).味覺(jué).觸覺(jué)）依次排列起來(lái)：

8、,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 , , , （5 分）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載23這段文字中的哪句話可以概括百草園的特點(diǎn)？（2 分）答：24這段描寫說(shuō)明白百草園在作者心中有怎樣的位置？（2 分）答：（二）居十日,扁鵲望桓侯而仍走；2桓侯故使人問(wèn)之,扁鵲曰：“疾在腠理,湯熨之所及也；在肌膚,針石之所及也；在腸胃,火齊之所及也；在骨髓, 司命之所屬,無(wú)奈何也；今在骨髓,臣為以無(wú)清也；”居五日,桓候體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣；3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載桓侯遂死；25.這段文字選自 , 作者為時(shí)期的 , 他所精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - -

9、 - 歡迎下載著的書,集先秦 家學(xué)說(shuō)的大成；（4 分）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載26這段文字共有四句話,層次劃分正確的一項(xiàng)中（） （2 分）a. |b |c |d | 27說(shuō)明文中加點(diǎn)的詞；（4 分）（ l）居：（2）故：（ 3）及：（4）齊：28翻譯以下句子；（ 4 分）（ l）扁鵲望桓侯而仍走；翻譯：（ 2）臣為以無(wú)請(qǐng)也；翻譯：29. “扁鵲望桓候而仍走 ”的緣由為：（用原文 回 答 ） ； （1 分 ） 30本段文字闡述的道理為；（ 2 分）b 卷 才能遷移一. 填空：（8 分）1不知細(xì)葉誰(shuí)裁出；2 早有蜻蜓立上頭；3東邊日出西邊雨, ；4青山遮不住,； 二. 挑選題

10、：（ 6 分）5“大明湖畔,趵突泉邊,故居在垂楊深處漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風(fēng)；” 寫的為：a 蘇軾b辛棄疾c 李清照d 陸游6“詩(shī)史數(shù)千言,秋天一鵠先生骨,草堂三五里,春水群鷗野志心；”寫的為：a 李白b王維c 杜甫d 白居易7鬼狐有性格,笑罵成文章寫的為：a 孟子b彭瑞淑c 蒲松齡d干寶 三. 仿照以下句子的修辭手法,寫幾句話： （ 3 分） 8例句：春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都為新的,它生長(zhǎng)著；春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著；春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去；四. 閱讀古文,完成各題： （12 分）宋人有耕者,田中有株,兔走觸株, （ a ）折頸而死

11、；（b）因釋其來(lái)（ l.i.農(nóng)具）而守株,冀復(fù)得兔,兔不行復(fù)得,而身為宋國(guó)笑；9補(bǔ)出文中 a b 兩處省略的內(nèi)容：（2 分）4.；10說(shuō)明加點(diǎn)詞（ 4 分）走：釋其冀11翻譯畫線句：（2 分） 而身為宋國(guó)笑：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載12此文包含的成語(yǔ)為： （2 分）13這就短文的寓意為： （2 分）五.閱讀下面語(yǔ)段,做文后的題； （ 21 分）甲桃樹.杏樹.梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒；紅的像火,粉的像霞, 白的像雪；花里帶著甜味兒； 閉了眼, 樹上似乎已經(jīng)滿為桃兒. 杏兒.梨兒；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去；野花遍地為：雜樣兒,出名字的

12、,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,仍眨呀眨的；乙我特殊喜愛夏天；夏天,大地山川,一片壯美,它使人想起那蓬蓬勃勃的新春,想起那如火如荼的年華； 天,根在制造, 葉在制造, 花在制造, 動(dòng)物在制造,人類在制造, 大自然的一切生靈都在制造 為了秋得果實(shí), 他們不惜獻(xiàn)出自身的一切；在這令人崇敬的創(chuàng)業(yè)季節(jié)里,有血汗和驕陽(yáng)的拼搏, 有制造與賜予的歡欣；而在這個(gè)季節(jié)里,熱與涼.動(dòng)與靜.艱苦與歡快.奮斗與享受,才會(huì)這般對(duì)立,又這般調(diào)和！人生要能如夏天一樣進(jìn)取與制造,該有多好！丙我常愛作秋天的思索；我想,秋天為明凈的,秋水長(zhǎng)天,明月清風(fēng),它讓人 們舒懷暢神,心曠神怡；秋天為忠實(shí)的,人們付出多少汗水和聰慧,它

