2020年幼兒園中班教師個人總結(jié)

1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材2020年幼兒園中班教師個人總結(jié)教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Pers onal summary of kin dergarte n teachers in 2020教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計Excellent Teaching Design2020年幼兒園中班教師個人總結(jié)教材說明：本資料適用于幼兒園中班科目 ，主要用途為訓(xùn)練學(xué)生的思維，幫助學(xué)生I用數(shù)字去了解日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)、生活中的實際問題，使得在能II嚴(yán)謹?shù)厮伎?，并有更多良好的解決方法，進而促進全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教iII材主題進行配套式編寫

2、，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進行教學(xué)使用。J望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自 豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的 熱鬧聲。一學(xué)期的集體生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面 進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了 的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教 育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在 本學(xué)期中，認真學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合， 從我做起， 從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒， 做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以

3、身 作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都做好班級的 各項工作。在工作中從不計較個人得失， 充分發(fā)揮 你中有我， 我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。 在狠 抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有 計劃，使班級的常規(guī)初見成效。二、勇于改革，開拓活動領(lǐng)域原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計Excellent Teaching Design在活動中能立足本班幼兒的特點，積極開展主題活動和 領(lǐng)域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有 利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：我是中班小朋友”、各種各樣的車”、有趣的水”、可愛的動物”等活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)了 大量的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會、幼兒園

4、、家長資源， 使活動開展得活潑生動、 豐富多彩，使幼兒在 玩”中學(xué)”，去 演繹活動中的主人。幼兒在活動中獲得的知識更寬廣，活動 的積極性大大增強，每個幼兒都有了進步。三、堅定信心，規(guī)范良好常規(guī)俗語說： 沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼 兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)， 促進身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力，為今 后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以 下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：一、小星星獎勵給遵守規(guī)則的孩子。二、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到三輕”即：說話輕、拿

5、玩具輕、玩玩具輕；三、在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師積極配合， 使各項工作目的、步調(diào)一致，目前已有一定的效果。四、德育工作，以環(huán)保為載體原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計Excellent Teaching Design從身邊的事情做起，以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境、保 護水資源、愛護鳥類等活動，使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保 護意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開展主題為有趣的紙活動中，我?guī)碓S多關(guān)于圖片供幼兒觀看；讓幼兒玩紙，通 過玩紙使他們感覺紙中也有許多有趣的秘密，并引導(dǎo)他們說 說紙有哪些用途、要節(jié)約用紙，紙是怎樣來的和我們生活中還有什么紙。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識，增強熱愛生 活的意識。六、密切聯(lián)系，增進家園互動為了更好的做好家長工作，在每天發(fā)放的家園練習(xí)冊， 我及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)，取得家長配合， 使幼兒得以進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，每月及時更 換家教欄中有關(guān)保育的文章，并與家長互相交流育兒的經(jīng)驗，時間在幼兒的成長中過去了，在今后工作中，我將在學(xué) 習(xí)上認真努力，研究探索；在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思 維理念、新的工作方法，打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的，為