2021年讓青春無悔演講稿

1、2021 年讓青春無悔演講稿20xx 年讓青春無悔演講稿篇 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同 事：大家好，我今天演講的題目是?無悔的青春? 。 曾經(jīng)無數(shù)次問自己：青春是什么 ?是靚麗的容顏 ?是成長 的快樂 ?還是淡淡的憂傷 ?答復(fù)是 ! 但又不全是 ! 如今我堅決 的答復(fù)您青春還是燃燒的激情，是生命的呼喚，是辛勤的耕 耘，是無私的奉獻，它用微笑面對成長的喜悅，面對成長的 艱辛，在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光榮。滿懷著一腔熱情，我義無反 顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點點滴滴讓我不斷 成長。在這個科技騰飛，思想日新月異的新時代里，師者， 不僅僅需要傳道授業(yè)解惑， 更需要不斷提升自己， 充實思想， 拓寬視線

2、，探求新的教育方法，從而引導(dǎo)學(xué)生更好的融入生 活，開啟他們精彩的人生。每當(dāng)我聽到教師這個詞語，我都會莫名的感動，感動的同時也帶來很大的壓力，如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強等特點，我決定推出了形式多樣 的體驗教育活動，怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事 的道理，內(nèi)化為健康的心理品格，外顯為良好的行為習(xí)慣。 學(xué)校開展了今天我當(dāng)家、我為媽媽洗洗腳、等活動，在一項 項體驗中，學(xué)生的情感受到了感染，心靈得到了凈化。針對學(xué)校食堂剩饅頭浪費的現(xiàn)象及時出現(xiàn)了節(jié)約環(huán)保 小隊 校園美容小隊，漸漸的又出現(xiàn)了閃電小隊科技小隊等 等，食堂浪費的現(xiàn)象變的少了，在這些別人認(rèn)為的瑣碎中感 覺節(jié)約的可

3、貴，在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。為了給學(xué)生自主、自由的空間 ; 解決隊會準(zhǔn)備的時間過 長，減輕輔導(dǎo)員老師和少先隊員的負(fù)擔(dān)，我籌備設(shè)計，全校 開始初步實行十分鐘即興隊會，把隊會做到精簡、新穎、奇 特、快樂、有益提高了學(xué)生上隊會的興趣。為了防止學(xué)生成為現(xiàn)實版的書呆子，使學(xué)生全面開展， 使學(xué)生開展特長，我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽，開啟他們內(nèi)心 豐富多彩的一面， 給他們足夠展現(xiàn)的時機， 相信不久的將來， 定會取得驕人的成績。古人云：不積跬步，無以致千里 ; 不積小流，無以成江 河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅，在縣市組織的比賽 中，我校的少先隊員曾屢次獲獎，在遼寧省華育杯網(wǎng)絡(luò)作文 競賽中我校得了三

4、等獎，在養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好人生的 演講中，我校學(xué)生在高、中、低三個組別分別以?我最棒? ?諄諄學(xué)生情、悠悠父母心?等獲得二等獎的好成績，今年 參加排練舞蹈?印度舞? ，獲得縣里三等獎。參加教師美術(shù) 書法競賽，獲得縣里三等獎 ; 我堅信年輕賦予我們的激情， 我們就要熱烈地?fù)肀С晒δ贻p賦予了我們的力量，我們就要 無畏的執(zhí)著追求 ; 年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受 挑戰(zhàn)。在無悔的青春歲月里，我們平靜而不平凡，我們簡約而 不簡單，我們寧靜而能致遠(yuǎn)。在無悔的青春歲月里，我們向 往明天，我們追求未來，我們揚帆理想的國度 ; 在無悔的青 春歲月里，我們信奉哲人，但更相信自己 ; 我們渴望獲得， 但

5、更懂得珍惜，我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的 土地上，讓它生根發(fā)芽，長成參天大樹。20xx 年讓青春無悔演講稿篇 2 尊敬的老師、親愛的同學(xué) 們：大家好，今天我演講的目是我的青春 ! 首先，我想問大家一那個問題，請問各位同學(xué)，青春是 什么?一定有很多種不同的答復(fù)。 我的答復(fù)是， 花一樣的絢爛， 火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。青春， 多么耀眼的文字。一年又四季，同樣，人生 也有四季。青 春就猶如一年四季里的春天，是播種的季節(jié)，只是春天去了 來年還會再來，而青春一去不復(fù)返。青春是奮斗的季節(jié)而不 是可以揮霍鬧著玩的年華。因為 青春是那樣的短暫，有時 還沒來得及回憶，已經(jīng)隨風(fēng)而逝

