導學講練通高一生物精品課件：2階段復習課

1、第2章 階段復習課一、精子和卵細胞的形成過程一、精子和卵細胞的形成過程1.1.精子的形成過程精子的形成過程 2.2.卵細胞的形成過程卵細胞的形成過程3.3.精子與卵細胞形成過程的不同點精子與卵細胞形成過程的不同點(1)(1)數量不同：一個精原細胞形成數量不同：一個精原細胞形成4 4個精子，而一個卵原細胞只個精子，而一個卵原細胞只能產生一個卵細胞。能產生一個卵細胞。(2)(2)是否變形：由精細胞到精子要經過變形的過程，而卵細胞是否變形：由精細胞到精子要經過變形的過程，而卵細胞沒有。沒有。(3)(3)是否均分：卵細胞形成過程中細胞質是不均等分裂的，而是否均分：卵細胞形成過程中細胞質是不均等分裂的，

2、而精子形成過程中細胞質是均等分裂的。精子形成過程中細胞質是均等分裂的。二、幾組概念二、幾組概念染色體染色體( (數目和數目和著絲點相著絲點相同同) )同源染同源染色體色體在減數分裂過程在減數分裂過程中進行配對的兩中進行配對的兩條染色體，形態(tài)、條染色體，形態(tài)、大小一般相同大小一般相同1 1和和2 2、3 3和和4 4分別屬于一分別屬于一對同源染色體；對同源染色體；1 1和和3 3、2 2和和4 4、1 1和和4 4、2 2和和3 3分別屬于非同源染分別屬于非同源染色體色體 非同源非同源染色體染色體在減數分裂過程在減數分裂過程中不進行配對的中不進行配對的染色體，形態(tài)、染色體，形態(tài)、大小一般不同大小

3、一般不同染色染色單體單體姐妹染姐妹染色單體色單體同一著絲點連著的同一著絲點連著的2 2條條染色單體染色單體a a和和aa、b b和和bb、c c和和cc、d d和和dd是姐妹染色單體，其他染色是姐妹染色單體，其他染色單體組合單體組合( (如圖中的如圖中的a a和和b)b)是非是非姐妹染色單體姐妹染色單體非姐妹非姐妹染色染色單體單體不同著絲點連著的不同著絲點連著的2 2條條染色單體染色單體四分四分體體聯會聯會在減數第一次分裂前期，在減數第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對的同源染色體兩兩配對的現象現象1 1個四分體個四分體=1=1對同源染色體對同源染色體= =2 2條染色體條染色體=4=4條染色單

4、體條染色單體=4=4個個dnadna分子分子 四分體四分體聯會后的每對同源染色聯會后的每對同源染色體含有體含有4 4條染色單體，條染色單體，叫四分體叫四分體三、受精作用三、受精作用1.1.概念概念精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。2.2.結果結果受精卵中的染色體數目又恢復到體細胞中的數目，其中有一半受精卵中的染色體數目又恢復到體細胞中的數目，其中有一半的染色體來自精子的染色體來自精子( (父方父方) )，另一半來自卵細胞，另一半來自卵細胞( (母方母方) )。3.3.實質實質細胞核的融合。細胞核的融合。 四、基因在染色體上四、基因在染色體上

5、1.1.薩頓假說薩頓假說(1)(1)方法：類比推理。方法：類比推理。(2)(2)內容：基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的，即：內容：基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的，即：基因在染色體上。基因在染色體上。 (3)(3)依據：基因和染色體行為存在著明顯的平行關系。表現在：依據：基因和染色體行為存在著明顯的平行關系。表現在：基因在雜交過程中保持完整性和獨立性。染色體在形成配子基因在雜交過程中保持完整性和獨立性。染色體在形成配子和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結構。和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結構。在數量上有相似性：在體細胞中成對，在配子中只有一個在數量上有相似性：在體細胞中成對，在

