(完整word)初三化學(xué)總復(fù)習(xí)：第9章碳與一氧化碳習(xí)題

1、第 9 章碳與一氧化碳 例 1 下列關(guān)于一氧化碳的說法錯誤的是（ ） A. 氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅 B.氧化碳難溶于水 C 一氧化碳有毒，污染空氣 D.氧化碳可用做燃料 例 2 除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)， 所選試劑錯誤的是（ ） 2. 下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是 5. 有關(guān)金剛石、石墨和C 60的說法正確的是 （ 6. “節(jié)能減排，低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中 符合該主題的是 （ ） 7.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是 8.“兩型”社會，提倡“低碳”生活。下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是 酒精燈加上網(wǎng)罩的作用是 送項

2、 A 11 wt* 買化礙 灼感耐負(fù)化徊 C 亂化鐘IM休 二預(yù)化協(xié) 0 ） 1.每年 5 月 31 日為世界無煙日。吸煙有害健康，煙氣中的一種有毒氣體是（ A. 02 B. N2 C. C0 D. CO A. CO 和 CQ 都可將氧化銅還原成B. CQ 的排放不是導(dǎo)致酸雨的C. 在室內(nèi)放D.鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學(xué)性質(zhì)活潑 3. 物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的A.石墨做電池電極一導(dǎo)電性 B.焦炭冶煉金屬一可燃性 C.金剛石切割玻璃一硬度大 D.活性炭除異味一吸附性 4. 下列是“家庭小實驗”不能達(dá)到預(yù)期目的A. 將鉛筆芯粉末放入鎖芯，使開鎖更靈B. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽

3、水可制二氧C 用小卵石、石英砂、活性炭等做家庭凈水器 D.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽 A.都屬于單質(zhì) B.元素組成不同 C 硬度相同 D.碳原子排列方式相同 A.焚燒廢舊塑料解決“白色污B.多用煤發(fā)電少用風(fēng)力發(fā)電 C.把還未用完的作業(yè)本燒掉 D.減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車 A. 金剛石和石墨硬度都B. 二氧化碳和一氧化碳都能C.二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料 D.氧化碳可使澄清石灰水變渾濁 A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要氣體 B. 室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳C. 大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合D. 金剛石、石墨是碳的9.某同學(xué)設(shè)計了如右圖的實驗裝置

4、，進(jìn)行碳還原性性質(zhì)驗證，對實驗進(jìn)行分析并回答: （1）檢查裝置氣密性的方法是：將導(dǎo)管浸入水中， 說明裝置氣密性良好。 (2) 證明碳具有還原性的實驗現(xiàn)象是 (3) CuO 發(fā)生 （填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。 10. CO 是一種無色、無味、有毒的可燃性氣體污染物，具有還原性，可用于 冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計了如右圖實驗裝置。請回 答以下有關(guān)問題: （1）C0 氣體能使人中毒，其原因是 實驗開始時，先通入 CO 一段時間后，再加熱，其原因是 _ (3) _ 實驗中圖 A 處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是 ，其化學(xué)方程式為 (4) 實驗中圖 B 處發(fā)生的現(xiàn)象是 _ (5) 該裝置中有一

5、個明顯的缺陷，請指出改正方法： 11. 某無色混合氣體可能由 CH4、H2、CO CO2和 HCI中的某幾種氣體組成。將此混合氣體通過過量的澄清石灰水，未 見變渾濁，但混合氣體的總體積減小，把剩余氣體導(dǎo)出后，在 色(白色 CuSO4 粉末遇水變藍(lán)色)。則原混合氣體的成分是 12. 科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉 CO2” “釋放 CQ”實現(xiàn)碳循環(huán)。 (1)步驟 1 的化學(xué)方程式為 2.對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列關(guān)于 CO2與 CO 的比較，錯誤的是( ，其化學(xué)方程式為 。2中能夠點燃，燃燒產(chǎn)物不能使白色 CuSQ 粉末變藍(lán) A.HCI 和 CO B.HC、H2 和 CO2 C.CH4和

