兩個月的教育實(shí)習(xí)個人總結(jié)

1、兩個月的教育實(shí)習(xí)個人總結(jié)時間如流水轉(zhuǎn)眼即逝，兩個月的教育練習(xí)工作己靠近尾聲。我 即將脫離練習(xí)學(xué)校，帶著種種的勞績，開啟另一段旅途?；叵?這兩個月充分的練習(xí)生存，我明顯地感覺到本身的發(fā)展，對班 主任管理與學(xué)科教學(xué)工作也有了更深刻的了解。現(xiàn)在我就這兩 個月的練習(xí)工作，對班級管理、學(xué)科教學(xué)工作這兩個方面舉行 小結(jié)。一、班級管理工作潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部是留宿制學(xué)校，以 軍事化辦理著名，對學(xué)生要求非常嚴(yán)酷，也非常存眷學(xué)生的身 心健康，因此作息時間安排得緊密、合理，也更靠近高中。按 練習(xí)學(xué)校要求，我每天跟隨班主任指導(dǎo)老師的作息，對峙和學(xué) 生一起早鍛。每周三次的早起，從一開始的叫苦連天到后期的 依依不舍，改變

2、的不僅僅是我的作息，還有我的心態(tài)與精神狀 態(tài)。要辦理好一個班級，首先是要較快地相識整個班級的環(huán)境。 在班導(dǎo)擺設(shè)下，我在正式入班后，迅速地記住每個學(xué)生的長相 和姓名，通過觀察學(xué)生行為、情緒等，相識學(xué)生性格與特點(diǎn)。 因?yàn)檫@是走近學(xué)生、融入班級的第一步。在第一周，我重要是見習(xí)，跟隨班導(dǎo)了解班主任的工作內(nèi)容 和流程；接下來才開始幫忙班導(dǎo)辦理班級，并從班導(dǎo)身上學(xué)習(xí) 有效的辦理本領(lǐng)和要領(lǐng)。我時刻謹(jǐn)記班導(dǎo)的教誨：“在教室里、 走上講臺，我是一名教師、是一名班主任；在教室外、走下講 臺，我是學(xué)生的朋儕?！币允窃谵k理班級時，一定要以身作則、 樹立威信，訂定細(xì)致的班規(guī)班紀(jì)，公平公正、賞罰分明，才華 形成精良的班風(fēng)

3、，設(shè)置裝備擺設(shè)良好班級。而在課余時間或晚 自習(xí)竣事后，我也會適當(dāng)?shù)暮蛯W(xué)生聊天、談心，或者下宿舍體 貼學(xué)生的蘇息狀態(tài)，幫助學(xué)生辦理遇到的困難。要辦理好一個 班級，一支優(yōu)秀、能干的班干部步隊必不可少，它是班主任的 左膀右臂。所以，在觀察、了解學(xué)生的本性與特點(diǎn)后，班主任 需要以獨(dú)到的眼光鼓勵并挑選岀符合的班干部，救濟(jì)班干部樹 威，在前期的班干部工作中必須進(jìn)行示范、指導(dǎo)。在練習(xí)時期, 我也到場了班干部集會，并對個別班干部舉行引導(dǎo)和勉勵。我 親眼見證他們在班導(dǎo)的教導(dǎo)下和實(shí)際工作磨礪中的快速發(fā)展， 見證了一支優(yōu)秀的班干部隊伍對良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班團(tuán)體設(shè) 置裝備擺設(shè)的巨大作用。要辦理好一個班級，如果說班規(guī)班

4、紀(jì) 是底線，那么班會課便是風(fēng)向標(biāo)了。要上好一節(jié)班會課，首先 最重要的是確定一個符合的主題，這就要求班主任仔細(xì)視察班 級和學(xué)生，了解學(xué)生近期的心態(tài)、感情和學(xué)習(xí)狀態(tài)等等，有針 對性地確定主題，以便及時解決學(xué)生或班級存在的題目。在練 習(xí)時期，我就在拔河比賽前開展了 “團(tuán)結(jié)、合作，共創(chuàng)優(yōu)秀班 集體”的主題班會，動員、并鼓舞學(xué)生積極為班級爭光。于是, 在拔河比賽中，他們團(tuán)結(jié)一致、全力以赴獲得了班級二等獎的 榮譽(yù)。令我和學(xué)生真正打成一片的是軍訓(xùn)。為期一周的軍訓(xùn)， 我陪著他們在驕陽下接受考驗(yàn)，在休息時和他們一起聊天、唱 軍歌、給他們打氣。雖然很累、曬得很黑，但是我收獲了一顆 顆真心、一份份恭敬。在年級集會上