6、配子中只有一個( (或一條或一條) )。體細胞中來源相同：一半來自父方，一半來自母方。體細胞中來源相同：一半來自父方，一半來自母方。行為相同：非等位基因和非同源染色體均在減數第一次分裂行為相同：非等位基因和非同源染色體均在減數第一次分裂后期自由組合。后期自由組合。 2.2.摩爾根的實驗證據摩爾根的實驗證據(1)(1)圖解：圖解：p p紅眼紅眼( (雌雌) )白眼白眼( (雄雄) ) f f1 1 紅眼紅眼( (雌、雄雌、雄) ) f f1 1雌雄交配雌雄交配 f f2 2 紅眼紅眼( (雌、雄雌、雄) )白眼白眼( (雄雄) )3414(2)(2)假說：控制白眼的基因在假說：控制白眼的基因在x

7、 x染色體上，而染色體上，而y y染色體上不含它染色體上不含它的等位基因。的等位基因。 (3)(3)解釋：解釋： (4)(4)用測交方法驗證。用測交方法驗證。(5)(5)結論：基因位于染色體上。結論：基因位于染色體上。 五、伴性遺傳五、伴性遺傳1.1.概念概念性染色體上的基因控制的性狀的遺傳與性別相關聯的現象。性染色體上的基因控制的性狀的遺傳與性別相關聯的現象。2.2.染色體的分類染色體的分類3.3.伴性遺傳的類型、特點及實例伴性遺傳的類型、特點及實例特點與實例特點與實例伴伴x x染染色體隱色體隱性遺傳性遺傳特點：特點：具有隔代交叉遺傳現象；具有隔代交叉遺傳現象；患者中男多女少；患者中男多女少

8、；女患者的父女患者的父親及兒子一定是患者，簡記為親及兒子一定是患者，簡記為“女病，父子病女病，父子病”；正常男性的母親正常男性的母親及女兒一定正常，簡記為及女兒一定正常，簡記為“男正，母女正男正，母女正”實例：人類紅綠色盲癥、血友病、果蠅紅白眼遺傳實例：人類紅綠色盲癥、血友病、果蠅紅白眼遺傳伴伴x x染染色體顯色體顯性遺傳性遺傳特點：特點：具有連續(xù)遺傳的現象；具有連續(xù)遺傳的現象；患者中女多男少；患者中女多男少；男患者的母親男患者的母親及女兒一定為患者，簡記為及女兒一定為患者，簡記為“男病，母女病男病，母女病”；正常女性的父親及正常女性的父親及兒子一定正常，簡記為兒子一定正常，簡記為“女正，父子

9、正女正，父子正”實例：抗維生素實例：抗維生素d d佝僂病佝僂病伴伴y y染染色體遺色體遺傳傳特點：特點：致病基因只位于致病基因只位于y y染色體上，無顯隱性之分，患者后代中男性染色體上，無顯隱性之分，患者后代中男性全為患者，女性全正常，簡記為全為患者，女性全正常，簡記為“男全病，女全正男全病，女全正”；致病基因由致病基因由父親傳給兒子，兒子傳給孫子，具有世代連續(xù)性，也稱限雄遺傳，簡父親傳給兒子，兒子傳給孫子，具有世代連續(xù)性，也稱限雄遺傳，簡記為記為“父傳子，子傳孫父傳子，子傳孫”實例：人類外耳道多毛癥實例：人類外耳道多毛癥 一、細胞分裂圖像的判斷方法一、細胞分裂圖像的判斷方法1.1.方法一：對