13、就給人們 多少收成；秋天為豐富的,它充盈的笑聲讓人們久久縈懷；秋天為嚴(yán)肅的,它讓 一切枯枝敗葉. 虛浮矯飾清理得干潔凈凈；秋天為勤奮的, 它讓人們從一次的收獲想到永久的收成, 從而不懈地在秋天秋色中勞碌著耕耘春天.播種將來(lái)！秋天,賜予我太多的思索；丁最妙的為下點(diǎn)小雪呀； 看吧, 山上的矮松更加的青黑, 樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護(hù)婦；山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊；山坡上,有的地方雪 厚點(diǎn)兒,有的地方草色仍露著；這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山門穿上一件 帶水紋的花衣； 看著看著, 這件花衣似乎被風(fēng)兒吹動(dòng), 叫你期望觀察一點(diǎn)更美的山的肌膚； 等到快日落的時(shí)候, 微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那

14、點(diǎn)薄雪似乎突然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色； 就為下小雪吧, 濟(jì)南為受不住大雪的, 那些小山太秀氣！14.甲段寫春花的文字,突出了春花三個(gè)方面的特點(diǎn),他們?yōu)? 分）515.甲段寫春花的文字,作者要表達(dá)的中心愿思為（）（2 分）a 桃李爭(zhēng)春,蜂蝶鬧春,野花伴春,春色宜人；b 有花就為春,為春遍地花；c 看著春花,想著秋果；d 春雨紛紛落,春花到處開；16.在甲段寫春花的文字中,實(shí)寫為描寫春景,虛寫為運(yùn)用想象；請(qǐng)你反這段文字中虛寫的句子填在下面的橫線上； （2 分）17.在乙段抒寫夏天的文字中,作者所要突出的主題為（）（ 2 分）a 強(qiáng)調(diào)夏天猶如蓬蓬勃勃的青春；b 頌揚(yáng)夏天進(jìn)取制造的精神；c 強(qiáng)調(diào)夏天對(duì)

15、立與調(diào)和的關(guān)系；d 頌揚(yáng)夏天的一片壯美；18. 在 乙 段 抒 寫 夏 天 的文 字 中 , 運(yùn) 用 了 修 辭 上的 句 式 , 這 種 寫 法 的 好處精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載為；（2 分）19.丙段寫秋的文字,作者所要強(qiáng)調(diào)的一個(gè)中心點(diǎn),就為秋天的精神（2 分）20.在丙段寫秋的文字中,開頭和結(jié)尾的句子大致相同,這種寫法叫做2 分）21.丁段寫冬的文字,在寫景的次序上,為按（）（2 分）a時(shí)間次序支配 b空間次序支配 c時(shí)空結(jié)合次序支配d景物主次次序支配22.丁段開頭說(shuō)： “最妙的為下點(diǎn)小雪呀； ”結(jié)尾說(shuō)： “就為下小雪吧 、 ”這下小雪的“妙”處為（）（2 分）a

16、小雪可以給山穿上 “花衣”；b 小雪可以給藍(lán)天鑲上一道“銀邊”；c 小雪可以點(diǎn)綴得那些小山更加秀美；d 小雪可以反射出小山的各種顏色； 23.比較起來(lái) 、甲乙丙丁四段文字在 2 分 a都為名人寫作 、都采納了夾敘夾議的寫法6b 都描寫了四季景色 、都采納了夸張手法；c 都抒寫了季節(jié)特點(diǎn),都運(yùn)用了散文形式； d 都描寫了花草樹木,都采納了排比句式；六. 作文（ 30 分） 1. 標(biāo)題：初一生活點(diǎn)滴2. 要求：寫一篇 500-600 字的記敘文有肯定的抒情,談?wù)撜Z(yǔ)句；有詳細(xì)的事例,并且留意詳略得當(dāng)；參考答案a 卷一.1. d 2.a 3.d 4. b5. d6.b 7. c8. a9.c 10.a

17、 11. a12.b 13.a 14.d 15.d二.16.稻花香里說(shuō)豐年, 聽取蛙聲一片； 17.諱疾忌醫(yī)撲朔迷離 18.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)； 19.擇其善者而從之, 其不善者而改之20.衣沾不足惜,但使愿無(wú)違；三（一） 21（ 1）qí（2）shèn（3）máo（4）cuán 22視覺(jué)聽覺(jué)視覺(jué)觸覺(jué)味覺(jué) 23.有無(wú)限的趣味；24樂(lè)園；（二）：25扁鵲見蔡桓公戰(zhàn)國(guó) 韓非 法 26.d 27.（1）停留（ 2）特意（ 3）到（ 4）劑28（1）扁鵲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察桓候轉(zhuǎn)頭就走； （2）我因此也就不再說(shuō)話了； 29.病在骨髓,司命之所屬,無(wú)奈何也；今在骨髓,臣為以無(wú)請(qǐng)也；30