5、，年級組長的表揚(yáng)也是對 我的班級管理工作的鼓勵和肯定！二、學(xué)科教學(xué)工作在這兩個月的練習(xí)中，按練習(xí)學(xué)校要求, 每周攥寫教案一篇，每天聽課兩節(jié)。實(shí)習(xí)期間我共上課23次, 其中8節(jié)新授課，1節(jié)公開課。從一開始的不自大與小心翼 翼，到最后公開課時面對領(lǐng)導(dǎo)和科組全體老師也能流暢地上完 這節(jié)課，真正做到站住講臺、站穩(wěn)講臺。這就是在兩個月的練 習(xí)里，我最大的發(fā)展與勞績。在跟隨教學(xué)指導(dǎo)老師的學(xué)習(xí)歷程 中，我明白作為一名及格的老師，要上好一節(jié)課，就要做到四 步：認(rèn)識班級學(xué)生，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課上存眷講授，課后實(shí)時 反思。實(shí)習(xí)第一周重要是見習(xí)階段，老師告訴我們：熟悉班級學(xué)生是 上好一節(jié)課的條件之一。只有熟悉學(xué)生才能

6、采取有效的教學(xué)方 法和本領(lǐng)，才能提高教學(xué)結(jié)果和辦理課堂紀(jì)律。以是在聽課歷 程中，除了觀察指導(dǎo)老師的教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計以及對課 堂的控制和掌握以外，我也會細(xì)心觀察學(xué)生的反應(yīng)以及在上機(jī) 操作歷程中遇到的題目，從中對學(xué)生的知識水平、學(xué)習(xí)與理解 能力有一個團(tuán)體的掌握。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，就包括備教材、備學(xué) 生、備教案、備課件。備課時，我時時牢記指導(dǎo)老師的一句話: 盡量把學(xué)生想象得笨一點(diǎn)。在熟悉教材內(nèi)容、參考教學(xué)參考書 和查閱相關(guān)的資料、把握教學(xué)重難點(diǎn)以及認(rèn)真闡發(fā)學(xué)情的底子 上，來選擇教學(xué)要領(lǐng)和計劃講授關(guān)鍵，撰寫教案并做好PPT。 在練習(xí)時期，我會提前將教案和PPT交給老師審視，并認(rèn)真征 詢老師的發(fā)起舉行

7、修改和美滿。在這個過程也逐步提高教學(xué)設(shè) 計的水溫和學(xué)習(xí)相干的本領(lǐng)。課上存眷講授，不僅要把握時間 安排、存眷學(xué)生的上課狀態(tài)，還要鍛煉自身的教姿教態(tài)和范例 講授用語，更重要的是在流暢地上課的同時要與學(xué)生舉行互動 交換。在老師的發(fā)起下，我還會細(xì)致語速適中，并且通過語調(diào) 變化來強(qiáng)調(diào)、突岀重難點(diǎn)和易錯點(diǎn)、吸引學(xué)生細(xì)致。在指導(dǎo)老 師的建議下我也逐漸在課堂訓(xùn)練后參加挑釁訓(xùn)練，供底子好的 學(xué)生熬煉，實(shí)現(xiàn)分層講授。課后及時反思對于上好一節(jié)課有著 不可或缺的作用。每節(jié)課指導(dǎo)老師根本都會來聽，針對我的教 學(xué)過程提出長處和不足之處。結(jié)合老師的意見和自己反思對教 學(xué)歷程的不得意之處，我再舉行優(yōu)化講授，包括修改教案和 PPT等，從而提高自身的講授技能和講堂服從，在日后的教學(xué)中到達(dá)更好的結(jié)果。三、感覺和領(lǐng)會這次練習(xí)，是我初出校園、走向社會的 第一步，也是我真正走上一線課堂、接觸教育工作的 第一步。忙碌而充實(shí)的兩個月是從拘謹(jǐn)、不自信到熟悉、 站穩(wěn)講臺的發(fā)展歷程，讓我嘗到了教師這個職業(yè)的苦樂各半， 但也確實(shí)讓我學(xué)有所獲！我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識應(yīng)用于實(shí)際的 講授講堂中，在真實(shí)課堂的實(shí)踐中鍛煉、提升自己，為日后成 為正式西席打下堅固的底子。同時