10、號入座法方法一：對號入座法理解有絲分裂和減數分裂過程中染色體的行為特征，形象化記理解有絲分裂和減數分裂過程中染色體的行為特征，形象化記憶各時期的憶各時期的“標準圖標準圖”，遇新圖時與，遇新圖時與“標準圖標準圖”進行比較，對進行比較，對號入座。號入座。 細胞分細胞分裂時期裂時期有絲分裂有絲分裂減數分裂減數分裂第一次分裂第一次分裂第二次分裂第二次分裂前期前期有同源染色體，染有同源染色體，染色體散亂排列在細色體散亂排列在細胞中胞中有同源染色體，同有同源染色體，同源染色體兩兩配對源染色體兩兩配對( (聯會聯會) )無同源染色體，無同源染色體，染色體散亂排列染色體散亂排列在細胞中央在細胞中央 細胞分細胞

11、分裂時期裂時期有絲分裂有絲分裂減數分裂減數分裂第一次分裂第一次分裂第二次分裂第二次分裂中期中期有同源染色體，染有同源染色體，染色體的著絲點排在色體的著絲點排在細胞中央的赤道板細胞中央的赤道板上上 有同源染色體，排有同源染色體，排在細胞中央的赤道在細胞中央的赤道板的兩側板的兩側無同源染色體，無同源染色體，染色體的著絲點染色體的著絲點排在細胞中央的排在細胞中央的赤道板上赤道板上細胞分細胞分裂時期裂時期有絲分裂有絲分裂減數分裂減數分裂第一次分裂第一次分裂第二次分裂第二次分裂后期后期有同源染色體，著有同源染色體，著絲點分裂，姐妹染絲點分裂，姐妹染色單體分開色單體分開 有同源染色體，四有同源染色體，四分

12、體分開分體分開無同源染色體，無同源染色體，著絲點分裂，姐著絲點分裂，姐妹染色單體分開妹染色單體分開2.2.方法二：同源行為法方法二：同源行為法先看有無同源染色體，有則再看有無同源染色體的行為變化先看有無同源染色體，有則再看有無同源染色體的行為變化( (聯會、四分體、同源染色體分離聯會、四分體、同源染色體分離) )。先看有先看有 有有減數第一次分裂減數第一次分裂無同源無同源 無無有絲分裂有絲分裂染色體染色體 無無減數第二次分裂減數第二次分裂 再看有無同源染色體行為變化再看有無同源染色體行為變化聯會、四分體、同源染色體分離聯會、四分體、同源染色體分離有有3.3.方法三：行為同源法方法三：行為同源法

13、先看有無同源染色體的行為變化先看有無同源染色體的行為變化( (聯會、四分體、同源染色體聯會、四分體、同源染色體分離分離) )，無則再看有無同源染色體。，無則再看有無同源染色體。先看有無先看有無 有有減數第一次分裂減數第一次分裂同源染色同源染色有有有絲分裂有絲分裂體行為變化體行為變化無無減數第二次分裂減數第二次分裂 再看有無同源染色體再看有無同源染色體無無【訓練【訓練1 1】a a、b b、c c、d d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖，下列有關描述正確的是意圖，下列有關描述正確的是( )( )a.aa.a圖表示植物細胞有絲分裂中期圖表示植物細胞有絲分裂中

14、期b.bb.b圖表示人的紅細胞分裂的某個階段圖表示人的紅細胞分裂的某個階段c.cc.c圖細胞分裂后將產生圖細胞分裂后將產生1 1個次級卵母細胞和個次級卵母細胞和1 1個極體個極體d.dd.d圖細胞中含有圖細胞中含有8 8條染色單體條染色單體 【解析【解析】選選d d。理解有絲分裂、減數分裂各時期細胞及染色體。理解有絲分裂、減數分裂各時期細胞及染色體的特點，是解題的關鍵。的特點，是解題的關鍵。a a圖中外有細胞壁，染色體移向兩極，圖中外有細胞壁，染色體移向兩極，細胞中央出現細胞板，故為植物細胞有絲分裂末期；細胞中央出現細胞板，故為植物細胞有絲分裂末期；b b圖為蛙圖為蛙紅細胞的無絲分裂，而人成熟