6、。我們的青春經(jīng)不起揮霍， 我們的青春因奮斗而美麗。我的青春，我做主 如果我問在座的各位，你們的青春誰做主?你們一定會說：我的青春，我做主。不錯，我們的青春是有我們做主。 但我想說的是，我們的青春該怎樣做主。是在 游戲的世界 里廝殺還是整天用 QQ 聊天，抑或是每天睡到十二點。我的 青春，我做主，不是叫你揮霍青春，如果每天都在游戲里廝 殺，你的青春就不在是你做主了， 而是游戲在做主你的青 春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀，來到大學(xué)，或許 沒有考上我們的理想的大學(xué)，或許沒有選擇到我們自己喜歡 的專業(yè)。這不是我們墮 落的理由，更不是我們揮霍青春的 理由。我的青春，我做主。不是要我們揮霍我們的青春

7、，虛 度我們的年華。而是要做主，我們奮斗的青春，激揚文字的我的青春，我的夢想 !既然談青春，就一定少不了夢想。我們帶這夢想來的大 學(xué)，但是好似很多人都忘了我們最初的夢想。每天不是上網(wǎng) 就是到處瞎逛，就在這一天有一天的瞎逛與游 戲中，漸漸 的遺忘了我們的夢想，甘愿墮落，甘愿平凡。各位是否忘記 了自己最初的夢想，如果沒有忘記夢想，又是否在為實現(xiàn)夢 想而奮斗呢 ?這個世界從來就不缺 少夢想家，缺少的是實踐 家，有夢想就要去奮斗，去實現(xiàn)。我的夢想是成為高級工程 師，雖然很遙遠(yuǎn)，但我從來沒有放棄過，一直就奮斗著，追 逐著。遠(yuǎn)方有夢在飛 翔，奮起雙翅起追逐。為了自己的夢 想，奮斗吧 ! 別在猶豫。我的青春

8、，我做主著 ! 我的青春，我奮斗著 ! 我的青春，我無悔 !我的演講完畢。謝謝大家 !20xx 年讓青春無悔演講稿篇 3 生命是什么 ?人應(yīng)該怎樣 度過這短短的一生 ?相信每個人都想過這樣的問題，對于生 命，每個人在人生的不同時期會有不同的 感悟。我曾經(jīng)是 一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每天看到的是生與死，病痛 與掙扎，每一個生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過我， 人的生命是多么脆弱、多么珍貴而短暫。而今，我已在這美麗的校園當(dāng)了 7 年的教師，每天看到 的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處 洋溢著生機與活力，讓人禁不住感慨：年輕真好。是的，年 輕意味著擁有青春，在我們珍貴的生命中

9、，青春稍縱即逝， 但卻是最美好、 最可珍貴的， 我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生， 不幸身 染重病，生命之花過早的凋零了，他的離去令我非 常難過，然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然因為考試的失 敗或失戀等原因而輕生，親手結(jié)束了自己青春的生命。每每 想到這里，我便想對所有的人說：青春和生命只有一次，請 好好珍惜 !古語說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們 中華民族自古 就有珍惜生命的傳統(tǒng)，然而應(yīng)該怎樣去珍惜 我們的青春將要在校園中度過，我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度 在這樣一個地方教書和讀書呢 ?我想起這樣一個故事，很多 很多年前，有一位學(xué)大提 琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我 怎

10、樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家 ?卡薩爾斯面對雄心勃勃 的年輕人，意味深長地答復(fù)：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后 成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優(yōu)秀的 大提琴家。老人的答復(fù)給我留下了很深的印象，他詮釋了這 樣一個 道理：無論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會做人，人格 是最重要的。先做人，后做學(xué)問 ! 要堂堂正正做人，然后再認(rèn)認(rèn)真真求知 ! 專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全 部一個大學(xué)的責(zé)任，是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品 質(zhì)，由四方面來展現(xiàn)：道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。 道德品質(zhì)并非與生俱來，要靠接受教育，要靠 理性的力量， 更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該下決心 用幾年時間把自

11、己鍛煉成為一個道德高尚的人。現(xiàn)代意義的 健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括 對社會環(huán)境的適應(yīng)，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然 當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀，做到我們中 國人說的仁者不 憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人接受 繼承人類文明成果的廣度和深度。哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人 數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好，是 說 校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全，最主要 的，還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么，每個醫(yī)大人都 有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻 放青春，去燃燒生命 !在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常 常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言：健康所系， 性命 相托，當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我志愿 獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻 苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面開展。我決心竭盡全力 除人類之病痛，助健康之完善，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè) 的開展和人類身心健康奮斗終 身。想起宣讀誓言時那莊嚴(yán) 的一刻，我想，那誓言應(yīng)該刻在我們每一個人的心上，那是 我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生 說 過：人民的需要就是我一生奮