6、H2 D.CO 和 CO2 為確定步驟 2 中的碳酸鈣是否完全分解， 設(shè)計的實驗步驟 為：取少量固體于試管中，滴加過量 溶液，若觀察到試管內(nèi) ， 則分解不完全。 El 陸的曉吒 IXJ2 3 上述設(shè)想的優(yōu)點有 _ a.原料易得且可循環(huán)利用 _ (填字母序號)。 b.充分利用太陽能 C.可全地域全天候使(4)CO2是寶貴的碳氧資源。 為 ，若要檢驗 CQ 和 H2在一定條件下可合成甲酸 1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的有 (HCOOH，此反應(yīng)中 CO2與 H2的分子個數(shù)比 (填字母序號)。 a.無色酚酞溶液 b.紫色石蕊溶液 c.pH 試紙 (5)請列舉 CQ 的另兩種用途： 13.請根據(jù)題圖

7、 1 回答相關(guān)問題: (1)儀器 a 的名稱是 (2)A 圖 _ ，然后才調(diào)節(jié)平衡螺絲；稱 量粉末狀固體時若藥品量不足，此時一只手用藥匙取 藥品移至天平左盤上方，另一只手應(yīng) (3)上圖有明顯錯誤的是 (填序號)；C 圖中的玻棒作用是：攪拌，防止 (4)D 圖的裝置可用來制取的氣體是 (寫一種)，制取該氣體的化 學(xué)方程式為: 該裝置操作上的優(yōu)點是 (5)圖 2 是利用 CO 還原 Fe3O4的實驗裝置圖，玻璃管中固體的顏色變化 是：_ ;集氣瓶中 的溶液用于檢方法是 1.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是( A. C 可以將 CuO 中的 Cu置換出來 B.在一定條件下 CC2能夠轉(zhuǎn)變成 C

8、O C. CC2能使被石蕊染成紫色的干花D. 金剛石、 石墨和 C60都是碳元素的單質(zhì) A.CO2可用于人工降雨，CO 可用于光合作用 B.通常情況下，CQ 能溶于水，CO 難溶于水 C. CQ 無毒，CO 易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中D. 個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧庫驟 半躍 此眼 O ，使少量藥品落入盤中。 3. 選用下列物質(zhì)的序號填空： 金剛石 1 一氧化碳 生石灰 石灰石 碳酸氫鈉 (2)可用于制玻璃刀的材料是 _ (3 )可用于食品干燥劑的是 _ ; (4)可用于治療胃酸過多的是 _ (5)煉鐵時做還原劑的是 _ 。 4. 掌握好物質(zhì)的性質(zhì)、用途和化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的

9、基礎(chǔ)。完成以下選擇和填空： (1) _ 濃硫酸能使白紙變黑，是因為它有 ( 1) (4)填編號。 a.氧化性 b.吸水性 c.脫水性 (2) _ 用一氧化碳冶煉鐵，是利用它的 。 a.氧化性 b.還原性 c 可燃性 (3 )可用作脫色制白糖的是 _。 a.小蘇打 b.熟石灰 c.活性炭 (4 )可用作食品干燥劑的是 _。 a.石灰石 b.生石灰 c.純堿 (5)用化學(xué)式表示 3 個錳酸根離子： _ 。(6)地殼中含量最多的非金屬元素和氫元素組成物質(zhì)的化學(xué)式 為 _ 。 5. 由 C、H、0、 Fe 四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，其中 A、B、C 是單質(zhì)，甲、乙是化合物。圖 中“一”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)， “T”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。 (部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去) ?；卮鹣铝袉栴}： (1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： _ A 、C 、甲 ; (2) 寫出乙-B 反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 6. 某興趣小組在做完碳還原氧化銅實驗后， 進(jìn)行了如圖所示的探究: 【猜想】把氧化銅還原成銅的物質(zhì)是： I.石墨棒；II. _ 。 【實驗】用天平稱量 1.5g 氧化銅粉末, 直接用鋁箔紙包裹。按上述操作步驟實驗， 黑色粉末 _，那么猜想n不成立。 【結(jié)論】石墨棒能使氧化銅還原成銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程