15、的紅細胞不分裂；紅細胞的無絲分裂，而人成熟的紅細胞不分裂；c c圖中細胞質圖中細胞質不均等分裂，故為卵細胞形成的某時期圖像，圖中無同源染色不均等分裂，故為卵細胞形成的某時期圖像，圖中無同源染色體，且姐妹染色單體分開形成的兩條子染色體移向兩極，故為體，且姐妹染色單體分開形成的兩條子染色體移向兩極，故為次級卵母細胞減數第二次分裂的后期，分裂后將產生次級卵母細胞減數第二次分裂的后期，分裂后將產生1 1個卵細個卵細胞和胞和1 1個極體；個極體；d d圖為動物細胞有絲分裂中期，其內有圖為動物細胞有絲分裂中期，其內有2 2對對4 4條染條染色體，每條染色體上有色體，每條染色體上有2 2條染色單體，共條染色

16、單體，共8 8條染色單體。條染色單體。二、伴性遺傳與遺傳基本規(guī)律的關系二、伴性遺傳與遺傳基本規(guī)律的關系1.1.與基因的分離定律的關系與基因的分離定律的關系(1)(1)伴性遺傳遵循分離定律。伴性遺傳是由性染色體上的基因伴性遺傳遵循分離定律。伴性遺傳是由性染色體上的基因所控制的遺傳，若就一對相對性狀而言，則為一對等位基因控所控制的遺傳，若就一對相對性狀而言，則為一對等位基因控制的一對相對性狀的遺傳。制的一對相對性狀的遺傳。 (2)(2)伴性遺傳有其特殊性：伴性遺傳有其特殊性：雌、雄個體的性染色體組成不同，有同型雌、雄個體的性染色體組成不同，有同型(xx)(xx)和異型和異型(xy)(xy)兩種兩種

17、形式。形式。有些基因只存在于有些基因只存在于x x染色體上，染色體上，y y染色體上無相應的等位基因，染色體上無相應的等位基因，從而存在雄性個體內從而存在雄性個體內(x(xb by y) )單個隱性基因控制的性狀也能表現。單個隱性基因控制的性狀也能表現。y y染色體上攜帶的基因，在染色體上攜帶的基因，在x x染色體上無相應的等位基因，只限染色體上無相應的等位基因，只限于在相應性別的個體之間傳遞。于在相應性別的個體之間傳遞。位于性染色體同源區(qū)段上的基因是成對的，其性狀遺傳與分離位于性染色體同源區(qū)段上的基因是成對的，其性狀遺傳與分離定律相同，只是與性別有一定關聯。定律相同，只是與性別有一定關聯。性

18、狀的遺傳與性別相聯系，在寫表現型和統(tǒng)計后代比例時一定性狀的遺傳與性別相聯系，在寫表現型和統(tǒng)計后代比例時一定要與性別聯系。要與性別聯系。 2.2.與基因的自由組合定律的關系與基因的自由組合定律的關系在分析既有性染色體又有常染色體上的基因控制的兩對或兩對在分析既有性染色體又有常染色體上的基因控制的兩對或兩對以上的相對性狀的遺傳時，由位于性染色體上的基因控制的性以上的相對性狀的遺傳時，由位于性染色體上的基因控制的性狀按伴性遺傳處理；由位于常染色體上的基因控制的性狀按分狀按伴性遺傳處理；由位于常染色體上的基因控制的性狀按分離定律處理，整體上則按自由組合定律處理。離定律處理，整體上則按自由組合定律處理。

19、 【訓練【訓練2 2】果蠅的果蠅的x x染色體和染色體和y y染色體是一對同源染色體，染色體是一對同源染色體，但其形態(tài)、大小卻不完全相同。如圖為果蠅但其形態(tài)、大小卻不完全相同。如圖為果蠅x x、y y染色染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解，其中體同源和非同源區(qū)段的比較圖解，其中a a與與c c為同源區(qū)為同源區(qū)段。請回答下列有關問題。段。請回答下列有關問題。(1)(1)在減數分裂形成配子時，在減數分裂形成配子時，x x、y y染色體彼此分離發(fā)生染色體彼此分離發(fā)生在減數第在減數第_次分裂。如果形成了染色體組成為次分裂。如果形成了染色體組成為xxxx的精的精子其原因是子其原因是_。(2)(2)若在若在

20、a a區(qū)段上有一基因區(qū)段上有一基因“e”e”，則在，則在c c區(qū)段同一位點區(qū)段同一位點可以找到基因可以找到基因_；此區(qū)段一對基因的遺傳遵循；此區(qū)段一對基因的遺傳遵循_定律。定律。 (3)(3)如果某雄果蠅如果某雄果蠅b b區(qū)段有一顯性致病基因，則其與正常雌果蠅區(qū)段有一顯性致病基因，則其與正常雌果蠅交配，后代發(fā)病概率為交配，后代發(fā)病概率為_；如果此雄果蠅的；如果此雄果蠅的d d區(qū)段區(qū)段同時存在另一致病基因，則其與正常雌果蠅交配，后代發(fā)病概同時存在另一致病基因，則其與正常雌果蠅交配，后代發(fā)病概率為率為_。(4)(4)已知在果蠅的已知在果蠅的x x染色體上有一對基因染色體上有一對基因h h、h h，

21、分別控制的性狀，分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋?，F有純種果蠅若干。請通過一次是腿部有斑紋和腿部無斑紋?，F有純種果蠅若干。請通過一次雜交實驗，確定雜交實驗，確定h h、h h基因在基因在x x染色體上的位置是染色體上的位置是a a區(qū)段還是區(qū)段還是b b區(qū)區(qū)段。段。實驗步驟實驗步驟: :選用純種果蠅作親本，雌性親本表現型為選用純種果蠅作親本，雌性親本表現型為_，雄性親本表現型為雄性親本表現型為_。_。觀察子代果蠅的性狀并統(tǒng)計記錄結果。觀察子代果蠅的性狀并統(tǒng)計記錄結果。結果分析：結果分析：若子代雄果蠅表現為若子代雄果蠅表現為_，則此對基因位于，則此對基因位于a a區(qū)段；區(qū)段；若子代雄果蠅表現

22、為若子代雄果蠅表現為_，則此對基因位于，則此對基因位于b b區(qū)段。區(qū)段。 【解析【解析】(1)x(1)x與與y y是同源染色體，在減數第一次分裂后期分離，是同源染色體，在減數第一次分裂后期分離，如果形成了染色體組成為如果形成了染色體組成為xxxx的精子，說明減數第二次分裂后期的精子，說明減數第二次分裂后期兩條兩條x x染色體沒有分開，在減數第二次分裂末期進入同一個精染色體沒有分開，在減數第二次分裂末期進入同一個精細胞中。細胞中。(2)(2)因為因為a a、c c為同源區(qū)段，若為同源區(qū)段，若a a區(qū)段上有一基因區(qū)段上有一基因“e”e”，在，在c c區(qū)段區(qū)段同一位點一定有同一位點一定有e e的相同基因的相同基因e e或等位基因；同源區(qū)段上的一對或等位基因；同源區(qū)段上的一對基因的遺傳遵循基因分離定律。基因的遺傳遵循基因分離定律。 (3)(3)如果某雄果蠅如果某雄果蠅b b區(qū)段有一顯性致病基因，則其與正常雌果蠅區(qū)段有一顯性致病基因，則其與正常雌果蠅交配，子代雌果蠅均患病，雄果蠅均正常，患病率為交配，子代雌果蠅均患病，雄果蠅均正常，患病率為50%50%；如；如果此雄果蠅的果此雄果蠅的d d區(qū)段同時存在另一致病基因，則其與正常雌果區(qū)段同時存在另一致病基因，則其與正常雌果蠅交配，子代雌果蠅均患蠅